幼儿园园务工作计划上学期范本_幼儿园工作计划_ 8页

幼儿园园务工作计划上学期范本_幼儿园工作计划_‎ 一、指导思想： 新学期我园将以《幼儿园指导刚要》为依据，认真执行教委办布置的工作任务，一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展，为家长的服务”，厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线，以提升学园教育为宗旨，以共同促进为提升老师自身素质，更进一步抓好幼儿园保教工作。同时用科学的发展观统领全园工作细节，以创新手法求优质发展，使学园在原有的基础上再提高办园声誉。 二、工作目标和具体措施 (一)安全保健工作 1.每周通过学习安全防范知识，请安全和保健院人员入园宣讲相关知识，开展一次师生安全知识问答，组织两次安全演习等活动，全面提高师幼安全意识和应急突发事件的能力 2.通过例会组织员工学习《一日活动安全管理细则》，将安全责任落实到班级每天保教工作环节中，使安全防范达到规范化，已达到营造温馨的平安校园。 3.严格规范保育工作和卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全面做好学园防病防疫工作，确保幼儿在园身心健康成长。 ‎ ‎4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危险物物品，对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和安全防范的指导。 (二)教师队伍培养 期初组织老师深入学习《幼儿园环境设置》和《幼儿园工作计划》《幼儿园美术教学法》及《倡导师德师风》等，以全面提高教师理论素质的实际应用能力。具体办法： 1、鼓励教师利用休假参加继续教育及提升学历的进修。 2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教育教学组织能力。 3、鼓励老师通过自身长处发挥才干，融会贯通的做好班级配合的组织教育能力，促使班级和谐发展。 4、每月举办师生读书沙龙活动，提高师生人人好读书香的习惯，以浓厚的读书文化氛围推动校园书香的建设。 5、针对兴趣小组的开展，着重培养幼儿交往能力、学习能力、技能发展、品德方面等提升，以达到落实素质教育的方针精神。 6、成立团支部，通过团活动增进老师相互的学习作用，以提高整体教学能手水平。 (三)教研“课题”活动开展 1、借助周四教研日进行“美术和三大游戏”的现场教研工作，促进学园教育教学活动水平得到提升 ‎ ‎2、进一步鼓励老师做好信息报导工作，分配主要报道负责人，特别 要引导青年教师多写作，勤反思，勤报导，以促进新教师专业成长， 计划能培养出能说会写德才兼备的老师两个。 3、以树德育为先，评选德育工作者及德育家长若干名，同时在日常 上注重幼儿自理能力培养，帮助幼儿在生活上有独立性。 4、通过举办小小运动会及节日相关活动，庆“六一”系列活动，培 养幼儿意志能力和交往能力，同时评选出10%三好幼儿。 5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维，以提高幼儿想象能力、思维能力、观察能力和语言的表达能力。 6、通过有目的环境创设、游戏活动开展，创造一个学习愉快的氛围，使师生。 7、每月指派一名老师下早教亲子活动课组织展示，及指导好金贝尔早教日常课。 8、各段老师落实好每周“美术”课题，组织好兴趣小组班的指导。 9、通过举办保育员技能比赛活动、老师基本工练兵活动，促进师资素质提升。 10、各段长老师优质课展示交流(以三大游戏展示) (四)后勤工作管理 ‎ ‎ 1、加强安全责任人管理工作。督促护导师值班制度，落实安全工作责任书签约制度，加大幼儿安全教育、保健知识宣传和安全工作检查。 