2篇高职教师称述职报告 11页

2 篇高职教师称述职报告 踏入 xxxx 职业技术学院成为一名教师已经快一年了。回想刚来之 时心中多少有些忐忑，如今经过了快一年的历练，发觉自己多了几分 沉着与成熟。虽然在这里从教的时间还不长，但我已经从中受益匪浅， 收获颇多。作为一名新教师，为了使学生学有所得，从课程学习中掌 握有用的应用技能，我坚持做好课前准备工作，大量查阅相关知识， 在提高自身素质的同时，向学生传授更多的有用知识。在课堂上，通 过各种教学方法，充分调动学生的积极性，在与学生的互动过程中， 充分发挥学生的主动性，达到知识的灵活运用。课下及时批改作业， 并总结学生作业中出现的问题，就相关问题进行讲解，以巩固学生对 课堂知识的正确掌握。 新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导 下有序的开展着，我们也一直以满腔的热情积极地工作着。本年度我 主要担任了 xx级新闻采编专业高技和统招班的《新闻采访与写作》、 《摄影摄像技术》和《网络信息采集》；xx级新闻采编专业 1、2班 的《新闻评论》和《广播电视概论》这几门门课。现将前一阶段工作 总结如下： 一、思想方面 本人坚持党的各项方针政策，热爱教育事业，始终以一个党员的 标准严格要求自己，努力地提高自己。对工作认真负责，勤勤恳恳， 能够主动配合学院，做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学 生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表， 以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中，努力使自己的思 想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、教学方面 （一）准备工作 学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课 程教学大纲，并根据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划 表。并且在假期里已认真阅读了数十本相关教材，对教材内容和结构 有了非常详细的了解，做好了开学初的教学准备工作。 （二）精心研读，认真备课，严谨治学 教学中，备课环节极其重要，备课效果的好坏会严重影响课堂气 氛和学生积极性。备课既要备教材，又要备学生。在备课过程中先要 吃透课本，把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句 之后，还去熟读一些辅助教材，查阅这些教材中是否还有些更系统、 更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生情况，有针对性地 教学，真正做到因材施教。要了解学生，首先要把学生的基础情况和 所学习的专业特色结合起来。我们的学生主要是要培养他们的实际动 手和操作能力，所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化， 每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例，一方面帮助学生 理解课本中的抽象知识，另一方面让学生了提高实践能力，这样学生 既易于接收知识，又增加了他们的学习兴趣。 另外，增加师生互动，引导学生自己思考并提出疑问，这样不仅 可以激发自学，还可以活跃课堂。“学起于思，思源于凝”，如何引 导学生将所学知识与现实生活结合起来，引发思考，对调动学生的学 习积极性有重大影响。 （三）主动创新，乐观教学，塑造人格魅力 教师最忌讳照本宣科，缺乏创见，对知识的理解往往“有接触， 没感触；有广度，没深度；有他见，没己见；有理论，没实际”。如 果课堂没有新意没有内容，容易引起学生的厌学情绪和排斥心理，所 以我在熟知课本的知识点后，能够以通俗易懂的语言讲给学生，并能 将最新的发展和相关信息穿插进课堂。在上《新闻采访与写作》、《广 播电视概论》这两门课时，因为是多媒体上课，所以我除了在内容上 丰富课本知识外，还在实际应用方面下了很大功夫，力争让学生学有 所用，以吸引学生的注意力和学习兴趣，拓展学生的视野，使学生不 断的达到“亲其师，信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活 态度、饱满的精神状态去感染学生，既做学生学业上的严师，又做生 话中的益友，行动上接近学生，心理上贴近学生，让学生感受老师特 有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新 精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达，定会成 为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。 三、纪律方面 本人长期以来严格遵守江西新闻出版职业技术学院的各项管理规 章制度，按时上下班，服从领导，并且能够认真及时的完成学校及院 领导交付的各项任务，积极主动地参加教研室组织的各项活动。 四、不足之处 作为年轻教师，由于经验不足，自身各方面的素养还有待进一步 提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强，运用多种教学手 段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。具体来说，我的下一 步的目标是在现有基础上，进一步提高自身素质，扩展自己的专业知 识，更好地完成教学任务，因此我要从以下几点做起： 1、有效利用课堂时间，提高课堂效率。 （1）组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生 的积极性， 使其保持相对稳定性，同时想方设法创设教学情景，激发学生的 兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，同时要按照“教学做”一体化 的要求让学生在课堂中就能掌握所学知识，并应用到实践中来。 （2）提高教学质量的同时，还要做好课后辅导工作。部分学生缺 乏自控能力，学习态度不够端正。针对这些问题，就要抓好学生的思 想教育，并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去，还要做好对学生 学习的辅导和帮助工作。 2、虚心向其他老师学习请教，博采众长，提高教学水平。 并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。总之，通过这半学 期的教学实践，我学到了很多东西，锻炼了自己的能力，并认识到了 自己的不足。因此在在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自 己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。 高职教师称述职报告 各位领导，各位老师： 大家好！ 我是护理系教师 xx。我忠诚教育事业，遵守学校的规章制度，服 从上级领导安排，认真工作，热爱、关心学生，在工作中，我坚持“教 育即服务”的原则，勤恳尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教 书育人。现将我自 7 月 3日任职以来的工作情况简述如下： 一、政治思想方面，乐于奉献，注重自身品德修养 任职以来，我思想上积极上进，政治上立场坚定。想做一个合格 的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格 要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。 我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人， 言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的 师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐 于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自 己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 我为了自身师德方面的提高，我从网上下载了很多名校的教师道 德要求以及古代教师道德规范要求等。使我对教师这个职业有了更深 的理解。温家宝总理说：“没有爱就没有教育。”教师的爱心就是教 育成功的不竭之源。爱就在生活中，在不经意中，细雨润物，呵护学 生健康快乐成长。教师就是在以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、 培育爱的心灵的过程中，追求着未来的事业，成就着辉煌的人生！ 二、在工作方面，我处处严格要求自己：服从领导安排，顾全大 局。 第一、评估工作总结： 自 7 月 3 日入职以来，领导安排我编写护理系课程标准。这对于 刚入职的我来说是个陌生的概念，但是我并没推脱，而是反复的阅读 16号文件和高职院校评估解读与问答,仔细的领会文件精神。由于刚 入职学院的基本情况和数据也一概不知，就咨询教务处、系里的领导 和老师。反复认真的阅读高职院校课程标准要求和评估要求，编写了 护理系《生物化学》、《病理学》《临床营养学》《药理学》《正常 人体功能》五门专业基础课的课程标准，并收集其他老师做的课程标 准，进行整理和修改，最后制定成了护理系课程标准汇编。和其他老 师一起修改了护理系人才培养计划及护理系专业剖析等。在 10月 26 -28 日的评估期间，我参加了护理系专业剖析、说课等全过程，并以 护理系秘书的身份参加了深度访谈。 通过这次评估，虽然经历了身体的乏累和精神的高度紧张，但是 觉得很充实，学到了很多东西，对护理系的专业剖析、人才培养方案、 课程设置、学生管理、学生的实习就业等都有了一定的了解。从更高 的角度理解了高职教育及管理模式；尤其是对人才培养的专业设置有 了更深的理解。教学模块的划分是根据人才培养目标确定能力要求， 根据能力要求确定所学课程，这种由能力倒推课程的方法。 第二、招生工作总结： 7 月 26 日至 8 月 26 这段时间我回老家满城县招生，共招生四名 学生。一名五年一贯，一名单招，两名西工大。对于招生工作我也是 个第一次，由于对学校了解的太少，对于学生和家长提出的咨询都不 知怎么回答，每次学生问了我，我就赶紧和系里的领导和其他的老师 联系；尤其经常向其他的老师问一些招生的方法和技巧。总之，办法 是想出来的，困难是必须克服的。通过这次招生是我深深的感到： 招生工作很苦很累：招生工作首先是累心，其次是累身体。这个 累心往往是付出很大而收获很小而产生的失望和郁闷。譬如，有个学 生来咨询我校的情况，当面也讲得挺好，报名了，学校也录取了，但 是快到报到的时候他说不去了，这个时候的失望是没法形容的。再有 打电话联系学生，通常对一个学生电话做工作都会做半个小时，你说 的人家也在听，但最终他还是没选择我校。 招生工作艰难：这个原因比较多。第一个原因，我是在保定招生， 在石家庄市我校还算小有名气，但是在保定市市今年是第一次去，而 很多学校基本上是年年去。