最新（总结范文）之2020年班主任月工作总结(1) 6页

最新（总结范文）之2020年班主任月工作总结(1)‎ 第一篇：班主任2月事情总结二年级是定型教导阶段，这一步明确门生对本业余的意识，稳固门生的业余思维，加强门生对业余的决心信念，乐趣和酷爱;进一步正直门生的进修立场，更自发努力地学好文明根底常识，和业余常识技艺，从而使门生自我教导，自我治理的才能失掉培植和进步，为下一步走向练习，走向社会奠基根底。环抱这一目的，本月的事情开展以下。‎ 一、指示班干部在同砚中树立威望。‎ 本月开学初，本班的同砚对黉舍的规律从刚开始的猎奇到熟习以后，一些本来淘气捣鬼，欠好进修的学生在规律上放松了请求，想钻规律的空子，而部份班委对这些门生无可何如后，便对本人的事情失去了耐烦和决心信念，不敢。不肯去治理，失去了同学们的相信，班级规律一度下滑。针对这些情形，我屡次召开班委会，指示班干部们如安在同学们傍边树立本人的威望。‎ ‎1、对立思维意识，讲求联结，严峻请求自我，做遵照校纪校规，遵法的圭臬标准。‎ 班干部是班里的表率，是同学门的榜样，一举一动在同学们中有显然的影响，惟独严峻请求本人，以身作则，能力博得同学们的恭敬与相信，成为他们的榜样，在规律上请求他人做到的，本人必定要做到。不允许他人好，本人起首不做。‎ 我班的班长兼进修委员小芳同砚，在长时间治理班级的过程当中，在班级中有必定的威望，时候一长，难免有些由由然，在学生眼前暴露出一些题目，后被门生告发，我也发现了一些题目，对其举行教导，我耐烦做她的事情，指出她对本人的请求不严，对班干部在同砚傍边的影响力知之不敷，险酿后患，并在班委会上举行接头，使班委们对本人带头羊的感化加深了意识和懂得，小芳同砚也认识到谬误，怅然接受了我和门生的倡议，并实时矫正并在工作中对本人的言行请求高了，在同学们傍边取到了榜样感化。‎ ‎2、在学习上要努力使本人的问题是良好的。我班的班长晗笑同砚，事情才能较强，能享乐耐劳但问题不高，属中等程度，我在对她举行教导时指示她：门生在校的首要使命仍是进修，进修欠好，事情在买力，也是难于让同学们服气的，班干部惟独把进修搞好，措辞才有力度，作为班干部和学生会干部，比其余的门生要花费更多的时候，由于既要进修，又要事情，是以班干部的时间比普通门生更贵重，紧迫，这就需求学会处置好进修与事情瓜葛，了解迷信的进修要领，合理地应用时候，加上他本人的起劲，晗笑同砚在本月的进修当真起劲，赶上了班上的优异门生，在同砚傍边有较高的威望。‎ ‎3、良好的小我私家人格，是班干部在同砚中树立威望的根底，做为一位班干部，要培植本人用功，端正坦诚，谦卑。宽容等优异小我私家人格，这也是做好一位游览办事职员的基础请求，要培植本人的准绳观，以旅校平常行动标准请求，做好班级平常的治理的度量衡，既要严峻本人，又要不胆地治理同砚，使之成为习性，配合前进。班委经由频频的进修实际与治理，在同学们傍边的威望得到了进步，班委之间的联结合作才能也得到了进步。‎ 二、指示班干部在实干中进修生长。‎ 本月黉舍的举止较多，除了黉舍的举止，我也依据本班的情形制订脱手抄报，普通话，粤语，钢笔字竞赛和业余技艺比赛及英语举止等等多项举止，来进步同学们在介入举止中构成自我教导，自我治理的才能，要完成着才能的培植，班干部是关头，惟独班干部成长了才能以点带面，推进全部班级的生长和良好班风的设置装备摆设。‎ ‎1、指示班干部合作合作义务到人。‎ 把每项举止细分到每一个干部身上，依据举止的内容及班干部的特色由一名班干带头担任，再由她详细地部署班委和同砚合作实现使其学会与人合作的要领，使本人无限的才能焕收回无量的能量，使举止实现很更出备，更圆满。‎ ‎2、指示班干部踊跃主动地事情。‎ 班干部要有享乐贡献的肉体，要无为同砚办事的认识，事情下身先士卒，以本身的起劲来动员他人，同本身的用功来解释他人，要能为先生分管事情 ‎3、指示事情要领。‎ 因为班干部的以知程度无限。许多同砚曩昔没有负责过班干部，班干部的事情不知如向进展。我日常平凡就应用课余时候对他们举行培训进修。实时举行事情报告请示。