辅导员工作总结5篇范文 20页

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分， 那么辅导员工作总结该怎样写呢?下面就是小编给大家带来 的辅导员工作总结范文，希望大家喜欢! 辅导员工作总结一 回想过去的一年，在和同事、和学生的相处中，发生了 许多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取 了很多的经验，在系主任领导和支持下，比较圆满地完成了 自己所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务 工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和 学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政 治思想、业务工作和能力两个方面来总结。 一、思想上积极要求进步 作为一名大学辅导员，应该是具备高尚的人格，高度的 社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。我积极做好 学生的思想政治工作，平时的学习生活中，通过自己和其他 同学的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，发 现同学有思想波动及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问 题。在班上，给同学们做出各种正面教育，对思想上要求进 步的同学给予积极支持和鼓励，帮助这些同学不断改进，使 他们能够全面发展自己，提高自己，缩短差距。 二、注重学习业务知识和培养工作能力 能够和学院一起成长，并成为学院第__届学生的辅导员， 我感到无比光荣！想想刚到学校来的时候，我们的第一项工 作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同 送到学校，望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫，每个人 一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙 后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅给 学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我 感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，我就 暗下决心，无论如何我一定要尽自己所能，认真地去做好这 项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望！ 经过了一年的学习和摸索，自己已逐步积累了一些经验， 能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题，不论是管 理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面 都因为实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在学生 工作中，主要是两方面的内容，即管理育人和服务育人。 1、管理育人 作为一名辅导员，我深知管理对于一个班级和每个学生 的重要性，其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班，经 过一年时间的磨合，我已经清楚地了解到它们之间的不同， 各班有各班的优点，各班有各班的劣势。对于个人来说更是 如此，每个学生都有自己的特点，根据不同的情况采取不同 的管理方法。可见，如何掌握正确的管理方法是因对象而定 的，没有一成不变的方法，也没有普遍适用的方法，只有根 据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特别是对学 生的批评教育，一定要掌握一定的技巧，现在的大学生大多 是独生子女，不管家里是穷还是富，都是家庭的中心和宠儿， 而对于大多数学生来说又都是第一次离开家，突然要独自一 个人去面对周围的一切，去处理发生在自己身上的很多事情， 大多数学生会觉得很茫然或是失落，就会变得更加多疑和敏 感。 不掌握一定的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的 自尊，结果必定是适得其反。我采取通过对学生档案的了解 以及课余聊天的方式，基本掌握了班上同学的情况，我把学 生分为三种类型，对于那些一直在父母严加管教下成长，还 不成熟的幼儿型学生，我的对策是要严格要求，不时敲敲警 钟，让他们不要从那种紧张的氛围一下子放松，一旦发现他 有什么错误时，毫不留情，严厉批评；对于那些各方面表现 平平，但事事又有自己独到见解的那种成长型学生，我采取 多人谈话，以对其他人进步的表扬或对错误者的批评，侧面 鼓励或教育他；而对于那种自尊心特别强的成熟型学生，我 不批评，只是表示对其所为很关心的询问式谈话，让其自己 悟出其中的道理。 进入大学以后，很多学生一旦适应了新的环境和学习、 生活方式，便放松了学习，为了不让同学们掉队，不论是平 时还是考试前，我都严格要求，并让学习委员采取各种形式 多帮助成绩差的同学。 2、服务育人 虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容，可是在我 看来，仅仅做好管理是不够的，服务学生也同样也是必不可 少的。作为一名大学辅导员，除了管理好学生，还要服务好 学生。在和学生的相处中，我也谨记这一点，这也使得我在 处理学生问题时，排除总是单一以管为主，不论什么事情我 总是以引导学生为主，突出一种个性化、亲情化的管理模式， 在平时的工作中不仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲 其师，乐其友而信其道”，使我自己与学生之间建立起了是老 师亦是朋友的关系，从而拉近了我和学生之间的距离。平时， 只要学生给我反映的情况，无论事情大小我都把它们记下来， 并想办法帮助解决，很多时候都是站在他们的立场替他们着 想，现在班上的学生中有很多同学都和我谈过心里话，甚至 有些话是连父母都不愿意说的，我也特别尊重这些同学，能 够给予帮助的我尽力而为，让他们从内心信任我，愿意和我 交流，在潜移默化中实现了教育的目的。 