我校在石家庄，虽说是省会，但是很多家 长往往不愿意孩子去很远的地方。第二个原因是，学生少，整个满城 县中学才 20xx 名毕业生，而十几个村组成的镇中学才七八十名毕业 生，这些初中毕业生还满足不了本县高中和职教中心的需要。 学校办学不容易：只有经历的招生，我才实实在在感觉到我校的 办学的不容易，以及咱们学校能在这样的招生环境下一直坚持的良好 的招生风气——诚信招生，是多么的难能可贵。由于我校是民办学校， 所有开支都要由学校承担，学校除了学费的经济来源外，几乎没有其 他的收入。所以生源就是我校生死存亡的关键所在。在没有下去招生 之前，我只知道老师就是上课，学校就该给我发工资，而从来不会去 理会学校发给我们的工资从哪来。所以我坚决响应学校的全员招生工 作，积极的投入到招生工作中去。我有一篇工作日志是这样写的：做 为一名员工，要有集体荣誉感和责任，要有团队精神和奉献精神。没 有学生就没有学校，没有学校将意味着我们集体的失败和各自的失 业，所以做好招生工作势在必得。第三教学工作总结：辛勤耕耘，育 人重于传知 首先认真备课，认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握 教学的重点和难点，认真书写教案。为了使教学工作适应新形势，推 进素质教育，我选择的多媒体教学。多媒体教学由于其集文字、声音、 图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，运用多媒体教学的效 果比较好。为更好的服务于教学，服务于学生，我自己购买了一台电 脑，自己制做课件，生物化学对于我们学院的学生来说既是一门重要 的专业基础科，也是较抽象的一门课。为了让学生产生兴趣和容易接 受，我尽量在课件中加一些易懂的图片和动画，应用于教学中。有时 鉴于学校网络使用的人多，就在家里下载一些新鲜模板和教学的辅助 内容。 其次在就上课的过程中，生物化学在所有的护理专业的课程中几 乎是最难学最抽象的一门课尤其是对于文科学生，一大堆的反应式根 本就听不懂。所以每次上课遇到难点和重点的地方反复讲，甚至那自 身举例子。无论是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚 上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第 二天要学的.东西浏览一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱 满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。在教学中,我注重抓实 抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进 行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践 中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在 整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去 查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清 知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力、 再次，作为一名教师，我深知在教学中对学生进行德育教育的重 要性，坚持以育人为主，注重对学生思想品德的培养和道德情操的熏 陶，使学生养成健全的人格。牢记不仅“教书”更要“育人”的宗旨。 身正为范，德高为师。在讲课的过程中经常穿插一些富含哲理的小故 事、名人的故事等，每当这时学生们都很认真的听，我相信他们内心 也会被震撼。有时讲一些身边成功人士的例子，一些做人的道理，以 期对们处事上有所帮助。这些小插曲是听课效果的兴奋剂，起到了课 堂调节和育人作用。这也是我上课学生出勤率高的原因之一。 四是作为一名教师，有一颗爱心，是做好工作的前提。带着一颗 “爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之 间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快 地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生 活上实实在在的关心。细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育 学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。 在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学 生是能够接受的。 我深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与各级领导和同事 们的支持分不开的，在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提 高自已的业务水平，服务学生，回报社会！ 当然，我在工作中发现自己还有许多地方做的不好，比如，我所 交课的是生物化学，缺乏临床经验。所以在今后的工作中多浏览一些 与临床联系紧密的内容和资料，使我们能够理论联系实际，同时课程 讲解会更生动。再有，随着我院现在已正式成为本科院校，自身知识 水平已不够，需要学习的东西还很多。今后，我会心向各位领导和同 事学习，不断用新的知识武装自己，以更大的热情投入到工作中来， 力争工作更上一层楼。 以上是我的述职报告，恳请学院领导审议！