三年级上音乐教师2020工作计划 11页

精品办公范文荟萃 三年级上音乐教师 2020 工作计划 下面是由 xx 为大家整理的“三年级上音乐教师工作计 划”，仅供参考，欢迎大家阅读。 三年级上音乐教师工作计划 音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重 要途径，对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文 化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德、智、体美 全面发展，具有不可替代的作用。 一、学生情况分析 小学三年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着一定的 兴趣。但学生的音乐素质存在个别差异，对学生应用欣赏的 眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴 趣。 二、教材分析 小学音乐三年级教材用新的理念、新的呈现方式、新的 教学机制、新的评价体系，印证义务教育音乐课程标准。 1、凸现了“以学为本”的教学思想，根据学生心理特 点，从教材内容与色彩都采用趣味化，鼓励和启发学生去学 习。 2、降低了音乐知识的学习难点。 3、发挥了音乐教学的创新优势，在呈现上给师生留出 精品办公范文荟萃 足够自由想象和随意发挥的空间。 三、教学资源开发 利用教师用书、录音带和多媒体教学软件等多种教学辅 助资料来进行音乐课教学，让学生更加有兴趣，更轻松、愉 快地学习。 四、教学措施 1、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地 位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中 获得学习音乐的愉悦和能力。 2、要积极创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的 良好氛围，让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶 情操、净化心灵。 3、要善于发现学生的长处，用欣赏的眼光看待泻，让 他们在鼓励和赞扬声中享受成功，不断增强学习音乐的兴 趣。 4、因地制宜地设计、组织音乐教学，发挥音乐教师各 自特长，积极探索，勇于开拓，努力实践音乐课程标准的新 理念。 五、教学目的 1、丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度。 通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在 潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事 精品办公范文荟萃 物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未 来的向往与追求。 2、培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。 通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲自 参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐基础知识和初步 技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定 基础。 3、提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。 通过对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感 受和理解，培养学生鉴赏和评价的能力，养成健康向上的审 美情趣，使学生在真善美的音乐艺术世界受到高尚情操的陶 冶。 4、培养爱国主义和集体主义精神。 通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史文化 和社会发展的赞美和歌颂，培养学生的爱国主义情怀，在音 乐实践活动中，培养学生良好的行为习惯和宽容理解、互相 尊重、共同合作的意识和集体主义精神。 5、尊重艺术、理解多元文化。 尊重艺术家的创造劳动、尊重艺术作品，养成良好的欣 赏艺术的习惯，通过学习不同国家、不同民族、不同时代的 作品，感知音乐中的民族风格和情感，了解不同民族的音乐 传统，热爱中化民族和世界其他民族的音乐。 精品办公范文荟萃 六、教学进度见进度表 三年级上音乐教师工作计划 一、指导思想 小学音乐教育是向学生实施美育的主要手段，音乐以其 特有的艺术魅力，吸引着广大少年儿童，音乐教育激发学生 对音乐的兴趣和学习音乐的欲望，它对少年儿童未来的成长 具有深远的影响， 对提高民族素质， 建设社会主义精神文明， 培养热爱社会主义的“四有”人才起着重要的作用。因此， 音乐教师制定科学的教学计划，是教师进行教学与基本依 据，与教学质量有直接的关系。 二、本学期教学目标与任务 (1) 演唱做到声音自然而连贯、圆润而流畅、有弹性。 初步运用气息控制，做力度变化的练习。 (2) 认识各种常用音符、休止符，知道名称及它们的名 称和时值。在教师帮助下视唱 C调号上的单声部歌曲。听辩 二拍子、三拍子歌曲，标出小节或节拍。 (3) 结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识 ( 如 旋律进行的方式、特点和一般的表现意义 ) ，以进一步加强 情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的 欣赏。 三、目的要求和重难点 1、了解音乐新知识，认识反复记号，知道其作用，认 精品办公范文荟萃 识拍号 4/4 拍，了解其强弱规律，认识全音符，全休止符， 认识连线。 2、指导学生在气息的控制下，获得自然、圆润而集中 的声音，唱好二声部合唱。 3、通过学习竖笛培养学生创作简单的旋律反其音准的 练习。 4、训练指导学生在听赏音乐的过程中，感受音色、音 响，了解音乐的特色。 5、唱歌 (1) 本期背唱 4 至 5 首歌曲。 (2) 培养学生独立、自信的唱歌能力。 (3) 学生用正确的口形唱歌、咬字、吐字。 (4) 学习用强弱快慢的手段表现歌曲情感。 (5) 学习简易的轮唱、二重唱。 6、音乐知识 学习有关识谱知识。较难的音程、节奏，可通过教师范 唱、学生模唱的方法来解决。 7、欣赏 结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识，进一 步加强情感的能力。加深对音乐形象的感受，能注意倾听或 哼唱主旋律，培养学生的音乐的记忆力。 通过学习歌曲、欣赏作品，使学生学会必学歌曲并能有 精品办公范文荟萃 感情的演唱。从而陶冶学生的情操，提高学生的修养，并且 做到学生在玩中学，在学中玩达到学习音乐的兴趣。培养学 生热爱祖国、热爱人民的思想感情。 四、情况分析 1、教材分析 按照《新课程标准》的要求，本教材由唱歌、器乐、欣 赏、音乐活动等内容编写而成。各部分内容既自成体系又相 互联系，唱歌部分选用了一些中外优秀的少儿歌曲，艺术性 和思想性并存， 加入了二声部的训练。 欣赏选用了民族音乐、 国外优秀音乐，拓宽学生视野。器乐部分编写了一些通俗易 忆的小乐曲，这些小乐曲既独立成曲又和歌曲紧密联系，使 学生充满兴趣又容易学会。音乐活动主要安排一些音乐知识 和体验歌曲的节拍、节奏。 本册教材共有歌曲和乐曲十八首，这些作品思想政治内 容好，歌曲感情健康明朗、积极向上，音乐形象生动有趣、 浅显易懂、富有童趣 ; 其旋律明快、优美、质朴，具有较强 的艺术魅力与较大的吸引力。其体裁形式活泼多样，格调清 新高雅。它充分体现教科书对学生进行品德、意志、情感以 及与人合作、处世的生活态度等方面的培养教育，有利于学 生个性和谐健康的发展 2、学生情况分析 本届学生插生较多，程度参差不齐，在唱歌课时还存在 精品办公范文荟萃 喊唱现象，竖笛学生基本能够自己吹一些简短的小乐曲。 五、教学分析 三年级的音乐是一个过渡时期。在这个阶段，要求学习 的乐理知识渐多，学生开始视唱曲谱。这是为今后的学习做 准备。在教学中可采取趣味性、知识性并重的形式。用音乐 游戏、充满趣味的语言来讲解枯燥的知识，帮助学生更好地 学习音乐。 六、三年级音乐教学计划进度安排 第 1—2 周一单元快乐的 dOREMi 1、唱歌《快乐的 dOREMi》2、唱歌《小小作曲家》。 3、欣赏《多来咪》 第 3—4 周二单元在祖国怀抱里 1、歌表演《在祖国怀抱里》 2、我们的祖国是花园 3、欣赏《最美丽》《中国娃娃》 第 5—7 周三单元地球，我们共同的家 1、《留给我》 2、欣赏《森林与小鸟》《绿荫》 3、唱歌《美丽的黄昏》 第 8—10 周四单元健康歌 1、欣赏《健康歌》 2、唱歌《小小足球赛》 3、欣赏《溜 冰圆舞曲》《跳绳》 4、活动《趣味运动会》 第 11—13 周五单元动画城 精品办公范文荟萃 1、活动《丰富多彩的动画人物》 2、唱歌《动画城》 3、 欣赏《哪咤再生》 4、唱歌《机器猫》 第 14—15 周六单元闪闪的红星 1、欣赏《嘎子嘎》 2、唱歌《红星歌》 3、欣赏《我是 人民小骑兵》 第 16—17 周七单元音乐中的故事 1、欣赏《嘎子嘎》 2、《红星歌》 3、欣赏《我是人民 小骑兵》 第 18—20 周八单元金钥匙 1、《地有多厚，天有多高》 2、欣赏《种太阳》 《星空》 3、唱歌《老水牛角弯弯》 七、提高教学质量措施 1、充分利用竖笛这一学具提高学生学习的能力。 2、从简单易学的跟唱形式逐步过渡到跟琴声练唱。 3、运用现代化地教学媒体辅助教学，激发学生的兴趣， 启发学生的艺术想象力。 4、为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注 意与新课标结合，并注意备学生。 5、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手 法，使学生能够充分发展。 6、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 精品办公范文荟萃 7、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、 挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他 们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一 定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。 8、积极和其他学科沟通，积极研究信息科技与学科整 合。响应新课标要求。 三年级上音乐教师工作计划 教材分析 1、三年级是以 ( 音乐 ) 文化为主线，以 ( 音乐 ) 学科为基 点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音 乐的兴趣贯穿欲始终。而课题的题目和内容是以学生的兴趣 为先，从学生的兴趣为前提使学生在愉快的氛围中学习知 识。 四年级的教材， 主要是让学生学习歌曲及欣赏一些作品， 并且要学习一些音乐知识与乐谱的练习，本学期共有 20 周， 每周有课时。主要计划在下面说清。 2、复习好音乐的基本内容和知识，使学生抓住课本、 大纲规定内容，初步提高学生的欣赏能力，适应现代学习的 根本方法。 个人计划 1. 教学是教师的天职，今学期一定要认真钻研教材，备 好课，按质按量上好每一节课，认真批阅学生作业。还要严 格遵守学校的各种规章制度， 做到有事请假， 且尽量少请假。 精品办公范文荟萃 2. 作为一名音乐教师必须时刻不忘基本功的练习，在这 一学期多练习歌曲、舞蹈、键盘等。音乐学科有它自己的特 点，为确保音乐课的正常且按时上好每一节课，学校也应该 按要求规定为音乐课配备好教学用品。 3. 现代高速发展的快节奏的社会要我们必须紧跟社会 发展，要学习现代的教育技术、多媒体教学技术，在业余时 间多学习一些现代艺术设计方面的知识，多欣赏一些音乐作 品，提高自己的艺术欣赏水平。同时不忘音乐源于现实生活 的根本，在平时多向老教师请教，以便更好的积累知识，保 障自己的业务水平。 具体措施 1、抓纲靠本，使学生进一步认清音乐过程，理解音乐 概念。 2、分不同层次、不同阶段、不同目的去培养、提高学 生适应自己的教学思路。 3、培养创新能力，加强对知识的变通应用能力。 教学进度计划 第一单元 3 课时 第二单元 4 课时 第三单元 3 课时 第四单元 3 课时 第五单元 3 课时 精品办公范文荟萃 第六单元 3 课时 第七单元 3 课时 第八单元 3 课时