学校党支部范文之关于开展师德师风教育活动月的实施方案 4页

学校党支部范文之关于开展师德师风教育活动月的实施方案 ‎ ‎　　根据陈慕教发（2013）33号文件《安排》，为了认真贯彻落实党的十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”的要求，进一步提高我校师德水平，塑造现代教师良好形象，根据区教体局《师德工程实施方案》及《宝鸡市陈仓区教育体育局关于开展师德师风教育月活动的安排意见》文件要求，现就我校在5月份集中开展师德师风教育月活动安排如下：‎ ‎　　一、活动主题倾情、用心、超越、奉献。‎ ‎　　二、方法步骤本次师德师风教育月活动集中在5月份开展，分四个阶段进行。‎ ‎　　1、学习动员，提高认识（5月1日—5月10日）。‎ ‎　　组织教师认真学习党的教育方针政策、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《宝鸡市中小学教师“十条禁令”》、《公民道德建设实施纲要》等法规政策，做好笔记，撰写心得，全面理解和领会教师职业道德规范的深刻含义，树立师德为先的意识，增强教书育人的使命感和责任感。‎ ‎　　2、对照检查，寻找差距（5月11日—5月20日）。‎ ‎　　每位教师对照《中小学教师职业道德规范》、《宝鸡市中小学教师“十条禁令”》等法规、政策、文件精神，对个人从教以来的师德行为、关爱学生、奉献教育的精神等方面进行反思，剖析师德方面存在的问题，分析原因，找准问题。主要从以下8各方面进行自查自纠：一查是否认真贯彻党教育方针。有无违反政策言行，有无传播有害学生身心健康的思想；二查是否爱岗敬业。有无敬业精神差，责任心不强，工作不努力的现象；三查是否关心爱护学生。有无教育方法简单粗暴，损害学生身心健康的现象，有无体罚、侮辱学生的现象；四查是否刻苦钻研业务。有无敷衍塞责、不投入、不用心和骄傲自满现象；五查是否团结协作，和睦共事。有无在他人之间诋毁同事、损害他人形象的现象；六查是否尊重家长。有无不主动家访，不认真听取家长意见和指责家长的言行；七查是否廉洁从教。有无利用职务之便谋取私利，乱摊派、乱收费的现象；八查是否为人师表。有无语言、举止不文明，封建迷信活动等现象。‎ ‎　　3、广泛评议，接受监督（5月21日—5月25日）。‎ ‎　　从社会对师德建设关注的热点问题入手，组织开展“三进三评”活动，“三进”即：进农村，听取群众意见，宣传有关政策，探讨教育协调；进学生家庭，听取家长的意见和建议，指导家庭教育方法；进学生宿舍，关心寄宿生生活，了解学生思想动态，帮助解决实际困难。“三评”即：学生评议教师、家长评议教师、教师评议教师。深入开展“三进三评”活动，接受家长和群众监督，广泛开展对教师的评议工作。‎ ‎　　4、落实措施、积极整改（5月26日—5月31日）。‎ ‎　　针对查摆出的问题，专题研究，制定整改方案，明确整改时限。对于需指出的问题，要落实专人谈话；需批评教育的，要态度鲜明，批评指正；需深刻检查的，要在一定范围内作出检查；属于严重违反《中小学教师职业道德规范》要求的，要坚决予以处理，并报上级部门予以相应的纪律处分。加强教师师德修养、专业水平、业务能力、教学效果、工作实绩等方面的考评，把职业道德表现作为各类评优、绩效奖惩、职称晋升聘任的首要条件，逐步形成导向明确、标准科学、体系完整的教师考核评价体系。‎ ‎　　三、活动内容1、开展师德师风征文活动。以歌颂教师教书育人的高尚师德为主题，挖掘身边的典型人物和事迹，弘扬高尚师德，展示教师精神风貌和师德建设成果。要求所有教师要撰写征文。征文要主题鲜明、观点正确、内容充实。不少于1500字左右，统一用A4纸打印，标题用二号黑体字，正文用三号仿宋体，注明作者姓名、单位及联系电话。于5月15日前上交学校办公室，优秀作品将由学校推荐参与镇教育组评选活动，并选取部分作品编入《陈仓区师德师风征文汇编》。‎ ‎　　2、开展师德师风演讲比赛。学校以“倾情、用心、超越、奉献”为主题，开展师德演讲活动，努力营造争当关爱学生的模范，争当师德标兵的浓厚氛围，达到人人受教育的目的。并推荐2名优秀教师上镇参赛，镇内演讲比赛结束后将择优推荐选手参加区级演讲比赛。‎ ‎　　四、组织机构为加强对师德师风建设的领导，确保各项教育活动的顺利开展，达到预期效果，学校决定成立师德师风教育活动领导小组，领导小组成员如下：‎ ‎　　组  长：张宏均副组长：李伟超、杨海峰、蒲小勋成  员：刘连贤、赵继锋、王多友、冯晓涛、刘垂良、董  刚、杨平良、五、学习时间和方式：‎ ‎　　1、集中学习时间：每周星期四晚7:0—8:00；2、方式：集中学习与个人分散学习相结合。‎