‎ ‎4、指示班干部学会实时总结事情的得失，用以指示下一步的事情。‎ 三、应用集体侧面的言论，赞助后进生的改变与前进。‎ 本班在本月各方面均有前进，自己将再接再厉作好班主任事情。‎ 第二篇：班主任2月事情总结时候老是急忙而过，严重的温习后，转瞬又到了自我总结的时辰，回顾2月的事情，有过欢跃也有遗憾，但看到本人的学生在失败与胜利中不息试探进步，心中仍是倍感快慰。这是我负责本班班主任的第六个月，经由过程六个月的起劲，班级治理已获得必定的效果，门生的行动标准基本上归入正规，班级情形也较失常。班主任是班级事情的间接管理者，间接责任人，是做好班级治理的关头焦点，道德设置装备摆设的主力军，是门生本性进展的表率和领路人。要做好班主任事情，确凿不容易。作为班主任首先要酷爱这一事情，把这一岗亭看成一项高尚的奇迹来做，拥有自私贡献肉体，由于班主任事情意味着更的贡献，更多的支出，物资方面的报答异常少。但却会博得更多的家长和门生的恭敬，会给你的人生留下许许多多，让你难以忘记的回想，依据这一学年的班主任履历，作一扼要的总结，归纳综合。‎ 一、树立精确的进修观点，构成粘稠的进修空气。‎ ‎1、抓好讲堂规律，起首作好门生的思维事情，请求门生以一致的眼力对待每一门课。其次，采用响应的步伐及赏罚。请求门生养成课前做好预备事情，上课请求门生学会聆听，实时把握讲堂秩序。让学生在书上进修记一些条记，进步讲堂的进修服从。同时增强与任课教员间的联络，懂得门生的讲堂体现，并由规律委员、小组长记载门生的讲堂规律情形，实时懂得反馈。关于违纪的同砚赋予必定的处分，并确定门生的点滴前进，进步其看重度。最初，懂得门生各学科的进修情形，针对个别制订步伐，赞助其把进修问题搞上去培植创建一支有责任心的班干部，事情实施精细化责任制。‎ ‎2、班主任事情异常费力，事务忙碌。怎么样才能把班主任事情做好，又能抽出更多的时候，研讨备课，研讨讲堂，有更多的时候指点学困生，自己经由多年的实际，觉得，作为班主任一定要充沛信任门生，许多事情放胆让门生去做，如许既培植训练了门生的才能，又使本人从繁冗的班级事务中解放进去。这需求班主任培植小干部，对班级治理做好指示。如班长的管辖和协调查抄;卫生委员的值日部署，查抄;进修委员天天的早读，课外功课的收交;体育委员的广播操，眼保健操查抄;文艺委员的举止安排检;小组长的带头感化等。把班级的诸项事务，与门生商议，实施被迫承包，义务到人。‎ ‎2，充沛发扬班委会的感化。班主任每周至多开一次班委会，对每周的情形举行简略总结，多鼓动勉励，多指示。涌现题目实时开。还注重做到，每学年都举行班干部轮换，至多换三分之一。其余班干部任职时候，无非凡情形，都不跨越两学年。要做好轮换上去的班干部的思维事情，为调动他们的积极性，在班里实施红蓝两队，轮换上去的班干部作为蓝队，担任监视;还能够每个月拿出一周的时候，让蓝队的干部事情，调动起两边的积极性。在这一学年中，我真正感触感染到了做班主任也能够从噜苏的班级工作中解脱出，过舒心的日子，而班级的各项事情仍能照旧开展：在这一月中，同学们在浩繁小干部的领导下每个月一次举行了生动活跃的主题队会举止，大家争当标准生举止等。关于黉舍构造的各项举止都能踊跃介入并取得了优秀的问题。‎ 二、培植门生的乐趣，进展门生的专长，为班级争声誉。‎ ‎1，除了失常的教授教养和其余一些班级事务外，首要的事情便是构造，指示开展种种举止。若何开展好举止，如安在种种举止中立于不败之地，我注重无意识地疏导培植各方面的人材。日常平凡多多注重门生的专长喜欢，多多注重各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，门生的思维事情，让他们踊跃的列入培训。有了这些小人材，无论是出黑板报，进行文艺上演，仍是召开运动会，都让我费心很多，并取得了不错的问题。在黉舍构造的各项举止中体现凸起，取得了好的问题，如许的问题在全校各班中都是未曾有过的。‎ ‎2，注意门生的树模带头感化的发扬。让有专长的门生，带动起其余对各方面 有乐趣的同砚，构造开展一些小型的班级举止，门生在一起交换，在一起探讨。