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关于跑步活动总结 跑步只是阶段性的，它不是是终点而是起点，运动的真谛就在 于贵在坚持，下面是为大家收集的跑步活动总结，供大家参考，欢迎 大家借鉴。 在这冷冷的冬天里，长跑活动让我体会到了春天般的温暖。在 本次活动中， 锻炼意志品质以及增强班级荣誉感。 对于提高学生的体 质健康水平、培养学生的耐力素质、增进学生身心健康、保持学生良 好体魄、磨练学生的意志品质、培养学生的团队精神和集体荣誉感， 起到了一定的积极作用。 全校师生将积极响应国家阳光体育冬季长跑 运动的号召，坚持每天长跑锻炼，以自己的实际行动实践“每天锻炼 一小时，健康生活一辈子”的生活理念。 本次活动达到了预期的目的，同学们都能积极主动的参与到体 育活动中， 效果也很显著， 八年一班获得了冬季长跑班级集体荣誉奖， 我想奖励是一种激励， 师生们在运动中锻炼了身体， 学会了互相帮助 的集体主义感， 懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成 功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯，弘扬了体育精神，创建了我 们校园的体育文化氛围，这就是目的。 长跑只是起步， 让我们一本次活动为契机以我校大课间为平台， 积极参与到活动中去，把我校的“大课间”特色发展下去，为创造良 好的教学氛围， 打下坚实的基础， 希望全校师生积极投入到阳光体育 活动中去，为了我们的健康，为了学生的发展，让我们共同去努力， 共同去参与，共同去创造良好的教学环境吧 ! 今天的长跑只是阶段性的，它不是是终点而是起点，运动的真 谛就在于贵在坚持。今天，通过“阳光体育冬季长跑活动”的开展， 真正让广大是师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。 对每一名学生来讲， “拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生 命”，参加阳光体育活动， 不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动， 而是要让健康和运动的理念深入内心， 并成为自觉的习惯， 让我们师 生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进 我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。为祖国的 繁荣富强锻炼出强健的体魄 ! 为全面贯彻落实《中共中央 ___ 关于加强青少年体育增强青少 年体质 ___ 》精神，广泛开展学生阳光体育运动，响应聊城市教育局 下发的开展“ 4312”活动要求，通过开展跑步活动，磨炼青少年学生 的意志品质， 培养良好的锻炼习惯， 有效提高学生体质特别是耐力素 质水平， 进一步掀起阳光体育运动的新高潮。 现将一学期以来活动情 况做如下总结。 加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、 宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育运动，广 泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深 入人心，唤起师生对健康的关注。 所有健康学生每天坚持跑步 1000 米以上。而且做好班级日志， 由班长组织检查、统计工作。节假日，由学生自己就地坚持，回校后 写心得体会，统计长跑里程。 一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步 练习 ; 二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练 习绕学校操场 3 圈; 三是在放学回家的路上进行跑步练习。如果是下 雨天， 则可以在家里比较宽的屋里进行跑步， 我们也提倡到户外进行 跑步练习， 特别是春暧花开的季节里， 在保证安全的情况下我们更希 望有条件的学生进行野外跑步， 比如在花开的田埂上跑步， 当我们呼 吸着带有花香的田野里跑步， 那真正的是一种享受， 同时也能提高学 生长跑的兴趣。 我校将 “阳光体育” 与相关校园体育文化结合， 开展形式多样、 内容新颖的活动， 取得了显著成效。 在活动开展中我们还注重挖掘特 色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的 后续宣传， 鼓励学生写长跑日记， 与其他班级或学校学生分享长跑体 验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式， 实现以体育为手 段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促 进青少年全面发展的活动目标。 总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够 让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一 名学生来讲， 参加阳光体育活动， 不仅是每天单单地进行一些体育锻 炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯， 为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础， 为祖国的繁荣富强锻炼出 强健的体质。 在阳光晨跑活动中，我主要的职责是负责拍照。六点多钟的时 候我被走道上的呼叫声所惊醒， 将近七点的时候大多同学已经到了操 场并以班级为单位站好了队，我看到同学们在寒冷的清晨集合完毕， 我想说的是，我们同学很积极参加锻炼，很关心身体健康。此次活动 吸引了广大学生走向操场、走向大自然、走到阳光下。通过组织晨跑 晨练活动进一步提升了我系学生的体育文化素养和身体健康水平进 而不断磨练学生的意志品质培养其良好的锻炼习惯逐步养成 “健康锻 炼一小时开心工作五十年， 快乐生活一辈子” 的健康理念并以此促进 校风、学风向着更加健康、和谐的方向发展。在此次活动之前， ___ 很积极、气氛较好，为更好地开展健康阳光晨跑活动传播健康理念。 在活动开始之前制定了活动方案、在校园内悬挂了宣传标语。 这是第一次在大学里，和几个班级一起晨跑，而且跑了三圈。 高中晨跑的生涯已经过去， 如此那时跑步的感触仍然没有现在这般的 深厚。我想或许是离开跑道已久的缘故现在的我倍加珍惜那种感觉。 大学期间也常常一个人在夜色下慢跑或散步于跑道上， 看着周围那些 一闪而过的背影，兀自伤感着怀念着曾经的“大集体时代”偶尔也跑 一跑试图找回那种感觉却总也够不着它的尾巴。 而这一个星期的晨跑 不仅找回了那份感觉更是一种超越。 在这里我不是为跑步而跑步我更 多的是在用心体会。 在跑步的过程中思索人生、 追求、 方法甚至更多。 每个清晨跑步的途中当看到初升的太阳镀着和煦的曦光出现在我的 视野中时心中便盈满了希望。 仿佛那些梦想以及与之相关的前景， 都 呈现在我眼前只要努力便可触及这样的感觉， 血液的沸腾， 流汗的痛 快让我的一天都充满了干劲儿和忘记所有的不开心。 看到露珠从枝头滴落，那份对生命的憧憬与热爱让我更加的珍 惜眼前的每天， 都有新的发现与感动以至于当最后一天要结束时， 心 中充溢着浓浓的眷恋那一天，我只想用此次总结去记录这一路走来， 晨跑的点点滴滴。晨跑过后，急促的呼吸将心中的躁动抚平，它让我 每天坚持晨跑的心更加坚定。 那坚定中潜藏着为梦想奋力一搏的力量。 我用文字和照片收藏这些感受。 今后每个早晨我总会到长长的跑道上， 慢慢地跑静静地走去回味这些断点的记忆， 让每一天充满活力和激情。 模板 , 内容仅供参考