优秀工程测量见习报告五篇 14页

【导语】见习是初到工作岗位的人在现场实习。职业见 习计划是一项包括政府，见习单位，高校，人才中介机构以 及毕业生在内五方受益的活动，职业见习岗位是为破解大学 生就业难而设立的。以下是 XX 为大家准备的优秀工程测量见 习报告五篇，供您参考学习！ 【篇一】优秀工程测量见习报告 一、实习目的与要求 1.掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两 点间的高差； 2.掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领； 3.掌握小地区碎布测量布点方式； 4.掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法； 5.了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使用； 6.培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算 绘各个方面的能力； 7.帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感； 8.充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素 质的养成； 9.培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的 能力。 二、实习任务 1.要学习进行：控制点高程测量；导线测量；水准、闭 合导线内业计算； 2.每小组将学校南、西校区共 20 个水准点进行四等水准 闭合路线的测量，并根据其中一个已知高程的水准点推算出 其它水准点的高程。 3.每小组完成一个指定区域的导线测量（包括高程）。 4.每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测 量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一 份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导 线测量成果的精度报告。 5.每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。 三、实习项目 在老师的分配下，本小组的实习任务由 x 月 x 日起，共 为时两周，实习具体内容由两大部分组成： 1.在 xx 学院南、西校区内，对校内的 20 个控制点采用 闭合路线进行四等水准测量，并且闭合路线每条线路，必须 进行往返测加密，及相应的内业处理；时间安排：x 月 x 日-x 月 x 日。 2.在 xx 学院南校区中，以图书馆为中心，包括图书馆前 的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的 草坪进行碎步点的布设和 将布设的碎步点采用导线测量的方式测量其坐标和高 程，及相应的内业处理。 四、作业方法 1.四等水准测量： 本小组共有成员 4 人，在施测水准测量的时候，人员分 配情况是：跑尺员（前，后尺各两人），观测员，记录员由四 人按天依次进行轮换。 具体作业方法如下：在选取了合适的水准路线和固定点 之后（水准路线见附图）， 开始进行第一测站的观测，将水准尺立于固定点上做为 后视，水准仪放置在水准路线附近合适位置，然后在施测路 径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫，在尺垫 上树立前尺。随后观测员对水准仪进行整平，并按“后后前 前”的顺序对后尺前尺进行读数。在一测站完毕后，通知后 尺移站，此时前一站的前视点变为后一站的后视点，按照与 前一站相同的工作程序完成该站的测量，直到完成该测段为 止。 2.导线测量 在导线测量过程中，对小组成员进行了如下分配：两人 负责棱镜与配套脚架，一人为观测员，一人为记录员。 具体的作业方法如下：在组织组员对测区进行了勘察情 况下选定了控制点，在确定已知点位置后，按照闭合导线观 测法进行观测：将全站仪安置在第 i 站的基座中，棱镜分别 安置在后视点 i-1 和前视点 i+1 的基座中，进行导线测量， 分别读取六种观测值：水平角β，距离 S，竖角α，仪器高 i， 目标高υ；在同一测站处进行两个测回的测量，对两个测绘 的结果进行检校，结果合格后转站，如前一站进行观测，直 到闭合导线测量完毕。 在整个过程中都应该遵守导线测量的对于误差的要求进 行。 五、实习总结 在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素质等方面 都有了极大的收获： 从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学知识进行 运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，许多原来并不 熟练的知识逐渐被清晰的理解，许多原来没有重视的方面也 得到了巩固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新 东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面 我有了比较深的体会： 在实际测量的过程中，由于困难的出现，不可避免的会 影响成员的情绪，从而影响测量工作的进行，在这里，就需 要团队精神发挥作用，大家共同解决问题，作为一个整体来 战胜困难；由于完成水准测量规定的时间有限，工作量有非 常的大，再加上天气较热，每天早上六点左右就开始工作， 下午又要到七点办才能收工，但终于我们还是完成了规定的 测量任务。 从专业素质的角度来看，我也获益非浅，使我更加意识 到了测绘工作的科学性，精密性和艰苦性。 即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作 中，许多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进行度量的， 这是测绘工作具有高精密性的直观的反映；对于测绘工作科 学性，精密性和艰苦性的直观认识，我更加体会到作为一名 合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。 