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  • 2021-04-20 发布

2020年少先队工作计划(7)

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‎2020-2020年少先队工作计划 ‎2020-2020年少先队工作计划 ‎2020-2020年少先队工作计划 ‎ 一、指导思想      以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神指导,认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,开创我校少先队工作的新局面,把我校少先队工作推上一个新的台阶。      二、工作要点      1、开展研究性综合实践活动。通过活动培养学生获取新知识、分析和解决问以及交流合作的能力。增进学生与社会的密切联系,培养学生创新精神、实践能力,培养学生的社会责任感.      2、根据学生不同的年龄特征,进行分年级思想道德养成教育,进一步完善分年级主题队会教育。      3、继续开展好手拉手活动。      4、配合学校开展好以奥运为主题的六一儿童节庆祝活动。      三.研究性综合实践活动      研究性综合实践活动,活动中倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题以及交流合作的能力。在研究性综合实践中,学生通过实践,增强探究和创新意识、学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学生与社会的密切联系,培养学生创新精神、实践能力培养学生的社会责任感.      (一)活动内容及过程:      1、活动项目或课题的提出      2、活动项目或课题的具体目标      3、活动方案的设计      4、活动的时间和空间      5、资料来源与资料收集      6、活动实施及其过程      7、活动总结、交流和自我评价      (活动过程中收集好每一个环节的资料:照片、文章、活动设计方案、活动具体实施方案、调查资料、调查总结、活动总结、小组讨论记录。。。。。。最后期末要求整理成本上交大队部.)      (二)学生活动基本框架      1、活动主题的提出      2、制定活动方案      3、必要的活动准备      4、活动建议      (1)收集资料      (2)设计与调查      (3)开展研究性综合实践活动      (4)拓展性活动      (5)活动总结:汇报与展示、收获与体会      (三)活动要求:每班选择1-2个主题 ‎      (四)参考主题      (1)生日如何过      (2)早餐学问大      (3)珍惜水资源      (4)小学生的学习习惯研究      (5)身边的动植物朋友      (6)生活自理难在哪      (7)垃圾问题的调查研究      (8)包装的学问      (9)母亲节的思考 ‎      (10)计算机与人们的生活      (11)社区环境与生活      (12)饮食与健康      (13)关爱残疾人      (14)小学生亲近网络      (15)环境污染调查      (16)植物与环境      (17)不良学习行为研究      (18)购物的学问      (19)装扮家居 ‎      (20)家乡的旅游资源调查      (21)小学生服饰研究      (22)果树研究与种植      四、主题班队会:与分年级德育教育活动相结合      面对未来的种种挑战,在小学培养学生“学会求知”“学会做事”“学会共处”“学会做人”,是非常重要的德育目标,根据不同年级学生特点,各有侧重。各班根据主题选择不同的活动方式,例如:演讲、辩论赛、主题队会、评比、朗诵、规定主题创作小品表演、征文、体验活动。。。。。。      一年级:‎ ‎      儿童从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响,为了更快更好的适应校园环境和一年级的学习生活,指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动,重点养成学生听从指挥,快速准备,认真书写和文明礼貌的好习惯。 ‎