精选暑期教师集训大会动员报告（3） 25页

暑期教师集训大会动员报告 精品文档，仅供参考 暑期教师集训大会动员报告 暑期教师集训大会动员报告 暑期教师集训大会动员报告 暑期教师集训大会动员报告 暑期教师集训大会动员报告 暑期教师集训大会动员报告 暑期教师集训大会动员报告 暑期教师集训大会动员报告 暑期教师集训大会动员报告 暑期教师集训大会动员报告 暑期教师集训大会动员报告 暑期教师集训大会动员报告 暑期教师集训大会动员报告 暑期教师集训大会动员报告 报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。下面是本站为大家整理的暑期教师集训大会动员报告 ,供大家参考。 暑期教师集训大会动员报告 老师们、同志们： 大家上午好! 今天，我们组织召开20xx年暑期教师集训暨开学工作动员会，对过去一学年工作进行总结反思，对新学年工作鼓劲誓师。刚才，何书记宣读了暑期集训方案，内容详实，安排细致，请大家下去之后认真按方案要求开展相关工作。下面我就过去一学年的工作和今后一学年的发展谈几点看法： 一、上学年度工作回顾： 过去的一年，学校工作在全校老师的共同努力下，取得了显著成绩,主要表现在： 1、党建工作创优争先。自党的群众路线教育实践活动开展以来，全体党员干部采取集中学习与个人自学、专题辅导与座谈交流相结合等形式，认真研究学习了党的精神和一系列重要讲话，所有党员认真撰写对照检查材料，重点剖析在四风、选人用人、联系服务群众最后一公里方面的问题，基本做到了上级要求的照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，在思想上进行了一次洗礼。目前，学校已成功召开了民主生活会，成功转入第三环节。 2、校企合作深入推进。学校深度开展校企合作，与15家企业签订合作关系，与10家用人单位签订学生实习合同，与2家企业建立产品来料加工关系，为学校创收近10万元。暑期天坤国际控股集团来我校考察，与我校就合作办学、投资建校进行了磋商。 3、学生竞赛惊喜连连。上学期，我们在荆门市技能竞赛中共取得13个一等奖，44个二等奖，65个三等奖;在高中生数学竞赛中，5人获得省级二等奖，14人获得省级三等奖，19人获得市级奖获得市级一、二等奖。 4、高考成绩再创辉煌。20xx年高考，职高考生共计425人，二本上线9人，专科以上上线395人，上线率91%;其中技能高考报考人数78人，77人上线，上线率99%;对口高考报考人数116人，最高分440分(总分550分)，103人上线，上线率87.5%;参加武汉职业技术学院等全省21所高职示范院校的单独招生考试，录取181人，绝对数名列全市第一。机械班学生张丁杰获荆门市技能高考状元。 5、教学改革成效明显。学校遵循职业教育规律，突出职教特色，不断探索新时期职业学校教育管理方法，突出规范管理、细节管理、过程管理和制度管理，修改完善一系列管理制度，加大专业课程改革力度，加大教学信息化力度，加大教学监控力度，加大教育科研力度，加大教师培养力度。同时积极探索，结合国家职高高考新模式制定我校高考新思路，科学备考，从20xx年高考情况来看，成绩应该是明显的。 6、德育工作创新模式。学校创新德育模式，坚持以养成教育和自主教育为主线，以活动开展为载体，加强德育工作队伍建设、制度建设、校园文化建设，收到较好效果：学生遵纪守法，没有发生过任何刑事案件和治安案件;校内无任何一起安全事故和意外伤害事故发生;校园环境整洁怡人，呈现出一派安定、祥和、积极向上的美好景象。