教师上学期教研工作总结 4页

教师上学期教研工作总结 风吹过，借着风的声音，借着被风吹动的东西，人们知道风的 吹过。在风吹过的无数个日子，没有人会在意风的吹过。就这样，无 数个日子，我们被风吹过了，又不知道被风吹过了。其实这些平常的 被风吹过的日子，正是我们的过程。让我借着风的声音，总结一下这 半年的工作吧。 先是建立班级图书角，向孩子提供推荐阅读书目。发动孩子各 献爱心，把自己家中的图书带到班级来，与每一位孩子共享。各个孩 子由于其成长环境与自身的选择的不同， 在这个过程中表现出了一些 很有意思的事情。 但任何事情都不要紧， 因为教育就是融化于每一个 过程中，没有这些过程，孩子们就不能接受教育，教育的实施也就成 了不可能的事情。有些孩子很有爱心，不断地带书到图书角来。在图 书角建立的过程中， 喜欢读书的孩子越来越多。 这种气氛会形成一种 磁场效应， 它会作用于每一位孩子， 也会作用于每一位走进这个磁场 中的人。有些孩子刚开始一点不读，渐渐地，这些孩子能把书拿到自 己的桌子上来，尽管他们还没有真正看，只是把书拿过来了，但这就 是一个进步。果然不错，他们慢慢就被书“拉”进去了。我始终相信 只要风吹过，就一定会有声音的。也许，旁观者在开始只是看到一些 杂乱的现象、听到一些聒噪的声音，但山河与花草知道，风会奏出美 妙的乐章。现在，每一位孩子，只要有空，就会非常专注地读书。这 只是校内的读书风景，孩子们在家里读书的兴趣也是越来越浓了。 孩子的读书兴趣建立起来了，逐渐达到把读书像生命的一部分 来对待，这是人生的一笔大财富 ! 如果比较长期地关注一些孩子，就 会发现， 随着时间的推移， 那些在起始阶段成绩优秀但不爱读书的孩 子，会越来越被那些爱读书的孩子抛在后面。 教师比家长更关注孩子 的一生，所以优秀的教师是从孩子的一生来实施教育过程的， 而其教 育效果的观察也当然应该放在一个比较长的时间内进行。 对于孩子们 的读书习惯的培养，刚开始可能有些功利的成份，但这不要紧，只要 坚持下去，读书自身的乐趣，就会把这些最初的功利成份掩盖住，到 最后， 读书就会变成一种无功利性的生命过程。 而这也正是我所追求 的读书的最高境界。我始终相信，孩子一定会达到这种境界的。虽然 这是一个长期奋斗的过程。 虽然有些孩子读书的兴趣有待进一步提高， 但他们已经走在这条兴趣之路上了。 作为作业性质，让孩子每周写一篇。无论在任何方面，孩子们 都会存在着区别与差别， 这是再正常不过的现象了。 我们要正视这些 区别与差别，而不是试图掩盖之。只有如此，我们才能真正地因材施 教。总结以前的经验， 我发现作文教学是一个很好的因材施教的窗口。 从孩子的日记就非常明显地看到每个孩子的不同特点， 因为其从小生 长的环境与其自主选择的差别， 孩子写日记的内容、 观察事物的角度、 思考问题的方向、以及语言风格会大相径庭，面对这种情况，任何一 刀切的指导都不会起到很好的效果， 只有有针对性的个别指导， 才能 有良好的效果。我相信我的思路是对的，也会非常有成效的。对孩子 的日记我每篇都进行非常细致地批改， 写有针对性的指导意见。 有的 孩子领悟力强些， 一两次指导就会大见成效。 设计师与工人的区别就 在于， 设计师从一开始就知道大楼成形的样子， 而工人只是看过他工 作的材料及结果，最机械的工人只会看到砖、水泥、沙子、钢筋等。 而教师永远是教育的设计师， 教师这个设计师的高明之处在上他会随 时根据教育过程中各元素的情况变化调整程序。 孩子由无话可写到有 话可写，这是一个需要突破的过程，对于个别孩子来说，可能是一个 非常艰难的过程。但我始终相信，孩子们只要过了一个槛，就会出现 一个质的飞跃。在此过程中，我随时调整指导措施，当一个孩子的一 个方面已经提高了时，就转向指导他其他的方面。 ( 作文的指导是如 此，其他任何一个教育环节的进行也是如此。 ) 现在每一位孩子的作 文都有了非常大的提高，甚至有些孩子的提高令人吃惊。刚开始，有 些孩子写一百来个字也像挤牙膏一样，实在是痛苦。但现在，好多孩 子能很轻松地写到三百多字， 王柏翔有一次写到七百多字。 上周的日 记，岳辰昊一篇写了 1112 个字，他说写了三天 ( 正好是元旦假期 ) 才 写完的。他就写了一次洗澡的经过。再说，孩子能利用三天的时间写 坚写这么长的一篇日记， 这其中表现出了好多比这篇日记本身更有价 值的东西，而这些东西，正如在读书过程中我们所追求的一样，正是 教育的价值与目标所在。所以，我对孩子们始终非常乐观，相信每一 位孩子， 在自己可能发展的各个方面都会非常优秀的。 蒋百涵在开始 只写一百多个字的日记， 而且干干巴巴。 但是有一次他却非常出人意 料地写了五百多字， 但这又一点也不奇怪， 因为他按照我给他写的指 导意见来写了，结果 ___ 好。教育就是如此，当看到自己所预期的结 果出现时， 往往会像欣赏一件艺术品一样获得了无穷的乐趣， 而这些 艺术品又是自己指导下的杰作， 更会乐不可支。 这还不算， 今天 (20XX 年 1 月 6 日) 他竟然利用空闲时间写了七百多字的系列童话的三集 ! 同时在每次测试练习时， 他的作文都写得非常快， 而且内容丰富而精 彩，我看他已经达到了才思泉涌的水平了 ! 像李可遇、毕之昂、李中 秀、张舒婷、王紫轩这些一贯就非常优秀的孩子就不一一而举了。 模板 , 内容仅供参考