2020年幼儿园上半年教师研修工作计划范文 6页

‎2020年幼儿园上半年教师研修工作计划范文 ‎　　根据市教研院、县教研室及县进修学校工作思路，本学期我园教师研修工作将以《3-6岁儿童学习与发展指南》理念为指导，以儿童活动与发展为主题，本着"发展内涵、共同提高"的原则，开展以"回归常态，活动成长"为核心的主题教研，探索"幼儿玩、学、乐"三位一体的教学途径，促进幼儿全面发展和个性特长发展；同时围绕提升教师科学学科素养为重点培训内容，开展专题讲座、互听互评、文本解读及读书交流等活动，切实提升教师的学科素养。‎ ‎　　开展《3-6岁儿童学习与发展指南》的培训与学习。以幼儿发展为本，通过环境创设、区域活动、各领域的教育活动以及在幼儿园的每一个生活环节开展有效教育，促进幼儿适宜发展。‎ ‎　　以"打造有效的教研团队"作为本学期教研工作的主要目标之一，推进幼教理念，以两大组及各年龄组为团队，以交流展示和评比互助为手段，关注教师的研讨和学习，凸显针对性和实效性，在深化和细化上下功夫，努力推进教研创新，建设"学习、研讨、对话、合作"的教研文化，落实"教研共同体"的成长。‎ ‎　　关注教研组建设，继续完善各级各类幼儿园园本教研的规范工作，通过先进教研组评选活动，引领全县幼儿园园本教研工作不断优化提升。‎ ‎　　通过集体学习培训、听课、专题讲座、教学研讨会等形式，结合实际情况和存在问题，开展有效教研活动及培训活动。‎ ‎　　周次 ‎　　日　期 ‎　　内　　容 ‎　　1‎ ‎　　2月18日-2月24日 ‎　　1.教师报到，开学会议 ‎　　2.家访、环境创设 ‎　　6.制订工作计划 ‎　　2‎ ‎　　2月25日-3月3日 ‎　　1.2月25日（正月十六）正式上课，安全教育第一课 ‎　　2.春季开学听课活动，开学工作督查 ‎　　3‎ ‎　　3月4日-3月10日 ‎　　1.县庆三八妇女节主题活动 ‎　　2.教研组长会议 ‎　　3.参加县学科素养提升行动优秀经验征集 ‎　　4‎ ‎　　3月11日-3月17日 ‎　　1.课题组活动 ‎　　2.承办县学前教育素养培训暨教研组长会议 ‎　　5‎ ‎　　3月18日-3月24日 ‎　　1．园"半日活动组织"评比 ‎　　2.备课本检查 ‎　　3.参加县教学新苗评选申报工作 ‎　　6‎ ‎　　3月25日-3月31日 ‎　　1.教师素养提升园内互听互评活动 ‎　　2.参加县"半日活动组织"评比 ‎　　3.健康教育教案、论文、案例征集评选活动 ‎　　7‎ ‎　　4月1日-4月7日 ‎　　1.《3-6岁儿童学习与发展指南》专题培训 ‎　　2.幼儿园教学教育读书交流会 ‎　　3.骨干班研磨活动、新教师岗位培训 ‎　　8‎ ‎　　4月8日-4月14日 ‎　　1.教师信息技术知识培训 ‎　　2.德育教育：《浙江省幼儿园德育教育地方课程教材》文本研读 ‎　　9‎ ‎　　4月15日-4月21日 ‎　　1.参加县名优教师教学展 ‎　　2.县幼儿园科学教育文本解读培训第一次集中培训 ‎　　周次 ‎　　日　期 ‎　　内　　容 ‎　　10‎ ‎　　4月22日-4月28日 ‎　　1.备课本检查 ‎　　2.教师外出参观学习（地点 ‎　　3.参加县幼儿园科学教育文本解读培训第二次集中培训 ‎　　11‎ ‎　　4月29日-5月5日 ‎　　1.期中教学效果检查 ‎　　2.特色项目培训：创意美术实践策略 ‎　　12‎ ‎　　5月6日-5月12日 ‎　　1.参加县中年教师基本评比 ‎　　2.心理健康教育专题讲座12‎ ‎　　13‎ ‎　　5月13日-5月19日 ‎　　1.名优教师考核、支教教师工作考核 ‎　　2.参加县园本教研展示活动 ‎　　14‎ ‎　　5月20日-5月26日 ‎　　1.县教坛新秀、教坛中坚评比 ‎　　3.备课本检查 ‎　　3.参加县新教师培训 ‎　　15‎ ‎　　5月27日-6月2日 ‎　　1."读好书、写心得"活动 ‎　　2.参加县学科素养教案设计评比活动 ‎　　16‎ ‎　　6月3日-6月9日 ‎　　1.参加县幼儿园节日活动方案及成效评比 ‎　　2.县幼小衔接教育第二次研讨会（在本园举行）‎ ‎　　17‎ ‎　　6月10日-6月16日 ‎　　幼儿园先进教研组评选活动 ‎　　18‎ ‎　　6月17日-6月23日 ‎　　1.做好"XX年英特尔未来教育和暑期教育技术专项培训"‎ ‎　　2.参加县学科素养现场观摩展示活动 ‎　　19‎ ‎　　6月24日-6月30日 ‎　　2.备课本检查 ‎　　3.各类教育教学资料整理归档 ‎　　20‎ ‎　　7月1日-7月7日 ‎　　学期结束工作　暑期参加县教师语言魅力提升培训 ‎　　注：以上工作内容具体执行中时间可能会有所调整。‎ ‎　　永嘉县机关第二幼儿园　　XX年2月　　‎ ‎　　12‎