因此，在实际测量中我们尽量作到仔细，错了就返工， 决不马虎.认识到了在工程中，需要的就是细心，做事严谨， 一个小数点的错误就可能影响全局，这也培养了我们做事严 谨的作风，而这也是专业素质的基础。 【篇二】优秀工程测量见习报告 测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习是我 在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球 的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定 和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精密 控制，测量和建立国家控制网，提供地形测绘图和大型工程 测量所需要的基本控制；为空间科技和军事工作提供精确的 坐标资料；做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变， 及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲，测量学的任 务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域提供定位 和定向服务；管理开发土地，建立工程控制网，进行施工放 样，辅助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工 服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面 目标在三维空间的位置以及随时间的变化。 一、实习目的与要求 其目的是巩固、扩大和加深从课堂所学的理论知识，获 得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养个人独立 工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算 和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一 个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问 题打下坚实的基础。 通过实习应达到以下要求： （1）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 （2）掌握地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大 比例尺地形图的工作能力。 （3）能了解地形册归的内外业组织工作。 （4）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能 （5）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事 测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和 职业道德。 二、实习任务及工作内容 （一）大比例尺地形测图 每小组测绘一幅平面地形图。需要平面控制，敷设独立 导线网。 1、准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备。 2、外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点 号、角度观测和距离丈量（导线边长）、定向。 3、内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、 坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展 绘。 （2）高程控制 1、准备工作：水准仪检校、工具与用品准备。 2、外业工作：踏勘、选点、水准观测。 3、内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准 测量成果表。 我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进 行的各种测量工作相关知识。熟悉各种测量仪器的结构原理 和用途，熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握仪 器的检验和校正方法，明白各种测量误差。 仪器误差：这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度 所决定的，属于客观误差来源；观测误差：由于测量者的技 术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差来源。外界 影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会 受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉 降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难控 制，属于可变动误差来源。 避免测量结果错误，限度的减少测量误差，要求作到： 在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器；提高测量者自身 的测量水平，降低误差水平；距离测量中的温度改正、尺长 改正，多次测量取平均值等来减少误差；熟悉仪器的使用和 明白误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法， 在测量中要遵循一定的测量原则。 三、实习体会 通过实际的测量实习，还让我学到了很多实实在在的东 西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制 和经纬仪，水准仪的使用，地形图的绘制和碎部的测量等课 堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力， 同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。 