回首过去一年的工作，我发现自己还有很多方面做的不 够，工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻铭记一定要 给学生树立一个积极、正面的榜样，过去的一年是学院也是 我们每个老师探索的一年，经过这一年的工作，我相信我们 一定能够在工作中更加完善自己，管理好自己的学生。 辅导员工作总结二 本学期的辅导员工作即将过去，我所带的__级学生也将 告别他们的大学生活，这半年来我针对大三年级学生的特点， 在学院领导的关心与帮助下，较好地完成了本学期的工作， 现将这一学期的工作做一总结： 1、配合学院整治学生纪律，加强班级学风建设 针对我院学生旷课迟到这一现象，学院领导在学期开始 就采取了许多措施来防止这一现象的发生，良好的学风是学 生进步健康成长的保证，为了配合学校，我要求所带的八个 班级针对本班的实际情况进行自查各班干部带好头，并督促 本班同学以先进带后进对重点学生采取个别谈心帮助他们改 正缺点，另一方面要求各考勤班长严格考勤，并把出勤情况 与奖学金助学金及评优挂钩，对部分自制力差懒散的学生形 成了一定的约束力，使整个年级的班风学风有了明显进步。 2、加强与学生的情感交流，关心学生的身心健康 __级学生即将离校实习，随之就将面对毕业、就业的压 力，当前我国大学生就业形势严峻，这些都会给学生带来巨 大的心理压力，有很多同学对自己今后的路如何走感到茫然、 焦虑，不知如何理顺自己的学业和生活。针对此种情况，我 和部分学生进行了一对一促膝长谈，帮助他们缓解压力，并 利用 QQ 与他们交流，运用班会对学生进行就业指导，让每个 同学针对各自特点规划自己的职业，经过这些针对性的措施 绝大部分同学都能安心专业学习，勇敢面对挑战，相信只要 自己努力就一定能立足于社会。 3、安全教育不放松 学生的安全是辅导员工作的重中之重，任何时候我都把 学生的安全教育放在学生工作的首位，通过班会和主题教育 活动进行消防安全、交通安全、财产安全、人生安全、就业 安全指导专门的教育，为确得及时与学生保持联系，不分节 假日我 24 小时不关机，同时要求各班建立应急反应机制，要 求各班干部及寝室长在学生发生冲突性事件时及时将信息反 馈给我，坚持在第一时间到场，对一些特殊情况的学生在不 涉及学生个人隐私的前提下，要求其寝室同学多给与关注， 每次节假日或放假都提醒同学们在回家和返校的途中时刻注 意自身财产及人生安全。 4、坚持耐心细致做好学生日常管理工作 在学生个人登记表的基础上逐步建立学生个人档案，定 期与家长联系和寝室走访，对挂科__以上的同学进行个别谈 话，在奖学金评定，评困生认定及各类评优中做好公正、公 平、公开，各项工作有条有理，井然有序。 我虽然顺利的完成了本学期的辅导工作，但自己感到在 许多方面做得还不够好，只有在今后的工作中发扬优点克服 不足，使自己的工作能上一个新的台阶。 辅导员工作总结三 本人 20__年 8 月参加工作，在担任思想政治辅导员并兼 任学生党支部。工作三年有余，始终坚持“以人为本，为学 生服务，做学生的良师益友”的原则，以加强“三风建设”(班 风、学风、舍风)为抓手大力推进学生的思想整治教育工作， 深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况，使自 己的工作思路与方式方法适合本班的学生，从而取得事半功 倍的效果，由于辅导员工作时间不长，还需不断积累经验， 查漏补缺，以期今后的工作更高的台阶。现将具体工作总结 如下： 一、加强自身的理论学习，提高个人的综合素质 辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员 自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。 辅导员的综合素质对创建良好的班集体，全面提高学生的综 合素质，举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为，首 先要规范自己的行为;想提高学生的素质，首先要提高自身的 素质;要使学生坚定正确的政治信念，从而树立科学的世界 观、人生观和价值观，首先自己要有坚定的理想信念和正确 的世界观和人生观、价值观。在日常工作中，认真学习中国 共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章 制度，为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依 据，使自己的工作更加规范化、科学化。同时，在工作中始 终坚持做到为人师表，以身作则，率先垂范，要求学生做到 的，自己带头做到;要求学生讲文明礼貌，自己首先做到要尊 重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻 注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生 愿和我掏心窝的好朋友。 二、以加强“三风建设”为抓手，积极推进思想政治教 育工作 以加强“三风建设”为抓手，积极推进班级日常管理工 作。所带 20__级有 106 人，如今都进入实习阶段，分布在全 国各地实习，但我始终保持电话、网络联系，学生的行为、 行动始终在自己的掌控之内，在学生管理上坚持以学生为主 体，以学生的成长成才为目标：服务学生，培养学生，关心 学生的学习、实习和生活，从正面教育和引导广大学生，培 养学生的自我管理意识，集体荣誉意识和独立自强精神;进一 步增强学生的社会责任感，历史使命感，更好的发挥他们的 聪明才智，加强团结合作精神。 1、抓学习，重临床技能操作，加强学风建设。随着学生 即将进入毕业实习阶段，鼓励认真刻苦学习的学生，扎实临 床技能操作，为顺利完成临床实习做好准备和基础。 2、完善班级制度管理，加强“班风、舍风”建设，提高 安全管理。在班级管理方面，根据近期学生易出现的问题， 进一步完善班级管理制度，加强班风建设。在宿舍安全管理 方面，进行相关的安全知识再教育，增强他们的安全、防范 意识，防范不安全事故的发生。在班级学习与管理中，我不 断去反省沉思，不断去学习，为了给予学生营造一个安全、 舒适、和谐的学习环境。 3、严格临床抽查和晚上查寝制度，根据我们班级制定“一 日生活制度”要求，不定期进行临床科室抽查学生实习情况， 制定严格的请销假，时刻掌握实习学生的动态情况，外地实 习学生，始终保持电话联系、沟通。 