2、严格执行请假制度，督促用餐时间、户外活动开展时间及保安人员守岗时间。 3、落实安全考核制度(特望教学、阿查德育张萍安卫)。凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消期末评优资格及奖金。 4、拟定好安全预案制度，组织两次以上的安全防范演练，以有效的提高师生自我安全防范的意识。 5、由张萍每月开展一次保育工作例会进行学习交流活动，严格要求保育工作的规范(寝室整理、擦桌等) 6、任命王阿查分管金贝尔早教日常工作。 (五)学园活动开展 进一步丰富校园生活活动，提高幼儿在园学习欲望和社会交往的能力。 1、各班开展“美术特色”课题展示活动，提高幼儿的审美能力; 2、继续倡导班段开展幼儿“图书阅读节”活动 3、三月份借以“植树节”为主题教育契机，开展美化班级，清洁周边环境。 4、四月份开展“榕榕杯第二届”校园歌咏比赛活动。 ‎ ‎ 5、五月份开展“文明进校园”师生手工共享活动(感恩活动)。 6、六月份开展庆祝“六一”暨“第五届小小运动会”，体艺系列活动; 7、指导大班段幼小衔接工作组织活动方案。 8、各兴趣小组认真拟定指导的项目计划，每月集中汇报及交流，期末做好汇报展示。 9、以班段开展每两周一次到早教中心拉手活动 (六)家园社区工作 1、成立第五届小小运动会筹备小组(阿查、特望拟活动方案)。 2、邀请安海卫生院保健专家为家长进行讲座《夏季的饮食保健》。 3、大力宣传早教的重要性，鼓励家长多参与到校园亲子活动中，特别要倡导家长通过周末参加早教课堂辅导班，以更好意识提升培养下一代人才。 4、加强兴趣班的业务指导工作 5、组织幼儿亲近大自然春游活动 三、月份安排 二、三月份 1、各班做好开学各项准备工作，建立常规的教育教学秩序。 ‎ ‎ 2、各班清洁班级环境(要求结合本班特色布置)，创设班级区角(观察角和植物角)，鼓励自制区角教玩具。 3、年段组织教研调整上学期不足，完成本学期工作补充计划。 4、期初下班安全、卫生及幼儿一日常规检查。 5、组织业务学习“美术、计划、环境创设等。 6、各班段举行庆三八“我和妈妈一起乐”感恩活动 7、借助植树节开展：小段“我爱小树苗”手工黏贴活动，中大段到周边社区“我们一起清洁环境”活动。 8、启动周四“美术”“三大游戏”教研日活动 四月份 1、各班段举行“第二届幼儿图书阅读”节交流活动照片展 2、四三月中旬举行第二届“榕榕杯幼儿卡拉ok”比赛(地点：设在早教二楼) 3、美术课题第一阶段的交流活动(以老师的作品为主)。 4、保育卫生工作和保健知识的学习及解读，下旬举行保育员操作工作的表演。 5、举行一次大班段安全自我防范问答题比赛。 6、各兴趣小组活动开展汇报。 7、家长开放日活动(全园以美术课题展示)。 五月份 ‎ ‎ 1、筹备备“六一”表彰暨文艺演出活动事项。 2、各段开展乡土文化传承教育周——《劳动最光荣》，大段——“我会画”线描画活动。 中段——“我会做”手工折纸活动。小段——“我会唱”闽南童谣 3、各班舞蹈检验指导。 4、指派老师协助早教排练六一亲子节目活动 5、庆五一节，举行师恩难忘“我能行”师生手工表演赛活动 6、举行为期三天“第五届小小运动会”系列活动 7、评选大中小班级“文明礼貌”各一班及班级人数10%三好幼儿 6、六月份 1、举办庆六一文艺汇演及“区角自由活动手工类”玩具，每班10件。 2、大班“幼小衔接”教育教学活动检验与指导及组织成功小学。 3、举行大段“毕业典礼”庆祝活动暨“社区绿色亲子”活动。 4、各段组织期末幼儿能力发展评估及教师教育质量评估，填写幼儿手册。 ‎ ‎5、完成各项文字资料，并整理归档，推选优秀文章等参加各级评比。 6、统计投稿先进者。召开期末总结经验交流会。提供下学期工作思路 7、幼儿园财产清点，安排暑假值日时间表。‎