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  • 2021-04-20 发布

少先队工作范文之学生评优方案

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少先队工作范文之学生评优方案 ‎ ‎  一、评选项目及名额:‎ ‎  六—八年级每班:优秀队长3名     道德风尚好少年2名 ‎  小劳模2名       金爱心小天使2名 ‎  二、评选条件:‎ ‎  1.优秀队长的条件及材料组织要求:‎ ‎  (1)政治上积极上进,关心国家和社会的进步,了解和熟悉国际国内时事政治;遵守学校各项规章制度,积极投生社会实践活动,在学生中起到模范和榜样的作用。‎ ‎  (2)在队组织中担任中队长或小队长职务,积极为中队和队员服务,维护集体荣誉,尊敬师长,品德优良。‎ ‎  (3)有良好的学习习惯,注重实践,具有良好的审美情趣与能力,学习成绩优秀,在班内一贯处于前列。‎ ‎  (4)认真参加体育锻炼,体育成绩良好,具有坚强的意志和承受挫折的能力,具有自尊自爱、自强自立、乐观向上的良好心理品质。‎ ‎  (5)在同等条件下,为学校、中队服务成绩突出者、在区级以上各类竞赛中获奖者优先。‎ ‎  (6)材料组织要求:按政治思想、道德品质、学业技艺、身心素质和突出表现五个方面的顺序写。必须有典型事例(用第三人称,体现队性,600字左右,电子稿)。‎ ‎  2.金爱心小天使评选条件:‎ ‎  (1)热爱集体,关心他人,服务意识强,乐于助人。‎ ‎  (2)遵纪守法,遵守社会公德,关心弱者,积极参与社会实践活动和青少年志愿者服务活动。‎ ‎  (3)为人诚实,尊敬师长,团结伙伴,善于交往。‎ ‎  (4)在本学期义卖、捐款等工艺活动中表现突出。‎ ‎  (5)材料要求:按政治思想、道德品质、师生关系顺序组织,重点突出助人为乐的典型事例。(用第三人称,600字左右,电子稿)。‎ ‎  3.道德风尚好少年评选条件:‎ ‎  (1)模范遵守中学生日常行为规范和学校“一日行规”,仪表、行为端庄,语言文明,举止大方得体。‎ ‎  (2)尊敬师长,团结同学,为温馨班级创建贡献突出。‎ ‎  (3)自觉遵守社会公德,并积极参与学校各项创建实践活动,在学生中起到模范带头作用 。‎ ‎  (4)具有良好的学习习惯,自觉认真及时完成各项学习任务,学习成绩优良或进步显著。‎ ‎  (5)材料要求:按政治思想、道德品质、行为表现的顺序组织,重点突出实践礼仪的典型事例。(用第三人称,600字左右,电子稿)。‎ ‎  4.小劳模的评选条件:‎ ‎  (1)热爱劳动,肯吃苦。在班级各项劳动实践中表现一贯突出。‎ ‎  (2)自己的事情自己做,在家中能主动帮助父母做力所能及的家务。‎ ‎  (3)勇于创新,在各项劳动中勤思考,积极巧干且劳动效果明显。‎ ‎  (4)材料要求:按政治思想、道德品质、行为表现的顺序组织,重点突出劳动实践中的典型事例。(用第三人称,600字左右,电子稿)。‎ ‎  三、评选程序及方法:‎ ‎  1. 班主任下载方案,组织学生学习方案,知晓各项优秀的评选标准。‎ ‎  2. 各班根据方案,6月14日前组织学生民主选举。(获优学生必须民主测评得票率占参与测评学生测评数的50%以上)。‎ ‎  3. 于6月21日以前打好优秀学生的事迹材料上传给杨玉娟老师。‎