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  • 2021-04-20 发布

2020年某党总支部廉政建设总结范文

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‎2020年某党总支部廉政建设总结范文 ‎  牢记使命 坚定信仰 ‎ ‎ ‎  凝神聚力扎实推进党建工作水平 ‎ ‎ ‎  党的十八大以来,中共***总支部在市委的正确领导下,在市直属机关工委的具体指导下,以争创“党建优、业绩优”的先进基层党组织为目标,坚持把思想建党和制度治党紧密结合,把全面从严治党要求落到实处,多措并举抓细、抓实、抓强党建工作,全面加强提升基层党建工作水平,为全市***事业蓬勃发展提供坚强的政治保障和组织保障。‎ ‎ ‎ ‎  一、总体工作 ‎ ‎ ‎  党的十八大以来,中共***总支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕新时代党的建设总要求,以政治建设为统领,以坚定党员理想信念宗旨为根基,大力加强全台党的政治建设、思想建设、干部队伍建设、基层组织建设和党风廉政建设,争创五星级基层党组织,把党员干部队伍建设成为政治强、业务精、作风优的过硬队伍,把党组织建设成为讲政治、有活力、能战斗的坚强堡垒,形成了党建工作与业务工作相互促进、相互检验、相得益彰的良好局面,对全市***事业发展起到了有力的保证和促进作用。‎ ‎ ‎ ‎  二、主要做法和成效 ‎ ‎ ‎  为了实现党建工作“走在前、作表率”的目标,我党总支在提升组织力、创新力上下功夫,扎实推进党风廉政建设,切实把党建工作打造成引领广播电视工作的“压舱石”。‎ ‎ ‎ ‎  (一)突出提升组织力,夯实党总支部党建基础。‎ ‎ ‎ ‎  为做好市***党建工作,我们高度重视加强党员自身建设,强化党总支的政治引领功能,以“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育为龙头,进一步严肃党内组织生活,提高党内生活质量。‎ ‎ ‎ ‎  1.加强政治理论学习,筑牢党员干部思想根基。‎ ‎ ‎ ‎  始终把加强党员干部理论学习作为指导实践、推动工作的常效抓手,紧紧抓住学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想、“不忘初心、牢记使命”主题教育及推进“两学一做”学习教育常态化制度化等关键环节,每年研究制定《年度理论学习计划》,采取“党员干部领学、基层党员自学、党小组集中学、党支部研讨交流学”等形式,引导党支部始终把政治建设摆在首位。同时,为党员提供党的十九大精神学习书籍,推动党的十九大精神真正入脑入心、融会贯通,进一步树牢党员“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。‎ ‎ ‎ ‎  2. 加强党建载体创新,提高党员教育工作实效。‎ ‎ ‎ ‎  将深化“两学一做”学习教育与与工作实践相结合,积极探索***党建工作的特点和规律,与“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、党员民主评议等制度深度融合,针对***党员分布广、出差工作时间长、难以集中学习时间的特点,将各项工作化零为整,如就相关议题将党建工作会与业务工作会、党建工作与业务培训合并。同时,按岗位类别,细分为多个党小组,推行“短、小、精、快”学习方式,呈现出“党员在外面,党建不断线”的生动局面。针对本台一线年轻职工较多的特点,将党建与团建相结合,联合开展趣味运动会、气排球赛等活动。为***党员职工提供展示自我、学习交流的机会,增强团队凝聚力。引导党员干部找准***工作方位,实现党建工作与业务工作同频共振。‎ ‎ ‎ ‎  3.加强组织机构建设,夯实机关党建工作基础。‎ ‎ ‎ ‎  把党建工作贯穿机构改革全过程、各环节,推动机关党建工作在改革中进步、在发展中提升。