特别是5月14至6月13日开展的高中生综合素质提升教育活动圆满成功，获得社会一片赞誉，新生巩固率也明显提高。 7、安全工作警钟长鸣。上学期共进行了8次大型的安全隐患排查，及时整改安全隐患;加大安保设施的投入，确保学校安全的物防支撑;做好特殊时段的安全预案，确保了特殊时段的安全与稳定;制作大型安全教育宣传专栏，营造加强安全意识氛围。通过狠抓安全管理，做到了真正的平安校园。 8、后勤工作开源节流。学校树立节约就是创收的意识，全面压缩非教学用开支，制定了大宗财产申报制度，严格控制招待费，加强财务管理和校产管理，严禁坐收坐支和无计划开支。同时，积极开辟新财源，争取到国家和地方财政的各种政策性补贴近百万;亚太校区在来料加工、学生顶岗实习和成人短期培训上下功夫;电大校区加大学历教育、短期培训的力度。经过以上措施，确保了学校正常运转，教职员工的基本待遇也基本得到保障。 9、规章制度重新修订。学校利用暑期时间，对学校所有规章制度进行了修改完善，新制定了《京山县中等职业技术学校绩效考评方案》，拟在29日召开教代会，对新修订的制度、方案进行审订。希望此举大大提高学校管理效能，为学校管理工作走上制度化、规范化、正规化轨道奠定坚实基础。 10、新闻宣传再上台阶。上学期，学校进一步拓宽宣传渠道，利用电视、网络、报纸等媒体，围绕学校工作，准确、及时的报道工作中的新进展、新成效、新亮点，在国家级媒体发表稿件44篇，在省级媒体发表稿件15篇，在市、县级媒体发表稿件122篇。同时，创新宣传平台，创办《京山县中等职业技术学校手机报》，编发手机报3期，发送覆盖面积近500人。 在充分肯定成绩的同时，我们也应清醒地看到当前教育的形势，看到学校面临的严峻挑战： 1、缺少教学的竞争机制，教师的教学热情、工作积极性、主动性略显不够，不能有效地保护优秀教师的积极性。 2、教学改革的步子不够大，致使教学效率不高。学生的基础水平低、学习习惯差、教学内容阶梯高、教学方法陈旧。3、校舍破旧，教学实训设备欠缺，严重制约教学实训工作和技能培训工作的开展。 4、学生的养成教育还要加强。5、招生工作形势严峻。虽然我们招生专班人员做了各种努力，但截止昨天，来校报到学生只有467人，招生工作还需要大家共同努力。6、学生厌学情绪严重，控流保学工作还需要再出新招。这些问题，还有待我们在新学年继续改进。 二、下半年工作思路： 1、继续完善常规教学和项目制教学制度，引入竞争机制，激发教师工作热情，保证教育教学质量的提高。 2、布置任课教师选题、组题、课件制作任务，为我校试题库建设、课件库建设做准备。成立校本教材研发小组，推动我校校本教材的迅速开发，以适应就业班的教学。 3、继续增收节支，开源节流：狠抓食堂、小卖部的管理，降低成本，提高服务质量，增加营业额，达到下学期创利润50万元;全方位实施后勤系列班级量化考评细则，减少不必要的损失，将维修费用降至原基础上的一半;进一步完善和严格实施开支申报制度和来客就餐审批制度，不该开支的坚决不开支，使来客就餐费用在上学期基础上减少三分之一。 4、加强班主任的思想学习和培训，在各年级实施班主任培训计划。及时召开班主任经验工作交流会，转变观念，提高班会课质量和班级管理能力。 5、继续开展创新性青年教师培养提高和蓝青结对工作，使青年教师教学水平上新台阶;加强双师型教师培训，鼓励中青年教师根据自身特点进行转岗培训，确保我校师资队伍的教学水平的稳步提高。 6、积极探索，结合国家职高高考新模式制定我校高考新思路。 7、积极争取政策扶持，多方筹措资金，加快学校发展。