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- 2021-04-12 发布
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一年级美术教学工作计划
一年级美术教学工作计划
新学期又来了,我已经做了充分的准备。为了更好地完成本学期的任务,我特此制定以下工作计划。
一、学习情况分析:
刚从幼儿园进入小学的一年级儿童有一些问题,如不良习惯和容易失去注意力。从上学期的教学效果来看,课堂教学组织存在一定的困难。除了每个班学生人数众多之外,还有学生年龄特征的影响。因此,教师的教学态度和教学理念起着决定性的作用。本期将引导学生提高学习美术的热情,培养审美情趣。
二.教材分析:
1、整本书教学目标要求:
1.知识教育的要点:
(1)理解和应用各种平面形状和常见颜色。
(2)运用形状和颜色,练习复制、添加图片、记忆图片和想象图片。
(3)学会使用各种简单的绘画工具,学会撕、折、拼、糊、揉、揉、挖等手工方法,养成正确的绘画、做手势和习惯。
(4)欣赏祖国的风景、儿童绘画和民间艺术作品的美。
2.能力训练的要点:
(1)在艺术活动中培养学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象到有意想象、从再现想象到创造性想象的转变。
(2)在绘画活动中大胆使用钢笔和颜色,鼓励儿童通过绘画表达情感。
(3)提高手部运动的灵活性,促进手和大脑的协调发展。
(4)提高色彩和形状美观的能力。
3.美育的要点:
(1)培养热爱祖国、家乡和劳动人民的孩子的感情。
(2)让学生感受艺术活动的乐趣,激发儿童对艺术创作活动的兴趣。
2.整本书的重点和难点:
㈠要点:
1.用蜡笔或油画棒水平绘画,在观察、记忆和想象中描绘动植物。线条流畅,色彩均匀丰富,造型大胆、夸张、活泼,充满童趣。3.教授版画制作的方法和步骤,并进行一系列练习;4.通过撕纸和拼贴制作简单的图片;5.欣赏自然界的动植物和中外儿童的优秀美术。
(2)困难:
1.在绘画训
练中,要求线条自然流畅,色彩丰富,造型大胆生动,充满孩子的兴趣。2、在生产过程中,培养学生的初步建模能力,培养分步操作的良好习惯,培养学生的发散思维和思维的灵活性和敏捷性。3、在欣赏过程中,提高欣赏、发现美、创造美和欣赏美的能力。
三、全周期提高教学质量的措施和方法:
1、教师联系各个学科的课堂要求,根据美术课本身的特点,明确向学生提出正确的学习态度,逐步培养学生良好的学习习惯。
2.充分利用课堂教学,充分发挥教师的直观示范,规范行动,给学生树立榜样,学习正确的绘图方法,充分调动学习氛围。
3.选择富有儿童兴趣的教学内容,采用生动活泼的教学形式,激发和培养学生学习美术的兴趣。
4、注意学生的情绪,语言要亲切,气氛要放松,要积极鼓励学生思考,大胆绘画,培养他们的想象力和创造力。
四、教学内容和进度:
五、教学检查与评价:
根据儿童年龄的特点,测试方法主要是学生课堂回答问题的表达能力、课堂演示能力、纪律观念、集体合作精神、作业完成等方面。评价主要采用学生自我评价、相互评价、教师评价和家长评价的综合方式。