【篇三】优秀工程测量见习报告 通过 20xx 年的工程测量实习，培养了我们的实践动手能 力，充分锻炼了我们在测量工作中的各方面能力的培养，也 培养了我们严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一 步深化和理解的能力。通过本次土木工程测量实习，我有所 收获，当然也发现了自己的很多不足。 一、实习目的 1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两 点的高差，掌握水准仪的操作使用及保养方法，熟悉水准路 线的布设形式； 2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握水平角与竖直角 的测量，掌握经纬仪的操作使用及保养方法； 3、通过实习，熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能； 4、掌握钢尺量距的方法； 5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图 6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算 方法，掌握大比例尺地形图的测绘方法； 7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力，为 今后参加工作打下坚实的基础； 8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形 成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。 二、实习设备 DS3 型微倾式水准仪、DJ6 型光学经纬仪、水准尺、30m 钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。 三、实习任务 1.控制点高程测量 2.竖直角度测量 3.水平角度测量 4.导线长度测量 5.闭合导线业内测量 6.数据的整理、计算 7.地形图的测绘 四、实习的内容与要求 1.平面控制测量 图根平面控制测量一般采用闭合导线。 （1）踏勘选点：根据测图的目的目的和测区的地形情况， 拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。踏勘选 点时注意： l 相邻点间要通视，方便测角和量边； l 点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标志和安置仪 器； l 导线边长要大致相等，以使测角的精度均匀； l 导线点应选择周围地势开阔的地点，以便于测图时充分 发挥控制点的作用； l 导线点的数量要足够，密度要均匀，以便于控制整个测 区。 （2）水平角观测：导线转角用经纬仪测 2 个测回。 （3）边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求 进行往返测量。 （4）导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测 成果合格的情况下，进行闭合差调整，然后由起算数据推算 个控制点的坐标。 （5）注意事项：照准目标要消除视差，观测水平角用纵 丝照准目标，观测竖直角用横丝照准目标。 读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必须居中。 2、高程控制测量 （1）外业测量 外业测量用 DS3 级水准仪按四等水准测量的要求进行。 （2）内业计算 在外业观测成果检核符合要求后，根据一个已知点的高 程和观测高程进行闭合水准路线的成果平差计算，推算出各 个水准点的高程。 （3）注意事项 读取中丝读数之前，必须使水准管气泡居中；水准尺要 竖立。 3、地形图的测绘 （1）图纸的准备 首先用对角线法绘制方格网，然后展会控制点。展点后 要做检查，用比例尺在图纸上量取相邻控制点之间的距离和 实测距离相比较。 （2）碎步测量 碎步测量采用经纬仪配合量角器法，根据视距测量的原 理，通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差， 按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。 a）碎步点的选取原则：地物取其外形轮廓希线转 点，地貌取其地形线上的坡度变化点。碎步点间隔要求 图上 2-3cm 间隔一个点，即间距为 15m。 b）测图时的间距：地物点应小于60m，地貌点应小于100m. c）地形测图时，应遵守《1：500、1：1000、1：2000 比例尺地形图图示》中的有关规定。 d）注意事项： l 测图时，仪器对中误差不应大于图上的 0.05Mmm（M 为 测图比例尺）； l 安置仪器时，以较远控制点定向，较近控制点进行检查； l 每测十几个碎部点后，应做归零检查，用经纬仪重新瞄 准定向点，检查水平读盘的读数是否为 0。00＇00＂，其归零 差不超过 4＇； l 在平坦地区，条件允许时可采用经纬仪“平读法”。“平 读法”的步骤为：瞄准标尺à读水平度盘读数à读平距à读中丝 读数 và计算 H。 五、测量的精度要求 1.距离往返测量相对误差不超过 1/3000； 2.水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12nmm 或± 40Lmm 范围内； 3.测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过± 40``。 六、实习中引起的误差原因及解决方法 1.各种测量误差的来源，其主要有三个方面： （1）.仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）。 （2）观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观 误差来源）。 （3）外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素 的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变 动误差来源）。 2.减少测量误差的方法：： （1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。 （2）提高自身的测量水平，降低误差水平。 （3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温 度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。 七、实习心得 工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课 程，虽然在上工程测量课的时候做过一些测量，但是那些实 验主要是针对测量的某一块而专门做的，我们总感觉缺乏一 定的动手的能力，把理论知识与实际操作相结合的能力，因 而我个人认为很有必要把这次实习做好，不仅仅是因为一门 课，更重要的是它为我们以后工作提供了某些测量的经验。 本次测量天气比较炎热，天气情况比较复杂。其中，中间穿 插着考试，因而为期一周的测量我们可以利用的时间就很少 了，所以本次测量我们总共测了四次，这次测量的主要任务 是利用 1：500 的比例尺绘制地形图，地点我们选在 2 号教学 实验楼。 通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学 的理论知识，掌握了经纬仪的基本操作，并达到了一定的熟 练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。除了从本 次测量实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能， 还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场发 现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使 用技能，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度，并对测 绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认 识。 由于平时我们锻炼的机会少之又少，所以我们很珍惜这 一次的实习们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记 录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发现问题及 时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做 到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样 做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测 量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我 们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量 要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、 毅力和做事严谨的态度。只有这样，日后走上工作岗位才会 得心应手，少走弯路。 【篇四】优秀工程测量见习报告 一、实习要求 工程测量是要求精确的，数据的误差不能超过一定的数 值。在测量开始的时候，我们认为工作简单，为了节省时间， 追求速度。加上仪器在测量时候的不精准，导致在测量的过 程中出现了许多了差不多。认为每一段有一点点的小误差很 正常，也没有过多的追求准确。以至于在后来的内业计算的， 出现了不可弥补的错误，我们还抱着侥幸的心理想修改数据。 最终也是以失败告终。终于明白，对待测量，只有小心，认 真，加上仔细，测量的过程不能有一丝的马虎，保证数据的 准确性才是节省时间，提高效率的方法。 二、实习内容 由于平时对仪器使用极少，有时上课自己也在偷懒，只 是对仪器有一个初步的认识，明白它的基本功能。测量之初， 调节一个仪器通常要耗费较长的时间，对全站仪也是极度的 陌生。不能因为自己而影响团队的进程，在空闲的时候不断 的翻阅课本补充知识，然后通过仪器进行练习和检验。在实 习结束时，对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。 终于可以很熟练的进行各项操作。对自己来说，也是一个很 大的鼓励。 画图应该是所有测量内容中最困难，也是最繁琐，耗时 的一步。由开始的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。一张 图终于在大家的共同努力下整合完毕。看着满满的图纸，心 里是满满的成就感。还记得，由于测量的内容颇多，加上天 气的恶劣影响，连续下了几天的大雨，为了赶上进度，大家 都打着伞在雨中作业，过程艰辛也很有趣，结束时，大家拿 起大件小件的物品一起到食堂吃饭，那种愉悦的心情不可言 喻。 三、实习体会 每一个组员都是一个个体，而我们是一个整体，只有充 分的发挥了每个人的长处，在实习的过程里做足了足够的沟 通，才能将我们融合在一起。实习的开始，我们组员之间没 有做好协调工作，各自有各自的想法，在测量的时候大家都 有很多意见，测量时都不明就里，测完了也不知道目的是什 么。进度十分的缓慢，一个早上的时间连一个导线点角度的 测量都没有完成。有了教训，吃饭时候，我们之间做了总结， 对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。通过这样的 协调，大家分工合作，相互配合，后续的工作才能很顺利的 进行下去。 测量实习结束了。时间很短暂，但我们通过这段时间的 学习，练习，很好的将课本上的知识做到了融会贯通，对平 时的内容加深理解，检验和巩固。我们还明白了一个团队的 重要性，只有充分的发挥每一个组员之间了能力，处理好组 员间的关系，大家相互配合，相互体谅，才能的提高效率， 将工作在最短的时间内最完美的完成。 