2020教学督导年终工作总结范文 14页

教学督导年终范文 1 本学期的教学督导工作已接近尾声，为更好地总结经验，对以后的工作提供 指引，现就本人在本学期的教学督导工作情况进行总结。 一、听课基本情况 本学期共听课 12 次，其中理学院 5 次，工学院 4 次，生命学院 4 次，数学 学院 3 次，听课对象基本覆盖了校级各类质量工程项目和参与“以学生为中心” 教学模式改革的相关人员，听课成绩优 3 人次，良 5 人次，中 4 人次。 1、授课教师情况 绝大多数教师教风严谨，教学态度认真，备课充分，讲课条理清楚，按时上 下课，课堂教学都取得了较好的效果。 （ 1）“以学生为中心”试点课程教学情况。理学院刘老师和工学院陶老师教 学中都使用了兴趣驱动的案例式教学方法。教师做总体课堂设计，并对所学内容 的要点进行讲解，学生在对掌握重点教学内容的基础上，结合自身兴趣，选定一 个案例进行课堂讲解，在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问 题的能力和语言表达能力。 （ 2）多媒体教学情况。所有老师都采取多媒体手段辅助教学，课程信息量 大，大部分课程的课件也较规范。 （ 3）质量工程项目相关课程情况。总体情况较好，在进行听课的所有的质 量工程建设项目中，基本都给予所涉及的课堂教学很高的重视，特别是对部分基 础、核心的课程，都安排了具有高职称，教学经验丰富的教师任课，并在多门课 程的教学过程中尝试了使用一些新的教研教改成果，取得了良好的效果。 2、学生情况 在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好，但有部分学生上课 讲小话、睡觉、玩手机，迟到特别是缺课现象仍然存在。根据收集到的数据，在 进行听课的 12 个班次中，到课率达到 100% 的有 1 个班， 95%以上的 3 个班， 大部分班级的到课率都在 85%左右，尤其是重修学生的缺课情况较为严重。 3、教学材料检查情况。根据教务处相关规定，教师上课需携带的教学材料 包括课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲课稿和教师工作手册。在本学期 所听的 12 次课中，绝大多数教师上课时教学材料齐备，但部分教师教师工作手 册的填写缺乏规范性和及时性。 二、存在的问题及建议 1、存在的主要问题 （ 1）教学方法仍需进一步研究、改进，目前仍有部分教师教学方法呆板， 对学生缺乏启发，引导。没有师生互动，课堂气氛沉闷，影响教学效果； （ 2）部分课程在使用多媒体课件进行教学时，存在教学内容过多、课堂设 计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题，尤其部分教师教师有坐着 面对微机讲课的现象，这些都会对教学的效果产生影响。 （ 3）部分教师（主要是年轻教师）对课堂纪律的控制不够严格，课堂上有 讲小话、睡觉、玩手机的现象，个别教师上课时学生都集中在后面几排，不专心 听讲。 （ 4）由于各种原因，部分教师部分教师对学生迟到、缺课的管理不够严格， 长时间未对到课人数进行清点，造成了学生的懒惰心理。 2、相关建议 （ 1）各学院应该重视对教学的组织与管理，经常开展教研活动，要加强教 学内容和教学方法的研究和改革， 特别是要对青年教师进行及时培养， 规范要求， 提倡青年教师听课制度，切实提高教学质量。 （ 2）应加强对教学课件的评比和筛选，提高教学课件制作水平，同时采取 措施，减少教师对课件的依赖性，真正发挥教学课件的“辅助”作用。 （ 3）进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育，形成齐抓共管， 以减少迟到、早退、缺课等不良现象。 三、个人督导工作反思 1、本学期是我首次参加学校组织的教学督导工作，在工作中，我严格履行 教学督导员的工作职责，积极上级的和同事配合，顺利完成本学期的督导任务。 通过参加教学督导工作，我加深了我对教学督导工作的了解和认识，这有利于提 高后期工作的成效，同时也从一些优秀教师身上学到新的知识和技能，这些都将 让我获益终身。 2、但同时也应看到在本学期的教学督导工作中存在的不足，由于自身教学 任务较重，课堂听课时间安排紧凑，往往在听完一位教师讲课后只能进行简短交 流，之后马上赶往下一个听课点， 这在一定程度上影响了督导工作的效果。 