xx年学生家访上半年工作总结 10页

范文：________‎ xx年学生家访上半年工作总结 姓名：______________________‎ 单位：______________________‎ ‎日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 10 页 xx年学生家访上半年工作总结 ‎　　寒假前，我系做了百名辅导员访百家的最后动员，落实了每名辅导员的走访计划。根据每位辅导员走访学生的家庭住址，计划分组进行走访。我与何坤、周伟老师;贺子洋老师;刘双老师;程辉老师分别前往新民;调兵山;苏家屯和市内沈和区。下面就本次家访活动总结如下：‎ ‎　　一、新民 第 9 页 共 10 页 ‎　　由于与何坤、周伟老师时间安排上的矛盾，此次之行没按计划与他们同行。我于放假的第一天便开始这次行程，家访对象是**机制**班王闯。王闯在班级曾被评为优秀团员，各方面表现都很不错，到大二阶段发现其有严重的心理障碍，发展严重阶段自己不敢买东西，怕花错钱;自己不敢出门，总怀疑自己丢东西，出门之前自己衣服兜必须翻一遍，不带任何东西，而且离开哪里时都会问身边的人，自己是不是没扔东西。此病给同学们造成许多不便，了解了这些情况，作为辅导员的自己多次找班委会成员、其同寝室的同学谈话，要求他们对其给予特别的关心照顾，同学们做得都很好，体现了团结友爱，互帮互助的良好风范，特别同寝室的张胜同学，他的耐心真的让我很感动，从此事中让我看到了他身上的许多优秀品质，在此我代王闯向张胜同学表示感谢，感谢一直以来对王闯同学不厌其烦的关心照顾，我为能有这样的学生感到骄傲。王闯得病期间其母亲在校陪护将近半学期，为其治病花费了数万元，但从不欠学校的一分钱，以顽强的精神坚信王闯能够完成学业，迎得健康。通过家长和同学们的共同努力，王闯已经完成了学业，身体也在渐渐恢复当中，以前那些强迫症状已经消失，由于长期吃镇静药，现在头有时会痛，还没达到完全康复，为此，我决定在春节之前前往其家表示关怀和慰问。‎ ‎　　xx年1月21日，寒假的第一天在我爱人的陪同下我踏上了去新民之路。给我的感觉那天是冬天里最冷的一天，气温达到零下二十几度。上午9点我们从家里出发，到达长客总站坐上了11点到新民的小客，上车后，给王闯去电话告知我们所乘车次，由于车上乘坐人员超载，半路有检查，司机绕道而行(中间绕过的车站没下车的乘客，售票员每位给5元钱乘别的车再返回。做什么都不容易。)使我们到站晚了近半个小时，王闯和其母亲在车站等候多时了，由于不知路途多远，原准备下车再买些慰问品的，他们说什么也没让买，这是我此行最遗憾之处。以此为教训，在走访下面几家时，自己总会在学生没到之时，把东西准备好，也表示老师的一点心意，我会在以后补上这次的遗憾。下了小客后又坐了5元钱的蹦蹦车才到了王闯的家。‎ 第 9 页 共 10 页 ‎　　其家由两间厢房和一间正房组成了一个不大的院落，两间厢房养鸡，也是家里的主要经济来源，一间正房住人，屋里还养了两只小猫和一条小狗。如果不是孩子有病，本来是个不错的家庭，看病花了几万元，也借了外债。我们正谈话其间，有人来电话要债，王闯心里很不是滋味，我理解他的心情，想把事情解释清楚，怕让老师知道家里的实情，跑到外面去打电话，由于他的急躁，没有解决好，在电话里骂了起来，我们和他父母也劝不过，他哭了起来，说都是自己没能力挣钱，还给家里造成这么大的负担，他的心情很沉重。他是个要强的孩子，我们临走给钱说什么也不要，还硬要还我返家时向我借的20元路费。说在学校让老师费心了，我不能花老师的钱，我要自己挣钱，花自己的钱。我真希望王闯能够早日实现自己的愿望。有了这一插曲，我们也不便久留，便匆匆离开了王家。我们一口水都没有喝，外面天冷，我们的心更冷。如果我有能力我会尽全力去帮助需要帮助的人。‎ ‎　　离开王家已没有返回的汽车，要从公主屯返到新民再从新民坐大客到西站，从西站再到我家，进屋时已经晚7点多了，这就是我们一天的行程。