围绕全市的几次机构改革(***),做好党组织成立、撤立、合并等工作,按时按规完成党组织换届工作,选优配强党组织领导班子。同时,对***党员队伍重新进行了梳理归类,根据单位的党员队伍的变化、党员的工作职能归属等因素,重新划分出3个下属党支部,分别是:***党支部、***党支部、***党支部。并指导各支部按程序成立了党小组。一系列的举措,进一步优化完善了***党组织体系,确保机构改革期间,党建工作有序衔接、党员管理不漏一人。‎ ‎ ‎ ‎  4.加强党员队伍培养,焕发基层组织工作活力。‎ ‎ ‎ ‎  按照党组织“坚持标准,保证质量,改进结构,慎重发展”的原则,我党总支始终抓住党员队伍培养这一关口,认真做好对入党积极分子、发展对象的培养教育工作,对符合条件的优秀青年及时列入入党积极分子加以培养和教育;将符合条件的入党积极分子列为发展对象,吸收入党;对预备期满的预备党员进行考察,帮助其按期转正。从2012年以来,共发展党员13名。同时,做好新党员的思想教育工作,在政治上高标准,在工作上严要求,为党员成才创造良好的发展空间。‎ ‎ ‎ ‎  (二)突出提升创新力,发挥党总支部堡垒作用 ‎ ‎ ‎  为强化党员的责任担当意识,我党总支以“三会一课”为抓手,始终坚持把党员思想政治教育作为主线贯穿于全年党建工作的全过程,把加强党员干部学习放在突出的位置上,结合当前形势,认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育,开展了形式多样的学习教育活动,增强全体党员党性观念。‎ ‎ ‎ ‎  1.抓学习教育创新,引领品牌建设工作。‎ ‎ ‎ ‎  全面推进***党的创新理论学习,根据***党员工作不集中,60%以上党员在外勤,20%党员已退休的情况,我总支部采取个人自学、集中学习以及“党员1对1”送学相结合的方式开展党员教育工作。并组织党员开展“四个一”系列主题活动,既一次主题征文、一次主题演讲、一次评比表彰、一次互动交流,不断提升党员干部综合素质,强化单位党课菜单式服务。同时,利用新媒体平台等形式多样的学习载体,开展学习教育,要求全体党员注重学习效果,把读原著、学原文、悟原理作为学习的基本要求和规定内容。‎ ‎ ‎ ‎  2.拓“三会一课”外延,强化党员担当意识。‎ ‎ ‎ ‎  按照“三会一课”的总体要求,以及上级党委的部署安排,我党总支扎实开展 ‎ “周议旬会半月课”等党性实践活动,坚持做到“三个摆进去”,即把学习思考摆进去,把自身问题摆进去,把工作职责摆进去。有针对性地提出工作落实的措施方法,使学习研讨的过程真正变成深化思想认识、着力解决问题、强化责任担当的过程。同时,通过固定党员活动日,开展丰富多采的文体活动,在***营造积极向上的和谐氛围,并在七一、国庆等重要节假日期间,组织党员干部走访慰问贫困户、特殊儿童等弱势群众,评选表彰先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者,传递组织温暖,为党员锻炼党性、展示才能提供舞台,激发党员干部创先争优热情。‎ ‎ ‎ ‎  (三)突出从严治党要求,强化党总支部廉政建设。‎ ‎ ‎ ‎  我党总支认真履行全面从严治党主体责任和党风廉政建设“一岗双责”,始终坚持把党风廉政建设作为一项重大政治任务贯穿工作始终,坚持把党建与业务工作同安排、同推进、同考核,不断完善监督约束机制,把党风廉政建设持续引向深入。‎ ‎ ‎ ‎  1.加强作风建设,全面从严治党。‎ ‎ ‎ ‎  严格执行中央“八项规定”,纠正“四风”,根据上级党委要求,加强对重要岗位、关键环节廉政风险防控机制的建设。‎ ‎ ‎ ‎  一是建立 ‎ “一把手”负总责,总支部班子成员共同抓的党建工作机制。将党建工作责任和党风廉政建设职责进行了细化分解落实。并以组织生活会、民主生活会等为抓手,广泛征求党员群众意见,对存在的问题,列出问题清单,制定整改方案和措施,层层抓落实,扎实搞整改。‎ ‎ ‎ ‎  二是把加强制度建设作为***思想和作风建设的有效抓手。