争取把学校绩效工资金额纳入财政预算，减轻学校负担，努力提高教师工资待遇。 8、继续加大京山学院招生力度，特别是做好中职生套读大专工作，确保京山学院稳步做大做强。 9、打造特色，努力提高学校办学品味，争取创建省级重点示范学校。 10、继续打造平安校园。 11、继续开展党的群众路线教育活动。 三、集训目的与要求： 本次集训的主题是履职尽责，勇于担当，凝聚推动京山教育均衡发展的强大动力，集训目的是着力解决干部教师队伍中存在的四风问题，增强教职工教书育人的责任感和使命感，提高干部管理水平和教师整体素质。就目前看，我们的干部、教师队伍，总体来说，是一支勤学善思、乐于奉献、作风过硬、战斗力强的队伍。但也存在着不少问题，突出表现在: 1、缺少创新、不思进取。 少数教师缺乏责任感和敬业精神，不思进取，甘于平庸。他们满足于自己的工作状态，没有终身学习的意识。工作只求过得去，不求过得硬。在工作中缺乏激情，缺少活力，没有自己的教学思想，在教学上缺少创新，止步不前。 2、应付学生、应付教学。 少数教师做一天和尚撞一天钟，对学生的教育缺乏耐心和信心，有的老师照本宣科，教法平淡呆板，教态不规范，讲课还是老办法教，学生还是老办法管，几年前的教案，仍然在用，不用想就是教学枯燥得令人厌倦。有的教师对学生在课堂上睡觉、玩手机、吃零食、讲话都放任不管。这种教师缺乏责任心，其结果是既害了学生，也影响了学校声誉。 3、无视大局、缺少担当。 部分教师不关心学校，关爱学生，不积极参与学校活动，认为学校的发展与我无关。还有部分教师和领导干部在其位不谋其政，心思没有完全放在学校的可持续发展上，缺乏对复杂局面的判断，看不清形势，做不出决断。我希望大家能够将学校的利益，将学生的爱放在首位，切实为学校的发展尽心尽责。 4、追逐名利、影响师德。 名利是每个人都渴求的，但如果我们一味的钻在名利场中，做任何事都喜欢斤斤计较，有好处的事就做，累人得罪人的事就不做，这样的的人是不受欢迎的。有的教师平时在生活中说三道四，喜欢抱怨，在工作中却不严于律己。当学校要进行评优表模的时候，他们就站出来夸耀自己的功劳，标榜自己的成绩，这种行为让人不齿，影响师德。 5、教风散涣、无视规矩。 少数老师无视学校考勤制度，随意性强，迟到、早退、缺课、混课、擅自换课，想来就来，想走就走，工作浮躁，心不在焉，上班时间上网玩游戏、聊天、看电影、炒股票，更有甚者随意外出办私事。对于教师基本的工作备、教、批、辅、改敷衍塞责，不作为、慢作为。 上述现象虽然发生在极少数个别老师身上，但也反映了学校在作风建设方面的问题，我们要借这次暑期集训，深入检查，细致整改，让这些问题逐步解决。 当前，正是全国上下深入开展党的群众路线教育实践活动的关键时期，我们的干部、教师必须要恪尽职守、勇于担当，以务实的工作作风，良好的精神状态，凝心聚力，砥砺奋进，全面推进学校持续健康发展。这就要求我们端正工作作风，做到具有昂扬向上的精神风貌、严于律已的自律意识、师高为范的学者气质、勤勉严谨的治学作风、和谐善教的师者态度、勇于创新的时代勇气、守土有责的担当精神以及爱生如子的博大情怀，只有这样，我们才能成为学生喜爱、家长满意、同事尊敬、社会称道的好教师，才无愧于人类灵魂的工程师这一伟大称号。 本次集训的主要内容有：1、教师师德考核;2、召开教代会，审订学校新修订的相关制度、方案;3、学习先进典型，争当两为(清廉为官、事业有为)干部。 这次集训虽然时间短，但任务重。为确保实效，我们必须加强组织纪律，强化领导责任，特别是广大党员干部要在本次集训中垂先示范，作出表率。