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- 2021-04-20 发布
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XX家长会工作总结范文
本次家长会达到了预期的目的,除个别家长不能来参加外,其余的家长都按时参加了。家长们已有过几次家长会经历,其中的注意事项都已了解。他们对于一些校务的安排都表示了理解和支持,对孩子们在小的表现及成绩情况都表现出了很大的关心。简单来讲本次家长会的主要收获是
在与家长的谈话中了解到了孩子在班里没有发现的问
题,也是孩子们的共性问题。 孩子们回到家后, 特别是周末, 不带课本,不带作业,回到家要么不出门在家看电视,要么
就是出去玩电脑打游戏,大部分学生都是一玩一天,缺乏节制。有时候家长把孩子“赶出去”,一会儿孩子就回来了, 原因是没人没地方。还有一些家长反映孩子自家比较孤僻不爱说话。另外还有一些孩子性情暴躁,容易冲动,撒谎,抄作业等现象。孩子行为习惯差,花钱大手不知节约等等。了解这些情况后,我与家长交流发现,冰冻三尺非一日之寒, 孩子们暴露的这些问题,实际上是日常生活中不断累积的结果。当时家长觉得没什么,说说了事,后来时间一长发现问题大了,这时候想改不好改了,最后费劲力气,却也不尽人意。由此,我与家长们聊天发现,关于孩子性格问题,大部分与家庭有关。建议家长们做表率,为孩子营造良好和谐文
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明的家庭环境,潜移默化,改变孩子从改变自己做起。与孩
子建立家庭公约, 共约束, 同监督。 孩子不爱出门、 看电视、孤僻的,建议家长多与孩子聊天,让孩子帮忙做家务,给孩
子买一些读物,丰富孩子的业余时间,提高思想,让孩子做
一些感兴趣的事,转移其注意力,鼓励孩子走出去,有空带孩子一块去爬爬山,参加一些集体活动,或者鼓励孩子约同学到家里玩,建立良好的伙伴关系,这些对于孩子的成长都是有很大帮助的。转变孩子需要从思想根本上转变,这是需要耐心和细心的,而不是单纯的说教和打击。
当然家长们还是更关心孩子的成绩问题,在此不做详细说明了。值得一提的是,当我问及家长:“你最关心孩子的哪一方面?成绩还是成长,亦或是其他?”大部分家长给了我一个明确的答案——孩子的健康成长,高尚的道德品质。我们此次家长会中,一个重要的话题就是宣传组织“大手牵小手,文明一起走”活动。这个活动中给家长孩子提出了一个明确的规范要求,促使家长孩子建立某种默契,共树文明
之风, 共履文明之行, 不断提高孩子的思想高度, 道德素质。这些目的达成离不开家长的配合,学生的诚信参与,否则一
切都是形式而已。
家长会也暴露了一些问题,当家长孩子共同挤在一个教室的时候,空间显的有些紧张,有人站有人坐,教室走廊里
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孩子们站着缺乏一个组织;一些谈话中可能会涉及一些孩子的隐私,容易伤害孩子的自尊心,家长会能否实现只有家长参加,并集中组织,由校方负责讲一些共性问题,然后再由各班班主任和任课老师与家长交流孩子的表现等细节问题, 个性问题,这样共性问题易解决,也为班主任和任课老师与家长们的交流提供了更充足的时间,而不是整场家长会开着开着就是班主任专场讲座了;最后,家长会的召开能不能开
一些小范围的, 有明确主题, 有明确对象, 有明确的针对性,
这样容易见成效,而不是千篇一律的模式和似曾相识的内容。
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