团委工作范文之上学期学雷锋活动方案 4页

团委工作范文之上学期学雷锋活动方案 ‎ ‎　　一、指导思想：‎ ‎　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召51周年之际，我校团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2014年学雷锋活动方案。‎ ‎　　二、活动目标：‎ ‎　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。‎ ‎　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。‎ ‎　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。‎ ‎　　三、活动口号：雷锋就是你、我、他 ‎　　四、活动时间：2014年3月起 ‎　　五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所 ‎　　六、活动领导组：‎ ‎　　组 长：姜 尚 ‎　　成 员 ：各班班主任 ‎　　七、总体要求：‎ ‎　　全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”， 开展“在学雷锋的日子里”优秀征文比赛和手抄报比赛，在学雷锋活动月之后每班评选一位“学雷锋标兵”。‎ ‎　　八、具体活动安排：‎ ‎　　1、第一阶段： “走近雷锋”。‎ ‎　　（1）3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动，学校向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。‎ ‎　　（2）各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。团委于3月11日检查评比并公示。‎ ‎　　（3）立足校园，开展美化环境活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘；教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。‎ ‎　　（4）各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。‎ ‎　　2、第二阶段：“学习雷锋”。‎ ‎　　（1）组织观看“雷锋事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解人物身上所体现的的伟大精神。‎ ‎　　（2）各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会，资料上交团委。‎ ‎　　（3）立足身边，开展献爱心活动。按照学校安排定期开展“关爱身边的人”学雷锋慰问活动。（太平小区敬老院）‎ ‎　　（4）组织学生参加社会实践活动——“清除白色垃圾 还街景美丽”学雷锋活动。（主要打扫学校附近的易赖街道）‎ ‎　　（5）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。‎ ‎　　（6）结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。‎ ‎　　3、第三阶段： “践行雷锋”。‎ ‎　　（1）在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”‎ ‎。（团委开展讲座）‎ ‎　　（2）各班的好人好事详细记录在“好人好事登记表”上，以周为单位及时写成通讯稿件上交团委，团委统一在广播站表扬。‎ ‎　　（3）各班组织学生积极地参与学校“在学雷锋的日子里”征文比赛。团委评选一、二、三等奖。‎ ‎　　（4）各班以班为单位，集结班上优秀的写手、画手，出两张与学习雷锋相关的手抄报。团委评选出一、二、三等奖并展评。‎ ‎　　4、第四阶段：“深化雷锋”。‎ ‎　　（1）评选“学雷锋活动优秀团支部”。‎ ‎　　（2）塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋小标兵”，制作阳光台橱窗。‎