各校区、各处室、各年级要做好本区域教师集训工作的组织和实施，切实做到四个确保，即确保参训人员到位，确保集训时间落实，确保任务完成，确保集训取得明显效果。把教师的学习情况纳入个人师德档案，并作为广大干部和教职工年终考核的重要内容。 最后，祝本次集训取得圆满成功!谢谢大家! 暑期教师集训大会动员报告 各位老师们： 大家暑假辛苦了! 按教育局和中心校文件通知安排，今天我们王福店学区全体教师一起举行暑期教师集训动员会。这次集训的其目的和意义就在于以继承、发扬、贯彻和落实以人为本的大政方针，努力创造建设一个和谐愉悦的工作环境，着力打造一支素质优良的教师队伍，来不断推动我们学区教育事业的快速健康发展，下面我讲三点意见。 一、锐意进取，着眼特色，打造品牌，教育事业有了新发展。 在过去的一年中，在新课改背景下，为了创办人民满意的教育，我们构建以人为本的和谐教育，在以下几个方面取得了突破：一是规范学校管理，加强学生道德建设，创设了浓郁的人文环境对学生情操进行陶冶、心灵进行净化;二是落实常规教学，以研促教，不断促进教师的专业成熟，提升教师队伍的整体素质，教研取得了突出成绩，已过去的一学期我们被省教研室评为网络教研先进单位并被黄冈市评为读书活动优秀组织奖;三是高度重视和加强了学校安全卫生工作;四是宣传工作成绩显著;五是继续打造了浓浓的书香校园。值此，我向一学期来，在工作中付出辛勤努力并取得优异成绩的老师表示真诚的谢意和深挚的祝福! 二、正视问题，明确任务，增强潜心执教的责任感。 一年来，我学区教育取得了新的成绩。教育坚持了重大方针政策的落实，保证了教育的稳定和发展。我们一是坚持了正确的办学方向坚持了对广大教师思想上的武装，工作上的激励;坚持了学校管理上的创新、观念上的突破。二是广大教师树立了我为教育求发展的理念，能正确处理好教育改革与教育发展以及教育稳定的关系，处理好个人利益与集体利益的关系，能自觉服从大局，不计较个人的名利与得失。三是新课程的改革激发了教育的活力，更加快了教育自身的发展。 一年来的教育改革为我们积累的经验，也使我们看到了自身的不足。一是学校的可用经费不足及债务缠身，该更新的教学设备难以更新;二是师资严重不足;三是师德教育还有待进一步加强。 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，今天我们要以新的视角来思考教师职业道德的要求： (一)、对待教师职业敬业献身。 随着科教兴国、尊师重教及国家的惠民政策的慢慢落实，教师的地位在提高，教师的责任感在增强，我们广大教师献身人民教育事业，默默耕耘，无私奉献，用我们崇高的责任感、坚强的毅力和博大的爱心支撑起基础教育的大厦，这是一支特别能吃苦、特别能战斗的队伍，是一支值得信赖的队伍。今年84岁、曾经在小学教师的岗位上度过了60个难忘春秋的北京第二实验小学退休教师霍懋征说：如果用简练的语言概括我一生从教的体会，那就是6个字光荣艰巨幸福。1943年她北京师范大学数理系毕业，学校希望她留校，但她再三要求去当小学教师。在那个年代，一个大学本科毕业生选择做小学教师工作，是件不可思议的事，许多人不能理解。但是她特别喜欢孩子，知道小学教育是启蒙教育，只有基础打好了，才能盖起高楼大厦，她愿意去做打基础的工作。她说：60年来，我的生活中经历过失去亲人、骨肉分离的痛苦，经历过被误解而受到非人虐待的磨难，经历过严重疾病的折磨。但这都没有摧垮我的意志，没有改变我从事小学教育的选择，没有改变我对孩子的爱。