根据单位工作特点,先后完善《党员教育制度》、《发展党员制度》以及党支部督促指导支部工作的多项制度等,使党建工作更加具体化、精细化、科学化,在务虚中求实、在实践中务虚,使党内生活走上了制度化管理的轨道。‎ ‎ ‎ ‎  三是开展典型案例学习教育,推动廉政文化活动。通过举办作风建设报告会、组织收看廉政专题纪录片、设立专题宣传栏等方式,扎实开展党风廉政建设宣传教育活动。给每个党员敲醒警钟,引发党员的思考。同时,有效发挥***职能,充分发挥***的监督作用,对一些不正之风进行曝光,推进党风廉政建设工作。‎ ‎ ‎ ‎  2.强化督促检查,严肃党内政治。‎ ‎ ‎ ‎  以上级基层党建工作督查为契机,对所属3个党支部以及全体党员进行全覆盖的督促检查,对查出的问题以书面形式进行反馈,对工作明显滞后的党支部,发出了《整改通报》,要求其对照督查反馈的党建薄弱环节,开展自查,建立台账。坚持把“当下改”和“长久立”结合起来,既抓问题的“当下改”,又抓“三会一课”、主题党日等基础工作的“长久立”,查漏补缺,建章立制,细化固化,确保整改成效。‎ ‎ ‎ ‎  3.强化评议评优,做好奖优罚劣。‎ ‎ ‎ ‎  认真做好每年度的党员民主评议工作,按照中央明确提出的“四讲四有”合格党员标准,把政治立场、遵守纪律、工作作风、道德品行、发挥作用等作为民主评议的主要内容。认真开展党员党性分析活动,查摆党员在思想、作风、纪律等方面存在的问题,把“不合格”的问题找准找实,营造出“正气上升、浊气下沉”的良好氛围。同时,强化“抓亮点、树标杆、走前列”工作导向,还对工作表现较好的党支部和党员进行表扬,争取打造一批叫得响、过得硬的党建标杆,营造攀高比强、奋力作为的浓厚氛围。‎ ‎ ‎ ‎  三、存在问题 ‎ ‎ ‎  面对取得的些许成效,当时对照上级党委关于新时代全面从严治党的要求,我党总支的党建工作还存在一些问题。‎ ‎ ‎ ‎  (一)思想认识不到位,理想信念淡化。‎ ‎ ‎ ‎  ***党建工作不同程度地存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。部分党员“重业务、轻党建”的思想还较为根深蒂固,参与党建活动的热情不高,责任意识不强。有些退休党员干部存在“船到码头车到站”的思想,自我要求降低,很难调动他们参加党支部活动的积极性。整体党建工作摆不上应有的位置,党员干部缺乏搞好党建工作的责任和激情,严重影响了党员先锋模范作用和机关党组织战斗堡垒作用的发挥。‎ ‎ ‎ ‎  (二)工作机制不完善,存在缺位现象。‎ ‎ ‎ ‎  由于党务干部党务干部本身承担较多的业务工作,造成无时间、无精力去抓党务工作,在具体工作中,只停留在号召和部署上,在抓落实方面存在缺位的情况。党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善,党建工作缺乏必要的实施手段,号召力不强,推动力不够,工作难以开展。‎ ‎ ‎ ‎  (三)工作内容不丰富,缺少创新意识。‎ ‎ ‎ ‎  党内生活缺少创新意识和手段,存在重形式、轻实效,一切从简的现象,吸引力和凝聚力不够。讨论研究党建工作大多数是在研究业务工作的同时对党内活动进行安排,专题开会部署党建工作相对较少。部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性,教育内容枯燥,方式方法单一,缺乏生机和活力。党建工作的载体创新不够,形式比较单一,“请进来走出去”活动形式开展得较少,基层党建工作无特色。‎ ‎ ‎ ‎  (四)党内监督不健全,缺乏工作保障。‎ ‎ ‎ ‎  党内监督机制缺乏抓手,不够健全,渠道不太畅通;一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够,接受监督自觉性不高,存在着不愿监督和不敢监督的现象,党组织的管理、监督职能难以充分发挥。部分党务干部缺乏必要的党务知识培训,理论水平、政策水平不能适应不断向前发展的新时代党建工作需要。‎ ‎ ‎ ‎  四、下一步工作计划。