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  • 2021-04-20 发布

政教处范文之“迎国庆,红色经典诗歌”朗诵比赛方案

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政教处范文之“迎国庆,红色经典诗歌”朗诵比赛方案 ‎ 为了更好地弘扬中国传统文化,陶冶学生的艺术情操和丰富课余生活,提升学生的诗歌朗诵水平和语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,同时也为了庆祝国庆节。经学校研究决定,我校将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。‎ 一、内容和形式参考 ‎1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可,倡导结合实际的创作。‎ ‎2、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,并进行适当配音乐和表演(音乐以年级组为单位拷至各年级组的电脑里,并注明班级),形式尽量多样化,但要突出朗诵,朗诵可脱稿也可看稿(看稿的应配上讲义夹),倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。‎ 二、活动的有关事项如下:‎ ‎1、参加对象:全体师生。‎ ‎2、程序:9月21日前由班主任选好体裁、内容和形式,选定相关人员并组织排练;9月26日(星期日)把参赛情况(包括班级、参赛者、诗歌题目、形式、人数、节目串词等)交至年级组,然后统一上交至团委。团委将在9月28日(星期二)晚6:30组织彩排和抽签(地点在行政办)。9月30日正式比赛。比赛结束后,将朗诵的作品交至团委存档。‎ ‎3、比赛时间:2010年9月30日上午8:20—10:20‎ ‎4、比赛地点:教学楼前 ‎5、会场布置:黄承传、黄秀芬 ‎6、会场秩序:学生处及当日值日教师 ‎7、主持:潘昭君、潘锡汉 ‎8、摄像:黄承传 ‎9、评委:谢春燕、陈金兰、易利娟、赵文芳、曹美莲、曾丽金、黄秀芬、骆文君 ‎10、统分:廖新宇。‎ ‎11、颁奖:黄荣涛、凌小斌、曾祥海、范青松、曾祥莲(由于获奖人数未定,所以颁奖仪式推迟至国庆假后)‎ ‎12、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。‎ ‎13、奖项设置:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。分别给该班加10分、7分、5分、3分。‎ 三、其他注意事项 ‎1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。‎ ‎2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。‎ ‎3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。‎ ‎4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到2分钟视为弃权。‎ ‎5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。‎ ‎6、全体师生必须在赛前10分钟入场,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。‎ 附:朗诵比赛评分表 序号:     选手姓名:           班级:          总分:           ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 项目 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 形象与形式 ‎ (30分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 语言与表达 ‎ (30分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 思想内容 ‎ (30分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 综合印象 ‎ (10分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 具体方面 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 衣着得体,与诗歌内容相协调,精神饱满,姿态得体大方。‎ ‎ 朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 朗诵熟练,吐字清晰,普通话标准,能很好把握诗歌节奏。能正确把握诗歌内容,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 作品主题鲜明突出,内容积极向上,富有感召力和思想教育意义 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵,基本功扎实、发挥出色、振奋人心 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 得分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 评分备注:1、脱稿朗诵的节目可视具体情况加1—3分 ‎2、原创作品可视其内容和表达加3—5分。‎ ‎3、每个节目的比赛时间限定在3—5分钟内,时间不足或超时扣3—5分。‎