她说：我从教60年，没有丢掉一个学生，他们全都长大成才霍懋征老师把自己的青春、智慧，无怨无悔地献给学生，献给教育事业。 在价值多元化的今天，我们每个教师都要树立正确的价值观，不能因为市场经济和人才的流动而耐不住教育的清贫，更不能因为利益的驱动等种种原因而职业意识及敬业精神下降，放松对自己的要求，要看到教育的美好前景，树立正确的价值观，提高自身的道德判断和行为选择能力。 (二)、对待教育对象全新的爱。 教育家于漪说爱心能够使教师变得聪明起来。经常有人问李镇西：当一个好老师的最基本的条件是什么?李镇西总是不假思索地回答：拥有一颗爱学生的心。这一回答虽然不够新潮，但它揭示了教育的真谛。综观古今中外教育家，虽然教育思想有所不同，教育风格也各有千秋，但有一点是共同的，那就是：爱的教育。无论是从孔子的爱之，能勿老乎，到夏丐尊的教育没有了情爱，就成了无水的池;还是从罗素的凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或者自由地得到发展，到苏霍姆林斯基的我把整个心灵献给孩子，传达的是同一个理念：没有爱，所有的教育都无从谈起。 我们对学生要有全新的爱：要全面关心学生的生活、健康、学习、心理、道德等;要尊重所有的学生，包括学习困难、有缺点、有障碍、家庭有问题的学生，要改变只关注学生学科成绩，较少关注学生的心理、身理、道德发展的状况，要让学生个个找到能行的感觉，尝到成功的喜悦，拥有自信、快乐的生活;要信任每一个学生，有一句说法说你行，你就行，不行也行;说你不行，你就不行，行也不行，这一句用在教育上很恰当，对于学生来说，老师的一个微笑，一个赞许，一个肯定，都会激起他们非常强烈的情感，扬起他们理想的风帆;还要理解学生，宽容学生，陶行知先生们有一首诗，诗的题目叫《糊涂先生》，对我们今天的教师怎样爱学生仍很有启发教育意义。陶先生这样写道： 你这糊涂的先生! 你的教鞭下有瓦特， 你的讥笑中有爱迪生 你说瓦特庸， 你说牛顿笨， 你说像个鸡蛋坏了的爱迪生， 倘若信你的话，哪儿来火轮? 哪儿来电灯? 哪儿来微积分? 你非要等到这一天， 才认他们是你当年的小学生? 但愿我们的教师不要成为陶先生笔下的糊涂先生，希望每一位教师都能走出爱的误码区，把握爱的本质，领悟爱的真谛，奏响爱的旋律，实施爱的教育。 (三)、对待知能结构不断更新。 面对知识像滚雪球一样地急剧膨胀并加速陈旧的现实，我们不能当温水中的青蛙，要树立终生学习的观念。要大胆革新，敢于向传统的教学挑战，敢于寻找既适合自己也适合学生的共同成长之路。朱永新市长曾经说过：世界上最可以变化的是人自己，人可以变得很伟大，也可以变得很渺小。只要自己不断努力，永不放弃，就会不断进步和成长。这是成功者的最基本的信念。相反，失败者却主动出让命运的决定权，不相信人的可变性，从而也丧失了变化、进步与发展的可能性。 ‎ 纵观《教育先锋者档案》中每一位优秀教师所走过的路，无一不写满了行动二字。正是因为他们紧紧地握住了每一个转瞬即逝的今天，延展着生命的宽度，增加着生命的厚度，所以才不断提升着自己生命的质量。因此，行动是通向成功的一个必然阶梯，没有这个阶梯，精彩便只能是隔岸的遥远。我们要具有自省的精神，比如，对于一堂课的教学反思，对于一次活动的反思，对于班级管理细节小事的反思，只要自己参与的一切教育教学活动都可以拿来反思。就拿一堂课来说，上过后要积极反思，总结成功的做法，找到缺憾地地方，怎样设计会更精彩?甚至可以从教师的体态、言语、学生的反应、表现，师生配合默契程度，课堂教学的某一特定阶段去反思。