教导处范文之开展“为人师表、爱岗敬业”主题教育实践活动方案 15页

教导处范文之开展“为人师表、爱岗敬业”主题教育实践活动方案 ‎ 为了巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步加强教师职业道德建设，引领广大教师践行社会主义核心价值观，增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，根据县教育局《关于开展“为人师表、爱岗敬业”主题教育实践活动的通知》的具体要求，结合我校实际，制订具体活动方案如下：‎ 一、指导思想 围绕“办让人民满意教育，当人民信赖的教师”这一总目标，以科学发展观为指导，贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，以“为人师表、爱岗敬业”为核心，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平。深入开展师德建设活动，加大依法治校、以德治校力度，以先进的教育理念，推动学校全面发展。‎ 二、活动目的 通过活动，进一步弘扬严谨治学、乐于奉献、勇于创新的师德精神，不断增强教职员工的事业心和责任感；进一步营造学校民主管理，学校领导带头示范，教师畅心舒气、爱岗敬业的工作氛围；进一步发扬为人师表的优良传统，关心爱护学生，争做学生心目中的好老师，自觉维护教师队伍的良好社会形象。‎ 三、组织机构 为推进活动扎实有效开展，学校成立“为人师表、爱岗敬业”主题教育实践活动领导组。‎ 组  长：胡家其 ‎    副组长：刘咸速、游本花、陈运妹、廖青 组  员：胡中妹、潜井云、赵卫红、谌贻莺、舒小英、叶红玲、邓带娣、魏娟娟、黄蒙江、杨丽华 领导组下设办公室，负责协调和督查中心全体教师师德主题教育活动。‎ 四、活动安排 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 活动阶段 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 活动  内容 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 具 体 安 排 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 时间安排 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 宣 ‎ 传 ‎ 发 ‎ 动 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 制定方案 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 结合实际情况，撰写学校开展爱岗敬业主题教育活动实施方案。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 11月20日前 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 发动部署 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 成立领导小组，公布活动方案，进行专题发动部署。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 11月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 学习教育 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 《职业道德规范》、《教育法》等法律法规。组织学习人民日报文章《支月英：整整教了两代人》和中国教育电视台专题片《寻找身边的“张丽莉”-奉新县支月英》‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 12月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 设立监督 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 在学校门口设立师德师风监督箱，欢迎家长、社会开展师德师风监督。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 12月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 开展宣传 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 利用校园网、黑板报、广播站、标语等宣传工具，进行各种不同形式的宣传。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 12月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 师德承诺 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 开展师德师风、依法从教自查自纠活动，在爱岗敬业、职业素养、关爱学生、做好教育教学工作等方面作出承诺。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 12月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 完善制度 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 进一步完善师德考核制度，进一步加强师德考核。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 12月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 学 ‎ 习 ‎ 教 ‎ 育 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 演讲活动 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 组织一次以“坚定职业理想信念，争做人民满意教师”为主题的师德演讲比赛。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 自我提升 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 开展教师“书香伴我行”活动。确保教师每天有一定的阅读时间，每月至少完成1篇读书摘记。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 领导带头 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 学校领导深入教学第一线，鼓励学校领导上示范课、兼任班主任。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 3月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 关爱学生活动 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 开展好大家访工作。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 3月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 帮扶经济、学习困难学生及留守儿童，对学生的心理、学习、生活等方面提供帮助。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 组织一次“老师，我想对你说”或“‎ 我心目中的好老师”主题征文比赛。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ 规 ‎ 范 ‎ 管 ‎ 理 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 创设环境 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 开展“温馨办公室”建设，为教师提供舒心的生活和办公环境。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 3月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 温暖教师 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 开展以“让教师快乐工作”为主题的庆祝活动，并组织教师过集体生日。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教学常规检查 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 开展以“‎ 认真备课上课，认真批改作业、认真辅导学生”为核心的教学常规督促检查和，提出整改意见。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 5月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 提出整改意见 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 对一些突出问题、热点问题提出整改意见。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 6月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 表彰先进宣传典型 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 评选师德标兵。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 6月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 表彰师德标兵，学习先进事迹。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 总结完善 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 制定具体的、可操作的、教师认可的制度，做到按制度办事，靠制度管人；并将此次主题活动的基本做法、经验形成书面总结上报有关部门。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 6月 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎    五、相关要求 ‎    （一）密切围绕学校活动工作，把各种活动工作与师德建设工作紧密结合起来，各年级组要认真制订本组师德主题教育活动的工作计划。‎ ‎    （二）每位教师都要把“为人师表、爱岗敬业”当作加强自身师德修养的提升重要任务来对待，积极参与到各项活动中来，按时完成有关任务；要着力在更新教育观念、提高教师素质、健全管理制度、规范从教行为、提高教学质量、展示师德风采上下功夫。‎ ‎    （三）要把师德建设纳入教师队伍建设的长远规划，及时总结活动开展过程中的好经验、好做法，进一步解放思想、更新观念，大胆创新。为四小教育科学发展奠定坚实的思想基础。‎