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  • 2021-04-22 发布

体育计划总结之小学实施阳光体育大课间活动方案

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体育计划总结之小学实施阳光体育大课间活动方案 ‎ ‎  为认真贯彻落实“学校教育,健康第一”教学理念,切实加强学校体育工作,积极开展阳光体育运动,促进学生身心健康和谐发展,特制定城南小学实施阳光体育“大课间”活动方案。‎ ‎  一、目的意义 ‎  阳光体育大课间活动主要以每天上午第一节课间操后安排30分钟的时间为主,组织全校学生进行体育活动。大课间活动是对学校传统课间活动的改革完善,改变学校课间活动长期固守的单一模式,使其时间延长、项目增加、内容丰富,充分使学生动起来、玩起来,调动学生主动参与体育锻炼的积极性,让学校成为孩子们强身健体、休息调整的乐园。‎ ‎  二、活动原则 ‎  1、校本性原则。大课间活动的项目设计和内容选择上立足于本校特色,根据本校场地、器材、师资、校园体育文化氛围等实行情况,因地制宜,形成具有校本特色的大课间资源,进而推动学校体育活动的开展和校园文化的建设。‎ ‎  2、趣味性原则。大课间项目设计从学生角度出发,从学生发展需要出发,选择符合学生口味,感兴趣的活动项目,这样才能吸引学生参与,并能持久开展。‎ ‎  3、创新性原则。在继承原有的活动项目基础上,通过师生共同探讨,在活动的实践中不断进行改选、借鉴、整合、创新出更具活力的项目,并在实践中不断改进、完善。同时,通过引入民间体育游戏、新兴的体育运动等丰富多彩、富有特色的各种体育活动,源源不断地有选择性地提供给学生,不断充实、更新大课间内容。‎ ‎  4、实效性原则。大课间活动是学生展示个人能力、魅力,发挥、发展个性特长的舞台;是学生相互交流、交往、实现自我价值的平台;是培养和提高终身体育的意识、习惯、能力的场所。学校设计的大课间活动试图达到增强学生体质、愉悦身心的现实目标。‎ ‎  5、安全性原则。大课间活动参加人数多、场地小、学生积极性高、跑跳频繁、学生自控能力差,在选择和设计活动项目时,应充分遵循体育活动的规律和中小学生身心发展特点,考虑到场地、器材的适用性、安全性,确保活动的安全。‎ ‎  三、活动内容 ‎  围绕素质教育的总体要求,根据学校体育教学工作的任务、学生的心理、生理发展规律和特点、学校场地设施建设和体育器材配备以及季节、气候的变化科学安排大课间体育活动。‎ ‎  主要内容包括:‎ ‎  1、《第三套全国小学生广播体操》和眼保健操、健美操。‎ ‎  2、各种球类活动、集体跑步、跳绳、踢毽子、跳皮筋、体育游戏、传统养身健体运动、队列练习等。‎ ‎  3、活动内容根据每个学生都要掌握两到三项体育技能的指导思路,本校主要在低年级安排跳绳、踢毽子、跳皮筋,高年级乒乓球、篮球、沙包。(附:《城南小学班级大课间情况登记表》)‎ ‎  四、活动形式 ‎  活动形式分为集体活动、分班(组)活动。集体活动为主,分班(组)活动为辅。‎ ‎  集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一安排,能做到统一领导,督促检查,相互促进。‎ ‎  分组活动是指以班级、体育兴趣小组等形式开展的活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活便于组织和区别不同情况,并能发挥体育骨干的作用。‎ ‎  五、组织领导 ‎  为加强对我校阳光体育大课间活动的领导,确保活动的顺利实施,学校成立大课间活动领导小组。‎ ‎  组  长:王 斌 ‎  副组长:徐大梅、马昌福、卢 凡 ‎  成 员:徐贤武、房 梦、江  中、徐道国、袁尤专、徐玉江 ‎  六、活动要求 ‎  1、认真学习,转变观念,达成共识 ‎  认真贯彻((义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》,不断改善学校体育的基本条件,加强制度建设,提高管理水平,推进科学研究,促进学校体育工作水平的不断提高。全面落实“人人都是体育运动指导者”的理念,鼓励所有学科教师投身学校体育工作的组织、指导之中。‎ ‎  2、加强领导,保证时间,形成制度 ‎  成立以校长为组长的阳光体育运动领导小组,领导和组织学校大课间活动的开展和《学生体质健康标准》实施。以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立“大课间活动制度”和“大课间活动评比制度”,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体育课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。‎ ‎  学校将大课间体育活动排入作息时间表,科学安排作息时间。学校要充分考虑到场地、季节(天气)、以及学生兴趣等因素,精心策划大课间活动内容,建立起一定时期内相对固定的程序模式,认真组织实施。‎ ‎  学校建立大课间活动课程实施效果评价制度,要对活动中的先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,以保证学校体育大课间活动的有效开展。‎ ‎  3、全员参与,科学合理,体现特色 ‎  坚持学生全员参与,学校全体教师紧密配合。针对不同年龄、场地器材、季节、气候条件选择编排内容,做到因班、因地、因生制宜。建立起一个时期内相对固定的程序模式,并定期更换活动内容与方式,体现特色,不断丰富完善大课间课程。‎ ‎  4、加大投入,完善设施,确保安全 ‎  学校要不断加大投入,改善活动场地、充实活动器械,确保师生广泛参与的可能性。学校制定详细工作计划,有组织、有步骤地开展大课间活动,有效化解部分学校场地不足与学生人数众多的矛盾。重视大课间活动纪律与安全,做好安全保障工作,杜绝伤害事故的发生,确保大课间活动顺利开展。‎ ‎  七、班主任职责 ‎  1、加强安全教育,使学生掌握必要的体育活动安全防范知识。‎ ‎  2、按《方案》要求组织本班学生提前准备活动器材,并做好学生检查工作。‎ ‎  3、检查学生运动着装,了解学生的健康状况,协助体育老师合理安排运动量。‎ ‎  4、出现意外伤害事故,要配合学校严格按照《学生伤害突发事件处理方法》进行妥善处理。‎ ‎  5、做好学生考试和活动记录,向学校提出合理化建议,接受检查评比。‎ ‎  八、学生安全守则 ‎  1、要求参加活动的学生穿运动鞋,着宽松衣裤,尽可能穿运动服。‎ ‎  2、在指定场地进行规定活动,不能乱窜乱跑,扰乱活动秩序。‎ ‎  3、如有身体不适或受伤应报告老师并办理请假手续。‎ ‎  4、活动中,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全工作,对违反活动的,不遵守活动纪律的作出严肃处理。‎ ‎  5、时间安排:周一至周五每天课间操后。‎