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  • 2021-04-20 发布

最新(总结范文)之2020年第一学期小学数学教研组工作总结

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最新(总结范文)之2020年第一学期小学数学教研组工作总结 第一学期小学数学教研组事情总结 本学期在我校教研室的的领导下,黉舍向导的经心安排下,咱们数学教研组构造教员积极地开展了各项教导教研举止。增强教员校本培训和校本教研举止,周全进步教员业余素养。以进步讲堂教授教养为焦点,注意讲堂教授教养的时效性,高效性。从细节抓起,为了更好地做好当前的教研事情,现就本学期教研事情总结以下:‎ 一、研读新课标,践行新理念 ‎1.以“研读新课标,践行新理念”为举止重点,增强我组教员对《20xx版小学数学课程规范)》的进修,不息进步课程实行程度,构建绿色高效讲堂。应用网络平台,解读《20xx版小学数学课程规范》,并揭晓进修感言,并构造“进修新课标,践行新理念”征文举止,评比优异论文。‎ 疏散研修时期,构造全组教员寓目优异课例视频,以研修课例引领研修组打磨优异课例。磨课时期,地下、公道、公道选出主讲教员,制订确切可行的磨课规划。研修组构造拔取课题、制订教案、修正教案,听课、评课、撰写感言、磨课总结等举止。在全组先生的起劲下,张亮执教的《两三位数乘两位数的预算》课例被评为××区优异课例。‎ 二、开展讲堂教授教养展示举止,把教授教养钻研带进讲堂 ‎1.校级优质课评比、驱逐教授教养示范校验收举止。‎ 本学期,数学组环抱黉舍“首届校级优质课评比举止”,在地下、公道、公道的原则上评比数学组优质课并选报黉舍教科室。首要步伐是先由教员被迫申报,然后由依据必定比例初评推报,最初是黉舍构造特地职员评审肯定。‎ ‎2.青蓝工程-------师徒结对。‎ 连系本组教员的特色,我组开展师徒结对举止。充沛发扬主干教员的动员感化,‎ 以教训动员豪情,推进原有主干教员更上层楼,拉动年青教员敏捷生长。经由过程师徒配合备课,配合上课等举止,进步年青先生的营业程度。‎ 加强对青年教员的培植和进步,为青年教员的进展制造环境,给中青年教员供应进修、培训的机遇和展示的平台,经由过程年级组主干教员“传、帮、带”的体式格局,一方面达到教授教养相长的目标,另外一方面使青年教员尽快生长我组的学科带头人,同时使列位数学教员养成错误合作的精良习性。对校本教研举止起到了推波助澜的感化。‎ 三、做新型的立异教员-------蹲下来、俯下身子搞教研 ‎1.组建项目组,实事求是搞教研。‎ 数学组分高中低学段分手设置装备摆设三个项目组,每组黉舍肯定一位教授教养主干作为组长,组长自行抉择肯定两名成员构成项目组,一学年调解改换一次。咱们数学项目组:低年级数学组:胡国静、王小红;中高年级数学组成员:王海平、王艳慧、刘娟娟。‎ ‎2.开展小课题钻研:每一个项目组肯定一个研讨专题,开展行径研讨,20xx年12月24日黉舍胜利召开《小课题开题》汇报会,会上先生交换研讨构想。咱们数学组的选题是针对门生改错习性的养成。中高年级的小课题是:《我的错我来改》的创建和无效应用。‎ 四、谨严教授教养惯例,晋升教授教养品质 ‎1.当真落实集体备课轨制。本学期咱们连续实施集体备课,当真落实集体备课轨制,确切进步备课品质。主备教员要掌控好课本的重、难点和常识间的内涵联络,创造性地处理好课本。普遍自创种种优异教案,依据我校门生实践情形设想出优异教案做好备课和钻研事情,列位教员要踊跃介入集体钻研,依据门生实践情形和本人的教授教养气概举行个性化的修正,写出个性化的二次备课。课后实时写好教授教养札记。特别抓好牢固操演课和收拾整顿与温习的教授教养设想。夸大教员不但备出书中唯一的内容,并且要创造性的运用好课本,操演的内容要有密度、坡度、条理,适合好中差三种门生的分歧进修需求。每个月教导处查抄教案、功课一次,教研组举行抽查,根绝疏忽进度备课和上课,先上课后备课征象,请求教案拥有实 效。要有板书设想,要有课后深思,深思的内容要有针对性,便于填补往后讲堂教授教养的缺乏。‎ ‎2.优化讲堂教授教养,强化品质认识。本学期连续把优化讲堂教授教养,看重教授教养进程,进步讲堂教授教养品质,凸起讲堂教授教养的时效性作为我组的重点事情。注意讲堂教授教养的进程治理,连续实施听评课举止。课后查抄教案,点评交换,经由过程开展听课、评课的钻研举止,教员们取长补短,不息晋升本人的讲堂教授教养程度。‎ ‎3.进一步标准门生功课,力图进步功课操演的效力,功课安置经心正当,功课做到修正正确,反馈纠错实时,适量批有鼓励性考语,坚持作业本整齐,誊写标准,使门生养成精良的誊写习性。确切加重门生的课业担负。保持每个月一次的门生功课量化审核查抄,期末对门生功课情形举行量化积分。‎ ‎4.本学期教员做到了当真备课,随时保障无余课,课前作好充沛预备,在讲堂教授教养中,保持面向全部,统筹两端,分外加强了对后进生的指点。‎ ‎5.构造进行了教授教养教研举止,长途研修给咱们供应更好的进修机遇,在咱们组三次打磨王艳慧先生的《两三位数乘一位数的预算》和张亮先生执教的《两三位数乘两位数的预算》的磨课进程,组内教员献计献策,众志成城。经由过程研修,咱们组内教员的进修积极性很高,并且有必定的劳绩。提升了教员的讲堂教授教养水评。在劳碌的过程当中,教员劳绩了幸运!‎ 五、存在的缺乏和需求进一步增强和进步的几点 ‎1.踊跃介入网络教研举止,进一步深钻新课程规范,转变陈腐的传统教授教养要领,在课堂上建立民主对等的教授教养空气,赋予门生的立异才能和设想的拓展空间,使门生踊跃自动的去进修。‎ ‎2.进一步深钻课本,肯定教授教养目的,找准重、难点,进步讲堂教授教养服从。‎ ‎3.进一步抓好后进生的指点,缩小不及格征象,进步优异率.‎ ‎4.进一步培植门生的改错进修习性。‎ 总之,让每一位先生在数学课堂上,都有分歧水平的进步,让每个门生在数学 进修方面都取得了前进,这是咱们数学教研组对每位先生的等待……‎