20xx大学生医院社会实践报告 8页

－ 1 － 20xx 大学生医院社会实践报告 社会实践是大学生提高自身素质的重要环节，下面是我搜 集整理的 20xx 大学生医院社会实践报告，欢迎阅读参考。 篇一： 20xx 大学生医院社会实践报告 今年暑假我第一次参加了大学生社会实践活动。不同于中 学时代的社会实践，我们到了大学，学习的知识具有了专业性， 所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。 这次，我把实践地点选定在 xx 医院，我秉持着接触临床， 增长见识 ; 提供服务， 奉献爱心 ; 培养能力， 锻炼自我 ; 宣扬医学， 服务百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间， 走进医院， 为病 人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务， 让病人及家属更 好的亲身感受护理人员的魅力， 身宣传单来与医了解医护人员的 生活和工作特点及病人的生活和想法。 我这次的实践内容一共分为五大部分。 一、熟悉医院环境，了解工作流程。我第一天独自一个人 熟悉了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺利进行。 同时我认真听取了医院里老医生的介绍， 熟悉了医院各部门的职 责和分部间的工作联系， 了解其之间的相关配合及工作流程。 在 熟悉医院基本情况的基础上，我便按计划开始了我的工作。 在熟悉医院的过程中，我发现虽然每个部门的工作性质都 － 2 － 有一些差别， 但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院 正常运转为患者服务， 一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效 率和质量。 所以， 以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并 学会和其他人密切配合。 二、与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导。 我们每天都和患者进行谈心， 感受他们患病后的心理状态和对医 疗工作的感想， 运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做 简单的心理疏导。 为医患间筑起了沟通桥梁， 院方也表示了对我 们工作的肯定和赞赏。 通过沟通， 我们了解到大部分医患问题根 结都在于双方不能互相理解和体谅。 患者及家属对医生的工作生 活不了解，所以容易产生对医务工作者的各种误会。 同时，医务 工作者也没能很好的及时与患者沟通， 没能去设身处地的为患者 考虑，所以使矛盾产生。 三、积极与医护人员沟通，悉心听取学习。我们不仅向身 边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验， 还向他们 咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关 于医学实习生的不足之处和对我们的期望。 我们了解到医学工作 的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命， 所以我们要一丝不苟， 也 正因为这一特性，我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此， 我们依旧会学好练好，不畏辛苦，为患者服务。 － 3 － 四、运用掌握的知识技能，协助治疗工作。我们在老师的 允许下， 定期对患者进行测血压量体温等检查， 并听取老师对病 人病情的分析。 不仅增强了我们的知识， 更锻炼了我们的实际操 作技能，弥补了在校学生只可纸上谈兵的不足之处。 五、宣扬医学养生之道。在现代社会，尽管国家开始逐步 重视我们的医学养身， 可百姓对此并没有一个很好的熟悉度。 所 以我们通过发放前期准备好的医学养身宣传单来介绍一些简单 的医学知识和有关冬季易患病的注意事项和防治方法。 这一宣传 活动得到了大家的热烈反响， 很多病人及家属都会认真阅读传单 并向我们提出各种相关的疑问，在老师的帮助和队员的努力下， 他们得到了满意的解答。 随着社会实践活动结束了，从中我也得到了许多启发和感 悟，大体有以下几点。 一、挣钱的辛苦 这些天在住院部实践，我们每天走来走去为病人服务，跟 着老师学习，每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈， 他 们同样工作的很累， 可他们回到家还要给我们做饭做家务， 他们 才是真正的辛苦啊。 我们都是成年人了， 我们怎能再任性再乱花 钱惹父母生气 ? 二、人际关系 － 4 － 在这次实践中 , 我想说的一点就是 , 在交际中 , 既然我们不 能改变一些东西 , 那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变 一下适应它的方法。 我在这次社会实践中掌握了很多东西， 最重 要的就是使我在待人接物、 如何处理好人际关系这方面有了很大 的进步。 因为工作的特性， 我们更需学会的是处理好与患者间的 关系。 只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心 情， 理解他们无法及时康复而担心烦躁以致质疑我们的工作能力 的烦恼， 去主动积极耐心地沟通， 我们才能处理好和他们的关系， 才能使患者积极配合治疗，使他们早日康复。 