【篇五】优秀工程测量见习报告 一、实习目的 熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、）的使用；掌 握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法；掌握经纬仪 与绘图板协同画碎部点。 二、实习准备 导线测量每组领用经纬仪（带脚架）一台；水准测量每 组领用：DS3 水准仪（带脚架）1 台，水准尺 1 对，水准测量 手簿 1 本；碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和 图钉若干；自备：铅笔（3H 或 4H）、橡皮擦、直尺。 三、实习原理 利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。平 面控制测量方法的方法和原理；四等水准测量的方法和原理； 视距测量的方法和原理。 四、实习具体过程 现场选图根点时导线点应选在地势较高、质坚硬、长期 保存和便于观测的地方；相邻导线点间通良好，便于测角、 量边；导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地 貌特征点；导线边长应大致相等，避免过长、过短，相邻边 长之比不应超过三倍。 在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检 查：照准部水准管轴应垂直于竖轴；望远镜视准轴应垂直于 横轴；横轴应垂直于竖轴；十字丝竖丝应垂直于横轴。在确 保以上条件的状况下我们便开始了测量工作。另外在进行测 量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在 测地任找两点 A、B，先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬 仪打到盘左，对准目标 A 读出水平盘读数。再将目标对准另 一目标 B 读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目标 B 读出数 据，然后逆时针打回 A 读出数据。根据公式，计算出指标差 X。 五、实习内容 我们的选点处比较平坦，但建筑物较多，花草树木也比 较多，造成各点之间的相互通视状况也不大理想，给我门测 量带来了必须的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力 之下，我们进行了选点，开始我们的选点不是很合理，之后 在老师的明白下我们作出了最后的选点，选出 5 个控制点， 选点时注意所选点的通视效果，以及两点间距离的控制，选 好点后用油漆做好标记，作为图根控制点。选点后对各图跟 控制点进行了详细的测量，其中主要是水平角度的测量和导 线距离的测量。 在测量过程中我们进一步的理解和掌握了课堂上所学的 理论知识，并熟练的掌握了经纬仪的使用方法，尤其是水平 角度的测量，采用测回法，消除误差，刚开始的角度的测量 给我们带来了必须的难度，由于仪器的使用不是很熟练，仪 器又有写破损，最后还是调换了仪器，才识的测量的结果真 确，在允许的误差范围之内，同时小组其他成员进行即及时 的记录，之后又进行了两点之间距离的测量，记录标尺的上、 中、下丝读数，并作好记录，连续进行了可控制点的测量， 这样我们大约测量了一天半的时间。 之后我们进行了四等水准测量，进行了水准仪的使用， 进一步熟悉四等水准测量的过程，简单叙述为：整平、后前 前后、黑黑红红，之后我们进行了内业的计算工作，进行角 度的评差和距离的评差，在内业处理过程中，小组成员互相 配合做完了内业的计算，计算时角度一律取至秒，边长，坐 标增量和坐标一律取到毫米，并对所评差看是否超出角度的 闭合差容许值超限，如果不符和要求，则应分析原因进行反 工重测。 进行碎部的测量，之后进行地形图的测绘工作，首先是 准备工作，准备画图仪器和画图板。注意比例的安排和图幅 的合理分配，以便下一步的碎部点的绘制。之后便开始了碎 部的测量，碎部测量主要是角度的测量和距离的测量，从而 进一步熟悉经纬仪的使用，采用视距测量测取距离和竖直角 度，同时把每个测量数据记录在记录薄上，作为基本数据， 之后对数据进行处理，并逐步的开始展绘控制点。 根据控制点的坐标将其展绘于方格内，在能够观测到待 测碎部点的控制点上架设经纬仪，在碎部点处设置对碎布点 进行观测，然后利用视距测量测量两点之间的距离报给绘图 员，将每一个点都绘制在图纸上，对于观测困难的碎部点， 采用支点线的方法进行测量，由两左右测回观测确定支导线 线上支点的坐标后，将支点等同于控制点进行如前的观测与 展绘，展绘好后进行角度和边长检查。最后进行地形图的整 饰，一些标志性的地物标记在地形图上面，准确表达出彼此 之间的关系。 六、实习心得 本次实习目的是熟练掌握常用测量仪器的使用以及掌握 图根控制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方 法步骤以及内业的计算方法。培养我们的实践动手潜力，充 分锻炼我们在测量工作中的各发面潜力的培养，培养严谨的 学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步的深化和理解。 透过本次土木工程测量实习，我有所收获，也发现了自己的 很多不足。 对仪器的使用有了进一步熟练掌握和数据计算整理潜力 的进一步提高，个性是透过实际操作，平面控制测量的方法 与步骤，透过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平， 增强了自己的业务技能，这主要是因为在这次实习中透过对 经纬仪的超多应用，熟练了经纬仪对中整平的步骤，对经纬 仪整体有了进一步的熟练，比如在粗平过程中能比较够熟练 地透过调整支架比较迅速地完成粗平，单这一个过程就比以 前快了很多，从而大大减少了对中整平仪器所需时间。 实习是大家共同合作完成的任务，光凭借一个人的力量 是远远不够的，队员之间需要密切的配合，着样使我深深的 意识到，团队精神的重要性，没有团队精神我们是不能成功 的按时完成任务。对数据的处理上使我体会到，在作数据处 理时必须要本着严谨态度，其实在生活中和在其他科目的学 习过程中，这种态度也是十分重要的。