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- 2021-04-20 发布
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小班 9 月份月工作计划
(一)目标计划:
1 、能注意听老师讲话不插嘴。
2 、在老师的指导下,有目的地观察冬天的树木花草的变化,感
知冬天的风及人们服装用具的变化。
3 、继续学用自然声整齐地唱歌; 在老师引导下, 逐步欣赏活泼、
安静、的歌曲,并按节奏拍手。
(二)保教工作:
1 、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教
育相结合,本学期重点对学生动手能力的培养和指导。
2 、随着天气的转冷,教育学生注意冬季保暖,每天坚持来园。
(三)家长工作:
1 、根据冬季, 学生身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知
识。
2 、利用早晚接送学生的环节,及时与家长沟通,并做好家访登
记。
(一)目标计划:
1 、不怕生,愿意与幼师、同伴接触。
2 、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3 、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。
4 、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5 、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。
6 、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7 、喜欢和老师一起看图书。
(二)保教工作
1 、鼓励学生结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。
2 、两位幼师共同配合, 使学生尽快形成遵守规则及使用礼貌用
语。
(三)家长工作
1 、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片, 利用周末及长假时间
带孩子到户外感受大自然的变化。
2 、完善“接送卡”的使用制度。
(一)目标计划:
1 、能高高兴兴上学生园,了解、熟悉学生园的生活。
2 、引导学生学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆
圈。
3 、认识学生园里的人和自己的同伴,认识学生园的环境。
4 、了解自己, 能感受周围成人的关心和爱护, 爱父母、 爱老师、
喜爱自己的家和学生园。
5 、 引导学生注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步
养成良好的倾听习惯。
6 、引导学生说普通话,能用普通话进行语言交流。
7 、引导学生喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。
8 、引导学生在唱歌时学习听前奏, 并逐步对歌曲的开始和结束
作出正确的反应。
(二)保教工作
1 、幼师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;
2 、幼师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养学生
良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
3 、学习新早操, 充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
4 、开展“高高兴兴上学生园”等丰富的主题活动,鼓励学生愿
意上学生园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。
(三〉家长工作
1 、召开学期家长会, 向家长介绍本学期工作重点及学生发展目
标。
2 、拟订新入园学生情况调查表,向家长进行问卷调查。
3 、学期初帮助学生准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学
习。
4 、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家
长的需求和是否愿意参加班上的活动。
(四)教研工作
1 、制订学期班级工作计划。
2 、研究制定课题。
3 、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。
4 、参加年级集体备课活动。
(一)目标计划:
1 、帮助学生养成独立进餐的习惯,引导学生愿意吃各种食物。
2 、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。
3 、引导学生外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌
生人走。
4 、鼓励学生大胆表达自己的请求和愿望。
5 、能朗诵简短 2—3 首儿歌。
6 、用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱 3、4 首歌曲。
7 、鼓励学生大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。
(二)家长工作:
1 、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。
2 、做好家长访园日的各项工作准备。
内容仅供参考