达到互相自创，互相进修，互相进步的目标。‎ 三、天天提早早到校，提早实现各项使命。‎ 作为班主任，不少情况下需求早到校。做好班主任事情离不开家长的支撑，离不开课任教员的赞助支撑。需要与他们勤相同，获得他们的相信支撑和赞助。门生的家访事情异常首要，与家长沟通好，班级的各项举止，各项事情就会失掉家长的支撑，涌现题目也轻易解决。家访的方式多种多样，间接家访我提早与家长联络，做好家访的预备，多谈学生好的体现，提出但愿，加强家长的决心信念，让家长和门生晓得，先生是如许看重他，对他充满了很高的冀望。背靠背扳谈结果非常好，但由于门生多，寓居也比拟疏散，全部门生都家访，需求占少量时候。我普通采用德律风相同，便利实时。家访事情我果断做到：艰苦门生(进修，生存)必访，题目门生必访，涌现动摇的门生必访，有专长的门生必访，新转来的门生必访，家庭涌现裂缝的门生必访，学抱病必访等。如许能够融洽与家长的瓜葛，使本人的事情得心应手。‎ 第三篇：班主任2月事情总结这月我负责五年级一班班主任，我体贴酷爱我的门生，既是门生的师长，又是他们的伴侣。我为人师表，以身作则，处处做门生的榜样，让学生在潜移默化中养成精良的进修、生存习性。为了给门生制造一个精良的进修空气，构成联结起劲、尊师守纪、踊跃朝上进步的班风、学风，我在班级管理上花了很多血汗。‎ 起首，我选出了得力的班干，制订了班规，连系少先队的查抄评选轨制，我班也实施登分制，让班干帮忙治理，全部门生举行监视。学生在各方面体现得好就加分，体现欠好就减分。每一个门生的规律、进修、卫生、品行情形都从他的登分表中体现进去。到了期末，依据门生得分的高下评出前十名赋予奖励，如许就形成为了一种合作机制，人人都想得高分，都想设施在各个方面体现本人，为本人是以，无论是进修仍是规律门生都有了很大前进，班主任也省去了不少管理上的繁琐细节，大部分学生会自发遵照规律进修如许有效地激发了门生各方面的积极性，无论是进修规律仍是卫生、两操都比曩昔有了很大前进，这月我们班取得固定红旗。‎ 其次厚实门生的课外生存，我班这月开展厚实多彩举止。本月我们班开展厚实多彩的班队举止，学生在举止失掉训练遭到教导，如：崇尚勤俭平安常识队会，猜谜语队会，讲故事活期出书墙报门生专长失掉发扬。另外在12周的篮球赛上，我们班门生体现进去的集体荣誉感激动，他们奋力拼搏肉体也值得褒扬经由过程这些举止，培养了门生下手、动脑才能门生充沛展示本人专长。‎ 作为班主任门生思维教导事情弗成少的。每周的星期一早读课都是门生举行思维教导流动时候应用这20分钟，我会针对比来工作门生讲一些做人事理办事准绳要领等，教会门生一些讲堂上学不到的社会常识，让他们学会区别黑白偶然应用其余时候针对个体门生题目门生发言实时纠正他们谬误。语文课上，更是常常连系课文内容门生举行各个方面思维教导门生黉舍平安第一以是平安教导天天放学前需要内容。除了教导门生注重用电、用火平安和交通平安之外夸大门生禁绝下河泅水禁绝风险游戏，如爬树、玩弹弓、玩玩具枪追赶打闹风险举止都不同意做。‎ 作为班主任，抓好门生进修重要使命。针对门生根底进修积极性特色分外夸大门生一定要做好温习和预习事情天天早读课堂查抄门生温习、预习情形监视门生养成精良进修习性。在段考后，给家长发了联络请求家长先生配合监视门生实现进修使命关于根底较差门生采用结对子一帮体式格局，让学习好门生赞助差生人人配合前进经由一月起劲门生进修问题进步门生进修的积极性也高了，班上成为了你追我赶、不懂就问的学风不但体贴门生进修规律体贴他们生存思维情形门生基础都进行了分歧方式的家访门生的家庭情形懂得清晰，加强了黉舍和家长联络，为更好教导门生举行相同常常门生拉家常谈天实时懂得他们思维静态遵照规律门生耐烦教导卑视他们，让他们感觉集体的温暖先生的爱。作为班主任，我以身天天早早离开黉舍指点门生进修扫除卫生情形请求门生做到先生起首做到门生一视同仁。‎ 总之，这个月我们班的班风、学风比上月有了更好改变门生的集体荣誉感更强进修的积极性更高规律、卫生各方面做得更好。‎