做到整体反思和局部反思相结合，形成自己独特的感悟，并立即记下。为什么要立即记下?因为很多东西都会稍纵即逝的，如同流星一般，你不紧紧抓住，它只会从你脑海中一闪而过。看似简单的自省、反思，但若真正每天做到，那对于提高课堂教学能力、提升自己的思想境界都将带来很大的益处。而这些在写文章时，即可以用作真实的素材，让文章更富有鲜活性、生动性、真挚性。还要继续养成读书的习惯，我们的工作是很忙的，备课、批改作业、辅导、找边缘生谈话等等。但细想想，只要稍微挤一挤，是能挤出时间来的。朱永新教授身为苏州市副市长，每天早上五点起床，直至八点，全部用于读书、思考、写作，用他的话说是八点之前是为自已打工，八点之后是为共产党打工。中央教科所的朱小曼教授每天把别人看电视的时间用来读书，几十年一直如此从不间断，这些教育大家们的具体事例无疑为我们树立了鲜活的榜样。我们要保持思考的独立，很多名师之所以成为名师，并不是比我们高明多少。他们却都有一个共同点，那就是保持人格的独立，追求精神的自由。独立就是鲜明的个性，就是思维的创新。不能人云亦云，随大流。要在学习他人做法基础上有自己的见解和思考。同一堂课不同的教师来上会有不同的反响，同一本书不同的人来读会有不同的感想。我们还要凭借网络的优势利用好资源，并继续凭借网络的优势来参与教学研讨，坚持围绕教育教学及日常生活中的点滴写反思。 (四)、对待同事他人合作共处。 师德建设的重要目的之一，是让教师的职业道德获得提升，并且教师还能自觉地将这种职业道德全面浸透在整个教育教学之中。作为一名现代教师，我们应该学会合作共处，创造一个团结和谐的教育环境。我们要正确处理个人与集体的关系，既要倡导公平竞争，又要发扬和倡导先人后已、互助合作的集体主义精神，还要注意严以律已，宽以待人，平等沟通，和谐共处，调动各方面的教育积极性。 (五)、对待生命健康身心和谐。 21世纪是一个生命意识、生存意识凸现的时代。关注人的生命，关注人类生活，已经成为人们探索人生价值、实现道德价值的重要体现。 ‎ 一个健康的乞丐比一个残疾的国王富有我们不提倡教师带病工作。在雅典奥运会男子110米栏比赛中，刘翔以12秒91的成绩平了世界记录，同时他也保持着另一项记录：中国奥运代表团中唯一一位没有伤病的冠军。熟悉刘翔的人都知道，他非常珍惜自己的身体，常说运动只是事业的一部分，我不会只顾成绩而不顾身体。刘翔的爸爸透露：平时刘翔每天训练时间为两个小时，就连备战奥运期间也不超过，训练后刘翔就象其他学生一样看书、上网、唱歌。作为教师，我们应该从这个报道中等到启示：我们在努力做好教育教学工作时，是不能以自己的健康为前提和代价的，应该在抓好锻炼取得冠军时，像刘翔那样做到无伤病，关注自己的健康，做到自我放松、自我减压、调整心态、减轻自己的心理压力，讲究技巧，使教育教学工作高效快捷，减少机械重复无效的劳动，减轻身体负担，不给家人及工作单位增加负担。 其次，我们教师应具备良好的心理素质和乐观向上的生活态度。一个不健全的教师是培养不出人格健全的学生的，不要埋怨学校给你安排工作的不满意，不要抱怨任课的负担过重，不要埋怨后进生的转化难这些都折射出一个教师的人格修养。我们要以饱满的精神状态、美好的教师形象展示在学生面前，给学生以美的吸引力、爱的感染力、无言的教育力。一人心理不健康的教师，哪怕知识再渊博，学问再精深，也绝不是称职的教师。 