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  • 2021-04-20 发布

新学期九年级班主任工作计划3篇

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新学期九年级班主任工作计划3篇 ‎ ‎ 新学期九年级班主任工作计划篇一 ‎  一、班级状况 ‎  初三(三)班是我新接手的一个班,班级学生来源复杂,有留级生、复读生、应届生,学生以应届生为主,年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃,学生潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢学生、父母离异情况普遍。‎ ‎  二、师资配配 ‎  语文:xx数学:xx英语:xx ‎  政治:xx历史:xx地理:xx ‎  物理:xx化学:xx生物:xx ‎  师资力量雄厚,都是带过多年毕业班的把关老师。绝大多数是教研组长或学科带头人。‎ ‎  三、指导思想 ‎  以德育为首认真抓好学生思想道德建设;逐两头,抓中间,严格控制学生成绩两极分化的局面;抓好学生稳定工作,避免学生流失;加大宣传力度,大力开展安全教育,排除安全隐患,坚决杜绝安全事故发生。‎ ‎  四、具体安排 ‎  1、开学进行收心教育,上好收心第一课。班主任作好自我介绍,把qq、博客告诉学生以便学生进入个人空间,了解班主任的教学理念、教学设想、教师动态等,造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭详细住址、兴趣爱好、联系电话、qq号)。‎ ‎  2、8月28日,全面清洁大扫除,搞好班级文化建设;‎ ‎  3、第一周星期四德育例会,学生上讲台作一分钟自我介绍;‎ ‎  4、组织学生自查,开展批评和自我批评;‎ ‎  5、针对四次考试:学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试情况,认真组织学生、老师进行质量分析,开好两会“科任教师联系会”“优秀学生授奖会(希望之星、进步之星、文明之星、单科明星)”;办好四期期彩喷光荣榜;‎ ‎  6、组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛;‎ ‎  7、期中考试后组织诗歌朗诵比赛或演讲比赛;‎ ‎  8、教师节、中秋节布置学生自编短信慰问老师节日快乐,对优秀短信给予奖励;‎ ‎  9、国庆60周年,布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报,对优秀报纸给予奖励;‎ ‎  10、做好期中、期末优秀学生评比工作;‎ ‎  11、定期家访;‎ ‎  12、组织召开班干部会议,使管理落到实处,‎ ‎  五、日常工作 ‎  1、晨读前训话5分钟;‎ ‎  2、英语小组长晨读领读;‎ ‎  3、今日快讯1—3条通报;‎ ‎  4、晚自习前1-2分钟小结;‎ ‎  5、处理偶发事件;‎ ‎  6、有针对性找1-2人谈话。‎ ‎  六、近期目标 ‎  1、做好学籍稳定工作,防止学生外流;‎ ‎  2、做好差生转化工作;‎ ‎  3、紧密配合科任教师上好第一节见面课;‎ ‎  4、召开班委会扩大会议了解班级情况;‎ ‎  5、开好第一场科任教师联系会。‎ ‎  七、长远目标 ‎  紧密配合科任教师认真带好班级,不负学校重托,完成学校下达的中考指标任务,争取明年开开心心的旅游。‎ ‎  ‎ 新学期九年级班主任工作计划篇二 ‎  一、工作目标 ‎  1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。‎ ‎  2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。‎ ‎  3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。‎ ‎  4、协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提高成绩。‎ ‎  5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。‎ ‎  二、工作要点 ‎  (一)加强班风建设 ‎  1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对毕业班学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:‎ ‎  理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。‎ ‎  态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。‎ ‎  典型教育-----向好学生学习,向第一看齐 ‎  信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。‎ ‎  2、加强规范训练,即让学生养成:‎ ‎  (1)一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。‎ ‎  (2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。‎ ‎  (3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。‎ ‎  3、安排班级活动 ‎  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。‎ ‎  4、营造向上氛围 ‎  (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等。