回家几天后，其母亲给我来了电话，处理了一批小鸡，已还了那笔债，让我不必挂心，王闯身体也见好，开学后如果有应聘单位让告之，现在自己也在积极寻找之中，但愿王闯能找到一份好的工作，快乐、健康成长。‎ ‎　　二、调兵山 ‎　　按原计划于xx年1月22日，我和贺子洋老师踏上了前往调兵山的旅程。仅隔了一夜，天气便好转了许多，没有了昨天的寒意。上午9点钟我们在“9.18”门前乘上了开往调兵山的大客，上车以后给李强同学打电话告之我们在去往他家的途中，途中很顺利到了调兵山终点站，本以为李强能在车站等候，我们到了多时还不见他的身影，经电话联系才发现，大客有两个车站，我们坐的车不是正常的客车，是五爱市场拉货的车，没停在客运站上，李强已在客运站等候多时了，是我们不明白所至，没有告之我们坐什么车，也是我们不明白还有不同的车站，所以什么事情不清楚是误事的。幸好两车站距离不远，李强很快来到，又坐出租车到达了调兵沟李强家里。‎ 第 9 页 共 10 页 ‎　　李强是**机制06班团支部书记，工作认真负责，性格开朗，办事稳重，已被三菱重工气门有限公司录用正在上岗实习，工作一个多月以后的一天，我正在班上，接到学生电话，说李强在一五七医院，医生要留住院，我急忙赶到医院，向医生了解病情。医生说其血糖高达40多，怕出现酮症，必须马上住院治疗，及时与家长取得联系，同意马上住院，但家长赶不过来，由于一五七医院不是学生医保单位，住院不能报销，必须转院，由于学校有事离不开安排同学护送住进了辽宁省人民医院。以前自己不明白糖尿病是怎么回事，听了他的病情，自己查了一下资料才发现其病情的严重，现已出院许久，每天打胰岛素精神状态不错，其住院花费一万多元，报销手续已经办完共报了6000多，自己花费近8000元。住院期间我和同学们经常到医院看望，其父母的热情让人感动，在同学面前没有痛苦，招待吃喝聊天，病房充满快乐，他们的精神让我敬佩。李强家父母、哥哥共四口人，哥哥已经工作，父亲是转业军人，现在工厂上班，母亲是家属，没有固定工作，现在外面打工，也有一定的收入。如果不是遇上此事，是个快乐美满的家庭，身体有病便有些美中不足吧，但其家庭仍充满快乐祥和。李强放假在家做饭炒菜，闲时锻炼身体，和朋友娱乐，过得很充实，人就得面对现实，在不幸面前要坚强，勇于面对困难，快乐生活。从李强身上我看到了这一点。‎ ‎　　李强家住在三层楼的二楼，屋不大但很明快清洁，进屋时其父亲已沏好茶水，摆好水果接待我们，由于身体原因，李强离开了已有的岗位，现正在寻找当中，向其介绍就业形势，希望他能找到适合的岗位。我们起身告辞时，其父一定留我们吃饭，并找了两个亲属陪同到饭店吃了饭，才让我们离开，送别时还快乐的告诉我李强结婚一定要来，真的我一定会去。‎ 第 9 页 共 10 页 ‎　　李强送我们到客运站，贺老师学生在等老师到来，贺老师要走许多家，不准备回来，把我送上了返家的行程。既然不幸降临到自己身上，就要勇敢面对，希望李强快乐生活，有个幸福的人生。在我看来快乐明理的人不应该有病，但在李强身上我改变了这个看法，也许是老天在考验我们的坚强，给我们另一种生命的体验，衷心希望李强能永远快乐的生活。‎ ‎　　三、苏家屯 第 9 页 共 10 页 ‎　　按原计划于1月24日和刘双老师前往苏家屯，上午9点我到达了南站，等待刘老师的到来，不久，刘老师提着包包，拎着水果赶上了开往苏家屯的大客，我们决定第一站到她的学生家里，赶紧打电话联系，翻开包包，拿出电话，呀!买的面包丢了，摸摸脖子，哎!围脖哪去了?这就是刘老师的早晨，还好快下车时，围脖被一个好心人发现，找到了，啊，高兴!走下车时见到学生正向我们走来，很快进入了他家。其父在屋里等候我们的到来。该同学父母在其很小时就离异了，其和父亲同住在一个不大的单间楼房，其父身体有病不能工作，靠社会低保和工厂一些补助生活，供一个大学生很是吃力，学费贷款。该生不够开朗，和同学也很少联系，见到其家庭状况，我们理解了造成其性格的原因。离开其家我们继续向苏家屯终点站奔去。下了车简单吃了口饭，又坐上了开往八一、王纲的小客，到拉它道口下车，我的学生银连辉正朝我们跑来。我们迎着北风向银家走去。盖老师!我帽子落车上了。