4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为 抓手，深入开展班级主题实践活动，如开展形式多样的主题 班会和趣味体育活动等，激发同学们的学习热情和班级荣誉 感。定期抽查学生考勤和就寝，加强辅导员与任课教师的交 流，及时掌握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等 形式对学生进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。 充分利用各班党团阵地，组织班级参加各种课外活动，加强 学生自我管理。 三、重技能、提素质，提高学生就业竞争力 注重毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安 排意见，按照学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核 要求，致力提高毕业生本身的知识结构和能力素质以及临床 操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作，特 别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。通过多种形 式的教育，根据毕业生的性格特征与气质、能力类型,帮助毕 业生认识自己的个性特点，引导毕业生正确进行就业定位， 从而不断提高毕业生就业竞争力。 四、关注贫困生工作、切实做好奖、贷、勤、助工作 学生一入学，搜集信息，仔细认真审核贫困生信息，建 立完善的贫困生库，做好贫困生建档工作，时刻关注贫困生 生活、学习情况。20__级现有学生 106 人，其中有超过一半 的学生家庭经济比较困难，申请了国家助学贷款占学生总人 数的超过 30%。在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学 生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个 班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组 成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。 在全面了解的基础上经过初评、复评，最后公示，公开、透 明评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大 对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度;不定期进行爱 心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度，确保贫困生工作 有的放矢，将“资助”与“育人”有机的结合起来，为做好 贫困生工作提供了前提和保障，切实抓好奖、贷、勤、助工 作。 五、重视学生心理健康 现在的学生心理成熟早，知识面广，但是心理障碍发生 率高，各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一 个陌生的环境，心理存在着诸多的不适应性，特别是有些同 学独自一人在外求学，会产生孤独感和忧虑感，对于未来的 迷茫感以及人际关系的紧张感，严重影响着学生今后的学习 生活，作为辅导员，我们要付出真情真心去关心关爱他们。 以宿舍为单位，与学生进行交流，包括学习、生活各个方面， 谈话氛围轻松，通过这个活动加强了与学生的联系并建立起 良好的师生关系，主动了解学生的愿望和要求，掌握学生的 思想动态和学习生活情况，对于有问题的同学及时给予正面 引导和教育，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交 友、健康生活等方面的具体问题，帮助学生树立正确的世界 观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。针对本班学 生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由心理委员组织， 我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，在此基础上 开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力和向心力。 六、坚持新标准，提高质量，做好发展大学生党员工作 作为护理学院学生党支部，按照最新修订的《中国共产 党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》和《贵阳医学院 党员发展的规定》的要求，坚持控制总量、优化结构、提高 质量，发挥作用的总要求，贯彻引导好、教育好、培养好方 针，坚持成熟一个发展一个的原则。认真开展“推优”工作， 推荐合格的“入党积极分子”进入党校学习，以慎重的态度、 规范的制度、严格的程序，做好入党积极分子的培养、教育 和发展工作。20__年上半年发展学生党员__名，按期转正__ 名;在校生党员__名，占学生人数的__%。截止目前，毕业转 出__名，专升本转入学生党员__名，发展党员__名，在校学 生党员总计__人，占学生人数的__%， 七、加强与家长的联系，配合做好学生思想工作 学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育，家 长应有知情权，我们要把学生在校发生的事情及时与家长联 系、沟通。我们班有位学生叫覃鸿基，在上学年中期，他整 天昏昏沉沉时常两眼通红，通过观察我发现他经常上网，旷 课现象较为严重，经反复教育后情况并没有好转，我认识到 这件事情的严重性。因此及时和家长取得联系，在和家长的 沟通中，在充分征求学生及家长的意见下，在学院领导的帮 助下，我们按照学生本人及家长的意愿，最终给学生办理了 留级试读。 八、工作有待改进的地方 1、理论素养有待提高。参与辅导员工作时间不够长，理 论水平不够高，在今后的工作中应该更加注重理论素养的提 高。 2、积累经验不够，提高辅导员工作技能。与有丰富工作 经验的老辅导员相比，我的工作还处于学习阶段，因此，应 该多向老辅导员请教经验，增强工作能力。 在今后的工作中，我将不断提高自身素质，坚持与时俱 进，及时认真地总结工作经验，探索规律，讲究工作方法的 科学性、计划性、高效性，锐意改革，勇于创新，开拓进取， 使自己的工作更上一个新的台阶。 