三、自强自立 俗话说 : 在家千日好 , 出门半招难 ! 意思就是说 : 在家里的时 候 , 有自已的父母照顾、关心和呵护，我们的日子都过得无忧无 虑 , 但是 , 只要你去到外面工作的时候 , 不管你遇到什么困难 , 挫 折都是靠自已一个人去解决。 虽然这些年的住宿生活让我学会了 在生活上的独立， 在这次实习中，这个一点我感受很深，在学校，理论的学 习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到，而在实际工作中， 可能会遇到书本上没有的， 又可能是书本上的知识一点都用不上 的情况。 或许工作中运用到的只是很简单的问题， 只要套公式似 的就能完成一项任务。 － 5 － 作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人 交往，处理社会上所发生的各方面的事情，社会实践必不可少。 毕竟， 两年以后， 我已经不再是一位大学生， 是社会中的一份子， 要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的， 虽然在实践中只是负责比较简单的部分， 但只要想到自己能把在 学校学到的知识运用到实际工作中，我就会颇感兴奋 ! 在学校上 课时都是老师在教授，学生在听讲， 理论部分占主体， 而我自己 对专业也只是能掌握而已， 本想工作时间长了就应该能够应付的 来，但实际上并没有想象中那么容易。 篇二： 20xx 大学生医院社会实践报告 通过两年的大学学习，了解了许多的医学知识，迫切需要 进行巩固和实践，在这样的情况下， 我来到了县人民医院， 在这 里进行了社会实践， 学到了许多的知识， 对所学的知识有了更深 刻的认识和体会。也对以后所从事的工作有了更加的认识。 社会是一个大课堂，又是人生的大舞台，大学生社会实践 是大学生走向社会， 接触社会， 了解社会， 投身社会的良好形式 ; 是促使大学生积极投身国家建设， 向群众学习， 培养锻炼才干的 好渠道 ; 是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途 径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念， 吸收新的思想与知识， 培养了我们动手和动脑的能力， 同时也认 － 6 － 识自我，有助我们树立正确的人生观和价值观 ; 认识社会，体会 社会，增进个人社会责任感。 医学是个神圣的学科，也是个伟大的学科，需要从业人员 有很好的基本技能和专业的知识， 也需要从业人员有很好的沟通 能力 , 社会实践期间，对医患关系等有了更深刻的认识，也对国 家的政策有了一点了解。 有这样一句话：小病拖、大病扛、病危等着见阎王。我从 小生活在农村， 我算是亲眼目睹了这种现象， 更是见识到了贫困 所给人们带来的严峻的生存现状 , 同时我已深切地感受到那种缺 医少药是什么样的尴尬现状， 以前很多村民有了小病就随便开点 儿药来吃，管用就吃， 不管用就扛过来甚至不理了。 现有的医疗 保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数多了， 报销的 比率高了，手续简单了，看的起病的人多了。 不过，作为一名医学院校的学生、一名在高校接受思想政 治教育的医学生， 偶尔看到这样的情形， 有些患者的费用不够而 病人又迫切需要救治， 医务人员不与理睬， 耳旁那一声声哀怨的 声音那么刺耳， 眼中那一幅幅苍桑的面孔依然鲜活， 心中那一缕 缕扶贫的热情更加深切，我感慨万千。 一个平凡的医学生， 到底能做些什么 ?知识就是力量， 这是 我们脑海里定性的东西了 , 医学是个知识的海洋 , 活到老学到老 , － 7 － 但在这有限的几年中 , 我们要尽自己最大的努力去做好自己的本 职工作 , 学好专业知识。 当然我们所面对的是鲜活的事实 , 事实上 许多东西和我们书本上学得有许许多多的不同 , 特别是面对病人 时其疾病并非书上所说的那么典型 , 医学更是一门实践科学 , 他 不仅要学好书本上的知识 , 更要注重每一次实践。 同时还要积极为自己创造实践学习的机会 . 记得有这样一 句话人生不可虚度 , 悲叹在与没有贡献 ; 贫困不是羞耻 , 失于未得 到条件 ; 疾病缠身出于无奈 , 世人仁爱之心却都能带来温暖。 对于 现在医疗的现状 , 就像歌里唱的那样：只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间。 的确 , 面对现状 , 只要我们每个人都能投 入到祖国的建设中去 , 我相信经过几年或者几十年他总会得到改 善。 患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关 系，是医疗人际关系中的关键。 著名医史学家西格里斯曾经说过： 每一个医学行动始终涉及两类两事人： 医师和病员， 或者更广泛 地说， 医学团体的社会， 医学无非是这两群人之间多方面的关系。 这段话精辟地阐明了整个医学最本质的东西是医师与病员 的关系。 现代医学的高度发展更加扩充了这一概念， 医已由单纯 医学团体扩展为参与医疗活动的医院全体职工 ; 患也由单纯求医 者扩展为与相关的每一种社会关系。 在学校的学习中， 我们不仅 － 8 － 要学足专业知识， 也要学会如何处理医患关系， 处理好了医患关 系，患者才能得到应有的治疗