‎ ‎  (2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。‎ ‎  5、指导培养干部 ‎  (1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。‎ ‎  (2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确分配到人。‎ ‎  (3)精心培养班干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神。‎ ‎  6、养成良好习惯 ‎  (1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。‎ ‎  (2)结合月考,指导学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。‎ ‎  (3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。‎ ‎  (4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。‎ ‎  (二)营造备考氛围 ‎  1、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。‎ ‎  2、在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析,“擂响初三的战鼓”……帮助学生尽早进入紧张的备考状态。‎ ‎  (三)确保四项重点 ‎  1、加强班级管理,‎ ‎  班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。同时,开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。‎ ‎  2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。‎ ‎  班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学习,在“竞争”中提高。‎ ‎  3、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。‎ ‎  4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。‎ ‎  结合期中、期末考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。‎ ‎  作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。‎ ‎  ‎ 新学期九年级班主任工作计划篇三 ‎  一、班级状况 ‎  初三(三)班是我新接手的一个班,班级学生来源复杂,有留级生、复读生、应届生,学生以应届生为主。年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃,学生潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢学生、父母离异情况普遍。‎ ‎  二、师资配配 ‎  语文:陈礼民数学:魏培宝英语:宋敏 ‎  政治:张小红历史:熊杨林地理:李纯章 ‎  物理:周青化学:余训平生物:潘先梅 ‎  师资力量雄厚,都是带过多年毕业班的把关老师。绝大多数是教研组长或学科带头人。‎ ‎  三、指导思想 ‎  以德育为首认真抓好学生思想道德建设;逐两头,抓中间,严格控制学生成绩两极分化的局面;抓好学生稳定工作,避免学生流失;加大宣传力度,大力开展安全教育,排除安全隐患,坚决杜绝安全事故发生。‎ ‎  四、具体安排 ‎  1、开学进行收心教育,上好收心第一课。班主任作好自我介绍,把qq、博客告诉学生以便学生进入个人空间,了解班主任的教学理念、教学设想、教师动态等,造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭详细住址、兴趣爱好、联系电话、qq号)。‎ ‎  2、8月28日,全面清洁大扫除,搞好班级文化建设;‎ ‎  3、第一周星期四德育例会,学生上讲台作一分钟自我介绍;‎ ‎  4、组织学生自查,开展批评和自我批评;‎ ‎  5、针对四次考试:学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试情况,认真组织学生、老师进行质量分析,开好两会“科任教师联系会”“优秀学生授奖会(希望之星、进步之星、文明之星、单科明星)”;办好四期期彩喷光荣榜;‎ ‎  6、组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛;‎ ‎  7、期中考试后组织诗歌朗诵比赛或演讲比赛;‎ ‎  8、教师节、中秋节布置学生自编短信慰问老师节日快乐,对优秀短信给予奖励;‎ ‎  9、国庆xx周年,布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报,对优秀报纸给予奖励;‎ ‎  10、做好期中、期末优秀学生评比工作;‎ ‎  11、定期家访;‎ ‎  12、组织召开班干部会议,使管理落到实处。‎ ‎  五、日常工作 ‎  1、晨读前训话5分钟;‎ ‎  2、英语小组长晨读领读;‎ ‎  3、今日快讯1—3条通报;‎ ‎  4、晚自习前1-2分钟小结;‎ ‎  5、处理偶发事件;‎ ‎  6、有针对性找1-2人谈话。‎ ‎  六、近期目标 ‎  1、做好学籍稳定工作,防止学生外流;‎ ‎  2、做好差生转化工作;‎ ‎  3、紧密配合科任教师上好第一节见面课;‎ ‎  4、召开班委会扩大会议了解班级情况;‎ ‎  5、开好第一场科任教师联系会。‎ ‎  七、长远目标 ‎  紧密配合科任教师认真带好班级,不负学校重托,完成学校下达的中考指标任务,争取明年开开心心的旅游。‎