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  • 2021-04-12 发布

小学语文教师个人工作总结XX字

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文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 1文档收集于互联网,已整理, word 版本可编辑 . 小学语文教师个人工作总结 XX字 一、认真 学习,提高思想认识,树立新的理念 1 、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新 课程,构建新课程, 尝试新教法的目标, 不断更新教学观念。 注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过 学习新的《课程标准》 ,认识到新课程改革既是挑战,又是 机遇。将理论联系到实际教学工作中, 解放思想, 更新观念, 丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改 革浪潮的 " 洗礼 " 。 2 、通过学习新的《课程标准》 ,使自己逐步领会到 " 一 切为了人的发展 " 的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了 民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系, 使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极 创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将 学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立 性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工 作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用 的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教 育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力 度,取得了明显效果,具体表现在: 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 2文档收集于互联网,已整理, word 版本可编辑 . 发挥教师为主导的作用 1 、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种 资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目 的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归 纳总结经验教训。 2 、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快 式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、 教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破 难点。 3 、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝 贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教 并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次 , 使我明确了今 后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4 、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重 在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的 放矢。 调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和 不同的表现形式, 使他们形成自己不同的风格, 不强求一律。 有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛 等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他 们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触