2020年最新教师年终考核个人工作总结优秀范文 3页

word 精品文档 版面已排好，下载后可直接使用 教师年终考核个人总结范文 ( 说明：本文为 word 格式，可修改编辑 ) word 精品文档 版面已排好，下载后可直接使用 **** 学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针， 面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体” ，“以培 养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激 发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责 任心强， 服从领导的分工积极做好本职工作， 认真备课、 上课、 听课、 评课， 广泛获取各种知识， 形成比较完整的知识结构， 严格要求学生， 尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提 高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想素质 坚决拥护中国共产党的领导， 坚持四项基本原则， 认真参加政治 学习，认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人， 为人师表。热爱本职工作， 责任性较强，并具有一定的钻研和创新精 神。工作任劳任怨， 敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务， 并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积 极、主动、讲究效率。 二、业务知识能力 在工作中， 能根据需要有计划地学习政治理论、 先进的教育教学 理论和文化业务知识。一是提高教学质量，做好课堂教育。在教学工 作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作， 认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教 学思想， 并结合学校德育科的对小学生心理健康教育， 发展学生心理 ; 创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和 word 精品文档 版面已排好，下载后可直接使用 行为上主动参与学习 ; 在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力 的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动 所要求的思维方式和方法 ; 以学生创新学习为主线组织课堂教学活 动，鼓励学生主动参与、 主动探索、 主动思考、 主动操作、 主动评价， 运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求 创新，在活动中促发展。二是积极参与听课、评课，虚心向有经验的 老师学习先进的教学方法，提高教学水平。三是与班主任、组长密切 配合和约通。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生 活情况， 共同管理好学生 ; 积极主动地向组长请教教学上碰到的问题， 使自己的知识与学校的教育实践形式合务，共同做好教学工作。 以上是我今年教学工作大体情况， 最大的不足就是对这些所有工 作的具体操作把握得不是很理想， 希望在以后的工作中领导及老教师 们能多多指点及帮助， 自己争取尽到一名优秀教师应有的责任， 也争 取在教学方面取得更多的进步 ! 一切都已过去，新的开始又已到来， 希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学 生和无愧于学校。