国外有专家概括出了26个字母： A(appreciation)欣赏：欣赏身边的人和物，欣赏身边发生的事，特别是欣赏儿童; B(bridge)桥梁：要成为儿童与成年人世界之间的桥梁，儿童通过你明白成人的世界，成人也因你而知道儿童的梦; ‎ ‎ C(calm)稳定：情绪稳定，遇到困难时不变不惊，给儿童以可靠与依赖感; D(dedication)奉献：随时准备着把自己的时间、记过暖身、能力、青春等等都投入到为儿童的服务中; E(empathy)同情心：站在儿童的角度体验与分享儿童的情绪情感; F(flexible)灵活：以多元性的工作策略和活跃的思维方式迎接儿童多样性的需要; G(genuine)真诚：不要伪装和面具，不要道貌岸然的迅捷，要以心换心; H(humor)幽默：放下尊严来放松一下，以另类的方式表现智慧; I(interest)兴趣：有广泛而独特的爱好，有血有肉，有生机; J(journey) 旅程：善于对自己的生活进行总结与回顾，才能带领儿童走向他的旅程; K(kid)领袖：有坚定的原则和信念，有清晰的方向和使命; M(model)榜样：青少年正处于寻找自我的时期，你的存在、关怀和启迪，将成为他们追求和模仿的典范 N(no)不：知道什么时候该说不，知道自己不应该再前行时，能恰当地停下来; ‎ ‎ O(optimistic)乐观：凡事向积极处想，即使黑云密布，仍相信风和日丽的日子不愿了; P(purdent)谨慎：深思熟虑，小心行事，不妄作判断; Q(quit)放手：面对无法解决的问题，认识自己的局限，学会在适当的时候放手; R(respect)尊重：尊重儿童以不同速度、不同形式的成长; S(sentitiuity)敏感：以专业的洞察力及时发现别人所无动于衷的问题; T(trustworthy)值得信赖：专业的背景和亲和的个性，让人感到可靠与称意; U(understanding)理解：在深入地明白自己的基础上，深入地明白他人; V(vision)视野：看得远，看得阔，看得清; W(warmhearted)热情：温暖青少年戒备的心，用光亮去照耀他们的成长之路; X(xfactor)未知数：工作与生活中可能有很多未解的谜，与儿童去共同寻找答案; Y(yes)是：适当的肯定，对儿童对自己都是负责; Z(zero)从零开始：逆境中有勇气重新来过，输得起才能赢。 ‎ 这26个字母所表达的意思，应该是教师所具备的心理品质，这是教师群体区别于其他群体的显著特征。我们身为人民教师，只有不断提高自身的综合素质，保持良好的心理状态，适时、适度地调整好自己的心态和情绪，及时有效地克服困难和化解一些不良的情绪，才能拥有健康的心态，出色地完成既教书又育人的重任。 三、务实高效地搞好暑期集训工作。 各位老师们：在今年的暑期集训工作中，我们要通过学习，切实转变思想工作，更新观念，树立正确的人生观和职业观，切实加强业务学习，让我们的学生享受优质教育，让学生因我们的存在而感到幸福。 今秋我们的教育仍处于艰难的时期，学校的债务至今没途径去解决。我们面临的仍是师资缺乏，老师们无疑要担负着很多的工作任务;我们面临着的他们更多的是留守农村孩子，这又无疑增加了我们的教育难度。我们的征途任重而道远，我们要学会创造人生，树立正确的价值观，我们要以暑期集训为目的，新的学期继续创造性地去开展我们的工作。 最后，祝本次集训学习取得圆满成功，祝各位老师以新的姿态投入到学校的各项工作中去，圆满完成新学期的工作任务。 暑期教师集训大会动员报告 老师们: 大家好! ‎ ‎ 今年暑期教师集训会有着特别重要的意义,它既像往年一样为我们教师提升业务素质与思想素质提供了学习平台，又为我们学校第四轮全员聘用活动拉开了序幕。因此，扎实开展这次暑期教师集训会显得尤为重要。 