辅导员工作总结四 20__-20__学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又 平凡的一学期，在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我 成长的事情，而这些事情又都是与我的学生----我所日夜操 心、关爱、服务的他们----息息相关的。和这些刚进入大学， 懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验，更重 要的是收获了值得怀念的回忆。 在学院_院长、学生处_处长、__系_主任等学院领导的指 导和关怀以及__系团总支___老师的帮助下，使我的工作获得 了许多启发，受益匪浅，让我在辅导员岗位上不断成长。扎 实工作，努力创新的推动力，不断鞭策着我继续前进。现将 这一学期学生管理工作总结如下： 一、班级情况 __系_个专业，共招收新生___人。其中__专业分为_个班， 分别为__和__班;__分为_个班，分别是__和__班。 我所负责的学生宿舍分布在_号楼(男生，__人)、_号楼 (女生，__人)。 二、抓内务、创文明，强化班风学风建设 对学生的教育与管理常常体现在一言一行上，要使学生 能在学习上有所成绩，必须要有严格的生活作息制度做保证， 在这样的指导思想下，我对全系学生统一要求，强化内务卫 生管理，每周定期进行学生宿舍内务大扫除，并及时检查督 导，使学生建立完善的卫生值日制度，宿舍卫生人人有责， 为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环 境。要求学生正课时间不做与学习无关的事，不迟到，不早 退，不旷课，狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚 持，保证了各项学生工作的顺利开展。 三、重宣传、抓活动，不断优化班风学风 班风学风的创建与优化是一个长期的过程，在学校“取 精用弘，卓尔不群，学无止境，行至于善”的校训指导下， 广泛宣传动员，强抓教育活动的开展，让班风学风的重要性 深入每个学生的心中：加强课前点名制度，杜绝迟到早退旷 课现象的发生;加强检查，正常上课时间不许滞留寝室，早晨 八点之前必须离开寝室，养成不滞留宿舍到教室自习的好习 惯;建立学生自查制度，不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学 习无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度，不定 期的对学生的上课情况进行听课督导，建立与任课教师的联 系制度，沟通教与学之间存在的问题，及时从任课教师了解 重点学生的学习情况。优良的班风学风才能保证学生的学习 成绩。一学期下来，通过组织开展班级凝聚力建设、学习重 要性认识等相关活动，更多的学生从贪玩，得过且过的学风 状态转变到了勤奋，认认真真的学风状态，刚入大学的适应 和养成教育获得了良好的效果。 四、保公平、保公开，做好奖贷困补工作 学生的奖贷困补工作，涉及面广，头绪多，时间紧，任 务重，意义重大，做好这些工作对于树立先进，帮助贫困学 生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作，__系统一 要求，在各班组织学习相应内容，使学生充分认识这些工作 的内容和程序。在公平、公正、公开的前提下，充分发挥民 主，组成国家助学金评议小组，对所有参加助学金评定的学 生进行各模块量化打分，在照顾困难，统筹考虑各方面因素 下，真正做到真金用在困难学生身上，不让一分钱浪费，同 时做好教育工作，使学生会用钱，用好钱，树立节约意识， 不比吃穿比成绩，这些工作的开展得到了学生的好评。整个 过程中，让学生对助学金评定工作进行监督，树立民主意识， 使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。 五、勤沟通、乐沟通，配合家长共保学生心理健康 学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育，家 长应有知情权，我们要把学生在校发生的重大事情及时与家 长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心，使学生正确面对 生活中的困难与挫折，积极健康的面对生活;正确对待生活、 学生上存在的问题与困惑，加强同学之间的交流，使学生在 心理上有归属感，体会到班级大家庭的温暖，逐渐摆脱个人 的思想问题，学会与人交往;开展丰富多彩的活动，加强老师 与学生之间的沟通。 六、强队伍，共努力、不断提升班团干部工作能力 学生干部是辅导员的左右手，好的班风学风和正直无私、 认真负责的学生干部群体密不可分。在军训期间深入同学间， 注意观察，同时和教官沟通，指定一些群众基础较好的同学 临时担任学生会和班委干部。事实证明，除几名同学因自身 学习或其他原因不适合班级管理工作外，其他干部都能做到 公正严明、热情服务学生，已经得到了广大同学认可。同时， 在班级里树立为班级服务，为班级争光的思想，对于学习成 绩不好，工作不积极主动的学生干部及时进行调整，保证了 各项学生工作的顺利开展。 感谢_院长、_处长、_主任及_老师这一学期来给我的指 导与关怀，是你们每一次嘱托，让我深深感受到辅导员工作 的重要性;感谢各位班主任支持系学生管理工作，参与了很多 具体工作，给了我很多帮助;感谢我的学生们，是他们让我感 受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信。衷 心地感谢这一切!在未来的一学期里，必将不辜负所有人的期 望，将__系学生管理工作做的更好，使学生在__系的学习生 活更加愉快幸福。 辅导员工作总结五 一学年的辅导员助理工作即将过去，初次担任辅导员工 作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很 多不足。