刘老师喊到。第二样东西终于丢了。我们眼看着载着帽子的车离我们而去。银连辉是**机制07班的学生，家庭生活困难，学费贷款，学习一直很努力有一定的动手能力和实际操作能力，做事诚实稳重，性格不够活泼开朗。刚刚接到606所聘用通知通往银家的路，两旁是旷野，风很大卷起一些尘土，走了不到10分钟进入村落。银家高高的院落两扇大铁门，院里拴着一条狗，一间正房，东边奶奶屋，中间过道通后厨，西边自己屋，再西边父母屋，屋内整洁明快。一家四口靠父亲放牛和种地为生，爷爷病了多年，于两年前过世，奶奶和妈妈身体也不是很健康，家庭经济不是很好。‎ ‎　　我们进入奶奶屋，奶奶和妈妈接待了我们。向他们介绍学校的一些情况，学生毕业分配情况，银连辉在班级表现情况，家长对学校的教育很满意，对银连辉能有这分工作很高兴。我们提出给你们合个影吧，银连辉才到西屋把父亲请了出来。我们以为其父亲没在家呢，原来西屋的炕坏了，其父自己正在拆炕盘炕，两手沾满黄泥，见到我们很不好意思，一看就是特老实的农民，与他们合影后我们离开了银家，走上了回家的路。‎ ‎　　一路上我们有许多体会，如果我们生在这样的家庭，长在这样的环境，也会是这样的性格，让我们生出一些对学生的怜悯与同情。‎ ‎　　四、市内沈河区 第 9 页 共 10 页 ‎　　按原计划于2月2日我和程辉老师一组走访我的学生孟令国和程老师的一个学生家。头一天与孟令国取得了联系，告知9点钟到车站接我们。我下车时程老师已在车站等候，没见我的学生，时间没到等一会吧，时间到了还不见其踪影。打手机停止服务，往家里打电话，奶奶说出去了，没法联系，我们又找不到他家，只有等待。过了一会儿，孟令国来了电话，说刚到家，昨天在同学家住，睡得很晚没醒来，很抱歉马上过来。孟令国领我们到难关小区，在小区车棚里的一个小屋里，见到了他奶奶，这就是他的家。我的心很沉重，忽然理解了孟令国过往的一切，我的心很酸。‎ ‎　　孟令国是**机制08班的学生，三年学费只交了一年的，还欠两年学费没有交，其父亲靠低保生活，没有工作已多年，卖地瓜供儿子上学，近二年才在社区协勤有了一些收入，其母亲在孟令国很小的时候就离开了他们，到现在也没有联系，现在孟令国与爷爷奶奶就住在这个小屋里，爸爸在外面租房住，家里条件相当困难，奶奶还有一个儿子没有结婚，一定还有许多故事，我们不便了解。按理孟令国学费是可以贷款的，办贷款时他总是拖不办手续，问时说家里有钱，过几天就交，学生也没有办法，一切都是家里的决定。现在班级大部分同学都有了工作，孟令国还在寻找中，总想一下就找到理想的岗位，目标很高，看不清自己，在我和他奶奶的说服下，现已经有了转变，刚刚找了一个私企，正在联系中。上图照片4为奶奶和孟令国在小屋中合影离开孟令国家，为了赶时间，我们打车去南湖附近的程老师的学生家，是个女生，我们到时该生已在等我们，妈妈在家接待我们，其母亲是一个非常活泼开朗热情善良有同情心的人，经常去其女儿的寝室，请不能经常回家的同学到家里，或到饭店吃饭，怕自己的孩子回家影响她们的心情。程老师代表学生对其表示感谢，并将学校发展情况及其孩子在校表现情况向其作以汇报，并对其孩子的表现提出了表扬。其母其表示对学校的教育很满意，并和我们谈起他们夫妻的一些爱好及对女儿的教育，希望和理想。在我走访的这些家庭里，她家是最幸福美满的家庭，也为我的这次假期活动画上了圆满的句号。‎ 第 9 页 共 10 页 ‎　　五、收获通过家访和家访中经历的一起，使我有了很大的收获和体会，对今后的工作有了很大的帮助和启示，我们的学生来自四面八方，家庭条件不同，生活环境不同，作为辅导员要做好学生工作，必须做到细、活、深。即把情况要了解清楚，细节上不能马虎;方法要灵活，要根据实际情况，采取不同的方法;看问题要深刻，不能停留在表面，要看实质。真正了解学生，帮助学生，为学生解决实际困难，做学生的知心朋友，让每位学生在我院都有所收获，帮助学生成为对社会有用的人。‎ 第 9 页 共 10 页 总结范文 本文至此结束，感谢您的浏览!‎ ‎（资料仅供参考）‎ 下载修改即可使用 第 10 页 共 10 页