因此， 在以后的工作中，我会进一步优化听课方案，合理安排听课时间，加强与授课教 师的沟通交流，以使教学督导工作的效果更显突出。 教学督导年终工作总结范文 2 本学期在学校领导下，在各部门的大力协助和配合下，教育教学督导室顺利 完成了本学期的教学督导、工作。现将本学期工作总结如下 一、教学督导工作 1、教学各环节检查情况 ⑴开学前准备工作检查。教务科和各部门的主要负责人，分别对教学设施、 教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行了全面督查、 检查。 ⑵形成期中、期未考试检查制度。为严肃考风、考纪，杜绝徇私舞弊现象的 发生，在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时，对考场进行巡查，认真填写检 查记录，发现问题及时解决。 ⑶教学计划进度的制定情况检查。教学计划进度制定情况检查发现，绝大多 数教师都能按照教务科下发的校历表安排教学计划，教研组长按要求对本教研组 老师的教学计划进度表制定情况进行认真审核。 ⑷对教师编写情况进行了抽查、 检查， 大部分教师能够按照要求， 认真备课， 但各别教师教案填写不完整，备课量不足，将检查结果及时向各教师反馈。 2、深入教学第一线开展听课评课活动 为全面掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况，不断提高教学 质量，根据教学工作例会上提出的要求，由教育教学督导室人员和教研组长，在 全校范围内进行听课、评课活动。此次活动，本着公平、公正、公开的态度认真 对待每一位授课教师，听好、评好每节课，对授课教师好的方面予以充分肯定， 对存在的问题及时向本人及教研组进行反馈。督促各教研组进行教学工作自查， 各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动。 二、存在问题 1、部分教师责任心不强，不能严格要求自己，加强师德、师风建设。 2、部分专业教学条件不能满足教学要求。 3、部分教师备课不充分，不努力、不主动，照本宣科；对课堂纪律不管不 问，个别教师素质较差。 三、建议 1、加强对教师的管理。可通过以老带新、主题讲座、短期培训班等对新任 课教师进行岗前培训。 2、加快本校重点专业和教师队伍的建设。如学习培训、转专业学习、重点 专业设立专业带头人和教学骨干等。 教学督导工作，取得了一定的成绩，但还存在一些不足。主要是教学督导新 组建的成员都比较年轻， 缺乏对职业教育管理和督导的理论和实践的理解和认识， 在处理督导工作上做得不到位。望今后加强学习与各方交流和沟通，不断提高自 身的督导工作业务水平。 教学督导年终工作总结范文 3 本学期作为学校教学督导员， 在校领导和校督导室的领导下 , 认真履行督导员 职责，圆满完成了督导室下达的任务，为更好地总结经验，对以后的工作加以借 鉴，现就本人本学期的教学督导工作情况进行总结如下 一、听课情况 本学期共听课 47 人次，其中基础部 22 人次，商贸系 8 人次，信息 2 人次， 会计系 15 人次，其中外聘教师 8 人次。听课对象，包括系部教研室主任、近三 年新引进的青年教师和外聘教师。外聘教师中有不备课、无讲稿、无教案、工作 态度不认真的现象，校内教师整体情况较好，听课成绩均在 80 分以上，反映了 我校教师具有较高的专业素质。 坚持有督、有导，督、导相互结合，互为补充的督导工作要求，每听完一次 课，当堂就与任课老师进行交流沟通，分享经验，肯定成绩、优点，指出不足和 存在的问题，找出问题解决的方法和能力提高的途径。尤其对新近教师和外聘教 师，进行了跟踪听课督导，及时肯定其进步，指出存在的问题，并教给他们教学 方法和经验，使他们能快速的适应教学，提高教学水平。具体情况为 授课教师情况 教师们于课堂上传道授业解惑， 教书育人， 教风严谨， 态度认真， 备课充分， 讲授熟练、生动，条理清楚，气氛活跃，能按时上下课，课堂教学都取得了较好 的效果。 (1) 多数老师在教学中使用了灵活的教学方法。 教学设计科学， 内容安排合理， 详解教学重、难点，并注意结合学生及其专业、兴趣等列举案列，在实现对所学 知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的 ` 能力和语言表达能力，并。寓思 想教育于知识传授之中。 (2) 多媒体教学的使用多数老师采取了多媒体手段辅助教学，直观、生动，课 程信息量大，大部分课程的课件也较规范。