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- 2021-04-20 发布
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礼仪培训个人学习总结 XX
礼仪的概念是:尊重别人尊重自己,规范的行为表达方式。接
下来是精心为大家的礼仪培训个人学 ___ ,供大家阅读参考。
俗话说细节成败。因为从细节能够看得出 一个人的整体素质。
一直觉着老师和别人看上去不一样, 人群中能够一眼看得出谁是老师,
或许就是老师身上的气质吧。
培训在航海路小学,当时一进校园就碰到一位老师告诉我们培
训在哪里, 当时给我的感觉是真有气质, 看到陈老师后同样是觉得眼
前一亮,陈老师告诉我们, 是因为要给我们培训特意这样穿的,但是
我觉得陈老师让我觉得眼前一亮的不仅仅是衣服,更是给人的感觉,
这种感觉很微妙, 让人觉得特别舒服。 陈老师告诉我们从一个人的外
在行为举止、穿衣等能看出来一个人的能力、教养、素质等,而作为
老师,为人师表更应该要注意。
陈老师给我们讲的买衣服不灵引潮流, 要适合自己并舒适 ; 要懂
得化妆修饰自己的缺陷,增强自信,也是对他人的尊重 ; 饰品等也要
少而精,细节很重要。陈老师还示范了很多站姿、坐姿、走姿等教我
们怎样练习自己的气质。其实,这些东西我妈平时也是天天念叨我,
可是我却很少照着做, 但今天的我已经和以前不同, 老师更应该以身
作则,因为老师是学生模仿的对象。
每一天都尝试让自己做出改变,相信有一天我也会成为有老师
气质的人。
6 月 2 日星期二,我们学校举行了新任教师礼仪培训,航海路
小学的老师讲的礼仪培训使我受益匪浅, 对我们以后的教学都有很大
的帮助。
在与人交往的时候第一印象很重要, 在这次文明礼礼仪学习后,
我恍然大悟, 原来在平时的学习生活中我们有很多地方都做得不到位,
从小小的鞠躬礼到文明用语, 到握手姿势, 似乎我们都有太多的忽略,
比如在平时生活中鞠躬礼不标准、 文明用语声音太小、 握手姿势没注
意等常见问题我们好象都没有多加注意。 通过这次培训, 让我深深的
体会到, 学习礼仪规范, 提高自己的修养, 培养自己良好的气质风度,
比学业的进修也许更有意义, 因为我们的工作实际上就是一项不断与
人交流交往的工作,与学生、与家长、与同事、与领导的交往,他不
仅是科学文化知识的传播者, 而且是思想道德的教育者。 教师在传播
知识的同时,以自己的言行举止,礼仪礼貌对学生进行着潜移默化
___,因此,教师要特别注意自己的形象,成为学生能够仿效的好榜
样。
教师礼仪是教师在工作岗位上待人接物、 为人处世的行为规范。
教师是学校工作的主体, 不仅仅要做一个是知识的传播者, 更应是学
生思想道德的教育者。
教师在传道授业解惑时,应该是以自己的言行举止、礼仪礼貌
对学生进行着潜移默化 ___ ,从而对学生的言行举止发生作用。 因此,
老师要十分注意自己给学生留下的印象, 要使自己从各方面成为一个
优秀的、学生能够仿效的榜样。学习了有关教师礼仪方面的内容,过
后,我认为要每时每刻关注自己的礼仪与形象。
我认为一个人气质、自信、涵养往往是不经意间从他的姿态中
就能表现出来。 作为塑造人类灵魂的教师, 更要注意自己在各种场合
的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。目光、站姿、手势等
方面都有一定的要求。
平时教师承担的主要任务离不开语言表达。 所以这就要求教师,
要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。 即:表达要准确、 音量要适当、
语言要精练、讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气
氛,提高学生学习的兴趣。如果要和学生进行对话,应该要提前,让
该生有一个准备的过程,这既是一种礼貌,又是对学生的尊重。谈话
时,语气要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,应表现出良
好的道德修养。
通过这次文明礼礼仪学习后,我突然发现,原来在平时也有很
多地方都做得不到位, 比如从小小的鞠躬礼到文明用语, 有时会被忽
略,有的 ' 时候说话声音的大小、面部无表情等常见问题以后应该多
加注意。
由于教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的,因此在
教育教学中要注意尊重学生, 与学生互动时要使用文明语言。 如果我
们使用了文明语言,那么这不仅仅有助于思维、情绪的完善表达,还
能使学生产生美感、亲切感,从而会大大增进师生之间的感情。
一名教师不仅需要通过在课堂上讲课实施教育,更要在日常生
活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育。因为教
师要求学生做到的,自己必须先身体力行,要求学生相信的,自己必
须坚信不移 ; 不允许学生做的, 自己坚决不做 ; 在学生面前做到的, 在
学生不在时也必须做到。 因此教师要通过自己的不断学习, 努力提高
自己的道德修养,以身作则,言传身教。
通过对《教师礼仪》的学习,我对教师这一神圣的职业又有了
进一步的了解和认识,我深深地体会到:作为一名教师,不仅仅是传
道、授业、解惑,还需要具备更多的素质。百年大计,教育为本:教
育大计,教师为本。一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事
业、对待学生以外,还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格,从
而才能培养出学生健康的人格。
总之,作为一名教师,我们就一定要以良好的师德形象为学生
树立一个表率,为学生营造一个和谐活泼的学习氛围。
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