‎ ‎ ‎ ‎  根据新时期党建工作要求和特点,按照市委对新时代党建工作的总体部署,我总支部将以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真落实全面从严治党要求,紧密联系工作实际,将存在的问题细化分解,把党建工作牢牢抓在手上,从严从实、过硬过细,使机关党建工作有所创新、有所突破、有所提高,努力做好新时期党建工作。‎ ‎ ‎ ‎  (一)以政治学习为统领,更新党员思想观念。‎ ‎ ‎ ‎  把思想政治学习作为加强党建工作的首要任务来抓,推进全体党员和职工的理论学习,使单位成为学习型的集体。加强学习的针对性,注重实效性。对党员领导干部,着重加强党的基本理论、政策和正确的政绩观、群众观的教育;对普通党员,着重加强理想信念、宗旨观念和专业技能的教育培训。创新学习形式,采取专家讲座、专题交流研讨、参观考察等形式,做到“时间、内容、人员、效果”四到位,解决好机关党员思想上的“信仰危机”、价值取向多元化的问题。完善学习制度,建立健全领学、导学、考学、督学、送学等行之有效的学习制度,有效保证党员的参学率和学习效果,带领全体党员自觉用十九大精神统一思想凝聚力量,着力在学懂弄通做实上下功夫。使学习教育逐步走上经常化、制度化、规范化轨道。‎ ‎ ‎ ‎  (二)以提高服务为核心,提升党员专业化水平。‎ ‎ ‎ ‎  强化全体党员的服务意识,围绕广播电视业务工作,深入开展宗旨观、权力观、荣辱观教育,教育和引导广大党员不断增强服务意识,支持和鼓励党员干部在工作中主动投入、积极参与,努力提高履职能力,改进工作作风,主动做好服务工作。同时,加大党务干部的学习培训力度,为党务干部提供学习、考察、参观的机会,拓宽知识面,使党务干部成为“专党务、懂业务”的复合型人才,增强搞好机关党建工作的主动性、自觉性,提高工作效率和服务党员的能力,保证全台党建工作顺利开展。‎ ‎ ‎ ‎  (三)以党建工作为引领,进一步体现使命担当 ‎ ‎ ‎  结合***工作特点,将党建工作与业务工作深度融合,做到“三个不忘”:在安排全盘工作时不忘安排党建工作,在落实各项任务时不忘发挥党建工作的政治保障作用,在工作遇到困难时不忘发挥党员的先锋模范作用。把党建工作放在***发展大局中去思考、去谋划、去推进,坚持党建工作和***工作一起谋划、一起部署、一起考核,推动***与党建工作全面深度融合,产生“化学反应”,使党建工作活动有特色、队伍有活力、建设有成效,通过高质量党建工作推动***各项事业高质量发展。‎ ‎ ‎ ‎  (四)以党建创新为突破,丰富党建工作内涵。‎ ‎ ‎ ‎  建立健全党建工作网络,实行目标管理,形成有人抓、有人管、有人组织实施的格局,创新机关党建工作的载体,丰富党建工作内容,按照扩大党员参与面、提高实效性原则,加强在活动载体、方式、运行机制等方面的创新,组织开展党员、群众喜闻乐见且愿意参加、热情参与的活动。如情景党课、演讲比赛、文体比赛、参与脱贫攻坚、参观红色教育基地等活动,从而使党建工作丰富多彩,既可使大家受到教育,又能陶冶情操、振奋精神,化作工作的动力。‎ ‎ ‎ ‎  (五)以队伍建设为保证,加强廉政教育力度。‎ ‎ ‎ ‎  一是强化党风廉政建设责任制。强化党员干部的廉政责任意识,认真落实“一岗双责制”,坚持“谁主管、谁负责”的原则,形成一级抓一级、一级对一级负责,层层抓落实的责任体系和齐抓共管的工作格局。认真开展好民主生活会、述职评议、党员民主评议等党内活动,认真查找和解决在廉洁自律方面存在的问题。二是强化廉政教育。继续认真抓好对党章、条例、准则的学习教育工作,创新教育形式和载体,组织开展多种形式的示范教育、警示教育、岗位廉政教育和廉政风险教育,不断提高党员干部拒腐防变的意识,积极引导党员严格要求自己,增强道德意识和法纪观念。三是强化监督。对党员干部实行全方位、宽领域的监督,并切实加大对违法违纪党员干部的处置力度,促进广大党员干部自觉地做到“为民、务实、清廉”,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。‎

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