自从担任__级艺术设计 1 班的辅导员助理以来，根 据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作，首先从本班 学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参 加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作 收到一定成效，也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工 作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面总结如下： 一、班级的班风建设 针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中 低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节 俭，思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，就提出了 团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下： ⑴抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形 成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人 生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学 习的自信心。举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身 说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以 更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班 会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。 ⑵组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会， 充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。 班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常 的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。 管理好班级的日常工作。 ⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，根 据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。 针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤 工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对 专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理， 帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。 ⑷建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约 束。 二、班级的学风建设 ⑴严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不 定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课 的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。 ⑵召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的 同学将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。 三、班级活动组织参加情况 ⑴坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们 的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他 们独立思考问题的能力。 ⑵能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活 动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素， 辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了一定的成绩。积 极参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得 的很好的成绩。 ⑶针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点， 由班委会组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活 动，如班级联谊晚会，进一步增强了与学生之间的感情交流， 丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。 ⑷考虑到学生大部分是外地来阜，尽量关心他们的日常 生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想办法，为 他们提供可能的勤工助学岗位。 一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面 前反复强调的一点，我相信应用设计 1 班个优秀的班集体， 以后也是。当然，工作中我也发现自身的很多不足，对于学 生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的交流还很不够， 对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给 我这么一次锻炼的机会，通过这一年的锻炼使我的能力提升 了很多。 辅导员工作总结范文相关文章： ★ 辅导员个人工作总结范文 ★ 2020 辅导员工作总结范文 ★ 大学辅导员工作总结范文 ★ 2020 辅导员年终工作总结范文 ★ 辅导员工作总结 ★ 小学辅导员工作总结 3 篇 ★ 辅导员 2020-2020 年工作总结范文 ★ 2020 年辅导员个人半年工作总结范文 ★ 2020 年辅导员工作总结范文 ★ 少先队辅导员年度工作总结