这次暑期教师集训会的主题是全面提升教育人的素质，发展稳健和谐的钟祥教育，为了把这次暑期教师集训会开展得扎实有效，真正调动每位教职工的学习积极性，全面提升我校教师的整体素质，我在这里作《提升教师素质，实施幸福教育》的主题动员报告。 下面我讲以下三个方面： 一、做到终身学习，当好幸福教育的引路人 随着社会的进步和发展，知识的快速更新，信息传媒的日益多元，学习已经突破了教室和校园的界限，学生获取知识的途径日益多样。因此，教师只有坚持不懈地学习，不断开阔眼界，丰富知识，增强能力，才能实现由传授知识向培养人才转变，由经验型向科研型转变，才能指导学生学习，训练学生能力，培养合格的创新型人才。 ‎ 每位教师都要树立学习就是生活，学习就是工作，学习就是责任，学习就是发展，学习就是创新的学习观，把学习当作一种生活意义，一种人生乐趣，一种精神享受、一种神圣使命、一种力量源泉、一种前进动力、一种终身追求。我们教师要从读书中吸取丰富营养，形成精神气质，努力以人格魅力和学识魅力教育感染学生，全心全意帮助学生全面发展，当好学生成长的引路人。 二、构建有效课堂，成为幸福教育的实践者 提高教育质量的主阵地在课堂，育人为本观念落实的关键在课堂，为此，我们要大力构建有效课堂，在课堂上去实施幸福教育。 构建有效课堂，要用先进的教学思想、人才观念统领教学。思想是行动的先导，有什么样的思想观念就有什么样的教学行为。我们教师要切实更新观念，通过这次培训，再次加强对新课程标准的学习和领悟，要加强对新课程的研究，切实把三维目标落实到日常教学中。 构建有效课堂要具备应有的职业精神，职业精神是有效课堂的决定因素，职业精神表现在课堂上就是用心教学。首先是要认真。第二是要经常反思。比如，反思教学理念，反思教学设计，反思教学效果等。第三是用感情教学。要理解每个学生、关注每个学生，同等对待每个学生。这样，在课堂上，学生一定会感到学习是一件快乐的事，老师也一定会感到教学是一件幸福的事。 三、加强校本教研，当好幸福教育的研究者 ‎ 校本教研是提高教师专业水平，构建有效课堂的根本途径。我们每位教师要把这次暑期教师培训当作一次校本教研，并以此为起点，不断反思，不断总结，为自己的专业成长添砖加瓦。著名教育家叶澜教授说过：一个教师写一辈子教案不可能成为名师，若写三年教学反思就有可能成为名师。我相信只要教师们努力反思，围绕学校的科研课题进行研究，就一定会成长为一名富有自己独特教学风格的幸福的教育者。 老师们，我们这次集训练时间为8月23日、24日两天，时间虽然短，但是只要认真学习、反思，积极参与讨论，一定会有很大的收获。为了让这次集训落到实处，现提出几点要求： 1、严格学习纪律。上午集训练时间为8：0011：30，下午集训时间为3：006：00，不得迟到早退，集训时不得干与学习无关的内容。 2、认真搞好集训学习。每位教师做到三有，即有笔记，有心得体会，有反思总结。各相关处室做到五有，即有方案、有考勤、有记录、有交流专栏、有相关报道。 3、开展典型引路。榜样的力量是无穷的，在集训中要充分挖掘身边的优秀教职工(模范班主任)的事迹，要精心总结他们的高尚品质、执着追求和严谨的教学风格，要大力宣讲他们的道德情操、感人事迹。 4、认真总结反思。我们要充分发挥主人翁精神，认真开展批评与自我批评，肯定成绩，正视不足;分析原因，剖析问题;真正做到集训一次，提高一步。 ‎ ‎ 老师们，新的学期马上就要开始了,让我们把这次集训当作一个新的起点,努力提高自身素质,为学生的幸福成长,为承天路小学美好的明天而共同努力奋斗! 谢谢大家!‎