教师的主、副板书设计规范有序，教 师教态自然，语言准确、生动，反馈及时、准确。 学生情况 多数被听课班级的课堂纪律秩序良好，老师严格考勤，严加管控手机。但在 部分被听课的外聘老师的课堂上个别学生上课讲话、睡觉、迟到而不及时加以教 育、管理和制止的情况仍有存在。 教学材料检查情况。根据我校教学管理的相关规定，教师上课需携带的教学 材料包括课程教学大纲、教学计划进度表、教材、教案、讲稿等教学资料。在本 学期所听的 47 人次课中，绝大多数教师上课时教学材料齐备，内容充实，教学 进度符合计划安排。有 1 位外聘教师无教案，2 位外聘教师教学材料欠规范、完 整。 二、存在的问题及建议 存在的主要问题 (1) 教学方法上仍需进一步探讨研究、改进完善。尤其是外聘教师，教学方法 呆板，对学生缺乏启发，引导。没有师生互动，课堂气氛沉闷，影响教学效果。 (2) 个别教师在使用多媒体课件进行教学时， 存在教学内容过多或过简、 课堂 设计欠合理、课件制作不够精练、课件播放过快等问题，个别老师在授课过程中 一直站在讲台或操作台边上几乎与学生无交流， 这些都会对教学的效果产生影响。 此情况外聘教师尤其突出。 (3) 个别教师 ( 主要是外聘教师、年轻教师 ) 对课堂纪律的控制不够严格，课堂 上有讲话、 睡觉、 看漫画、 玩游戏的现象， 个别教师上课时学生进出教室不请假、 不喊报告，而老师不管理、不考勤。 （ 4）外聘教师迟到、无教案、无讲稿、无备课、教学内容与计划不符。 几点建议 (1) 各系部应加强对教学的组织与管理， 强化专题教研活动， 加强教学内容和 教学方法的研究和改革，对外聘教师的管理要加强。建立起对青年教师培养的师 徒帮带团队，规范要求，开展新教师和外聘教师的汇报课活动，切实提高教学质 量。 (2) 对教学课件评比和筛选，提高教学课件制作水平，同时采取措施，减少教 师对课件的过分依赖，真正发挥教学课件的“辅助”作用。 (3) 进一步加强对学生思想、素质、课堂纪律等方面教育，形成齐抓共管。 教学督导年终工作总结范文 4 一、 科大教学方面 本学期各位老师普遍都能遵守教学纪律，按时上下课。其中环境工程院系和 英语系学生课堂出勤率较好，分别为 97%和 95%，文法和计算机的课堂出勤率 都为 91%，教师私自调停可现象主要集中在节假日前， 其中五一假期前文法学院 出现两人私自调课没按课表上课现象，其他学院有提前半小时下课现象。 本学期学生对科大教师教学满意度较高。 二、分校教学督导情况 1、听课及例会概况。本学期督导员共听课 34 人次，召开例会 1 次。各位督 导员认真学习本学期教学工作和督导工作的要求，以高度的责任感和敬业精神， 认真履行职责，认真记录教师授课及学生听课情况，及时发现教学中所存在的问 题，并把有关亟待解决的问题向所属部门汇报，迅速予以解决，对教学质量的提 高，起到较大的推动和促进作用。 2、教师情况。本学期绝大多数教师能做到认真备课，遵守课堂纪律，按时 上下课，课堂上讲稿内容充实，讲授方法适当，多媒体教学使用得当，教学效果 较好。如张延燕的课件制作充分，案例教学丰富；李桂新、刘冬惠的课课堂驾驭 良好，知识衔接合理，教学效果突出。 3、学生情况。总体上看，绝大多数学生能按时上课，课堂上守纪律，听课 认真，不做小动作，学得比较积极主动，表现为“规律性”的情况有二 第一，一、二年级学生，特别是一年级学生，不但到课率高，还能提前几分 钟到达教室， 课堂纪律好， 迟到的甚少， 其中工程系和英语系学生出勤率都在 97% 左右。 第二，坐在前几排的学生， 听课认真， 不大做小动作， 而坐在后几排的学生， 有的不太认真听课，自由散漫，做小动作，摆弄手机，谈话，吃东西等。 三、发现的主要问题及建议。 （一） 发现的主要问题 1、部分教师讲课内容重点不够突出，逻辑性不强，导致学生兴趣较低。 2、多媒体教学方面。机房授课效果不够理想，实操内容不多，学生兴趣较 低。 3、部分教师教学目标的掌控不够有力，达不到教学目的。 4、部分教师对课堂纪律的管控不严。 5、部分教师学生课堂出勤率较低。如张宪搏老师的课堂出勤率为 81%。 （二） 建议 1、教师教学必须重视教学内容和教学目的。 2、 认为要进一步研究学生的知识接受能力、理解能力，以便收到更好的教 学效果。 3、 加强对高职教学的特点和目的的研究，将教学与育人有效结合起来。 4、听课的反馈机制要畅通，以便及时有效地推动教学。其他教学问题如教 学条件、设施等的问题也要及时反馈给督导办公室或者学校相关部门，以便及时 改进问题，保证教学。 【教学督导年终工作总结范文】