小学“规范汉字天天练”作品展示活动总结 2页

小学“规范汉字天天练”作品展示活动总结 为进一步强化教师汉字规范意识， 提高教师规范书写及应用能力， 提高书写及板书设计水平， 掌握扎实的教学基本功， 检验教师基本功 训练成果， 2020 年 5 月 31 日上午，我校开展了“规范字天天练”作 品展示活动。 在学校领导的大力支持和帮助下， 本次活动取得圆满成 功。当然，有成功也有不足，本次比赛也让我们得到了一次成长和锻 炼的机会。现在，对此次活动总结如下 ： 为了推动广大教师苦练教学基本功，增强教育和教学效果，提高 教师书写水平，提高教师队伍素质，特举办本次展示活动。全体教师 积极踊跃参与，按书写要求进行认真书写。老师们各个神情专注，胸 有成竹 ; 并且在书写时都注意了基本笔画、字的间架结构。 ( 一) 大部分教师汉字书写认真、规范，卷面干净、美观。 ( 二) 大部分教师的字能够做到间架结构比例适当，大小匀称，字 迹大方、运笔流畅。 ( 三 ) 有一部分老师的字，行笔有提、按、顿、挫的变化，有书法 美感，让人看了，感觉赏心悦目。 ( 一) 部分教师写的一些字的关键笔画，较难的偏旁书写不到位。 ( 二) 大部分教师的字， 虽然认真、 规范，但是缺少一种书法美感。 ( 一) 老师练字时不要太随意性，应该看范字临摹。 ( 二) 学校将请优秀的书法教师亲自为老师进行实践性的指导，为 老师上写字指导课，重理论，也要重实践，这样可以快速提高全体老 师的汉字书写水平。 ( 三 ) 经常组织书法作品交流、展览，让老师在互相学习中提高书 写水平。 本次“规范汉字天天练”作品展示活动，是我校对全体教师教学 基本功的一次检阅和评估， 充分展示了教师过硬的基本功底， 调动了 广大教师练字的积极性， 在全校掀起书法学习的热潮， 丰富和充实了 教职工的校园文化生活， 提升了他们的专业技能和书法鉴赏品味， 受 到了全体教师的普遍欢迎。 模板 , 内容仅供参考