语文上学期古诗文整理总结(4-6年级) 10页

语文上学期古诗文整理总结(4-6年级)‎ 语文上学期古诗文整理总结(4-6年级)‎ 语文上学期古诗文整理总结(4-6年级)‎ 语文上学期古诗文整理总结(4-6年级)‎ 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 译文：从正面看庐山的山岭连绵起伏，从侧面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 译文：人们之所以认不清庐山本来的面目，是因为自己身在庐山之中啊! 作者简介：苏轼，字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙 。北宋文学家、书法家、画家 。 重点词注释： 题西林壁：写在西林寺的墙壁上。题：书写，题写。 横看：从正面看。 侧：从侧面看。 各不同：不相同。 识：认识;清楚。(注：这里不是看清楚，没有看的意思，只有清楚的意思。) 真面目：指庐山真实的景色。 缘：同 原 ，因为;由于。 此山：这座山，指庐山。 赏析：苏轼经过九江，游览庐山时，瑰丽的山水使他写下了这首诗，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应全面，如果片面，就得不出正确的结论。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 译文：正值丰年，朴素的农家自酿腊酒，杀鸡宰猪殷勤待客，可别笑话那酒浆浑浊，酒香中溢出的农家热情早已使人心驰神往。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 译文：寻寻觅觅，山峦重重叠叠，溪流迂回曲折，似已无路可走，继续前行，忽然柳树茂密，山花鲜艳，又一村庄出现在眼前。 作者简介：陆游，字务观，号放翁，南宋文学家、史学家、爱国诗人。 重点词注释： 腊酒：腊月里酿造的酒。 足鸡豚(t n)：意思是准备了丰盛的菜肴。豚，小猪，诗中代指猪肉。 足：足够，丰盛。 山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。 柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。 赏析：首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。表达了农家款客尽其所有的盛情，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。次联反映了诗人对前途所抱的希望，也是名句。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 译文：老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 译文：友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流。 作者简介：李白，字太白，号青莲居士，又号 谪仙人 ，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为 诗仙 ，与杜甫并称为 李杜 。就其开创意义及艺术成就而言， 李白词 享有极为崇高的地位。 重点词注释： 之：往、到达。 广陵：即扬州。 故人：老朋友，这里指孟浩然。 辞：辞别。 烟花：形容柳絮如烟、鲜花似锦的春天景物，指艳丽的春景。 下：顺流向下而行。 碧空尽：消失在碧蓝的天际。尽：尽头，消失了。碧空：一作 碧山 。 唯见：只看见。天际流：流向天边 天际：天边，天边的尽头。 赏析：这首诗，表现的是一种充满诗意的离别。这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别，对李白来说，又是带着一片向往之情的离别，被诗人用绚烂的阳春三月的景色，将放舟长江的宽阔画面，将目送孤帆远影的细节，极为传神地表现出来。 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 译文：清晨的细雨打湿了渭城的浮尘;青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外清新明朗。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 译文：请你再饮一杯离别的酒吧;因为你离开阳关之后，在那里就见不到老朋友了。 作者简介：王维，字摩诘，唐朝诗人，有 诗佛 之称。重要诗作有《相思》《山居秋暝》等，与孟浩然合称 王孟 。 重点词注释： 元二：作者的友人元常。 使：到某地;出使。 浥：(y )：湿润。 客舍：旅店。 柳色：即指初春嫩柳的颜色。 君：指元二。 更：再。 故人：老朋友。 更尽：先饮完。 赏析：这是一首送朋友去西域守护边疆的诗。前两句写送别的时间，地点，环境气氛。清晨，渭城客舍，自东向西一直延伸、不见尽头的驿道，客舍周围、驿道两旁的柳树。这一切，都仿佛是极平常的眼前景，读来却风光如画，抒情气氛浓郁。三四句表达了对友人一篇深挚的情谊。这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。它没有特殊的背景，而自有深挚的惜别之情， 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 译文：老朋友预备丰盛的饭菜，邀请我到他好客的农家。 绿树村边合，青山郭外斜。 译文：翠绿的树林围绕着村落，苍青的山峦在城外横卧。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 译文：推开窗户面对谷场菜园，手举酒杯闲谈庄稼情况。 待到重阳日，还来就菊花。 译文：等到九九重阳节到来时，再请君来这里观赏菊花。 作者简介：孟浩然，名浩，字浩然，号孟山人，世称孟襄阳。因他未曾入仕，又称之为孟山人，是唐代著名的山水田园派诗人。后人把孟浩然与盛唐另一山水诗人王维并称为 王孟 。 重点词注释： 过：拜访。 故人庄：老朋友的田庄。庄，田庄。 具：准备，置办。 鸡黍：指农家待客的丰盛饭食。 黍(shǔ)：黄米，古代认为是上等的粮食。 邀：邀请。 至：到。 合：环绕。 郭：古代城墙有内外两重，内为城，外为郭。这里指村庄的外墙。 斜(xi )：倾斜。因古诗需与上一句押韵，所以应读xi 。 开：打开，开启。 轩：窗户。 面：面对。 场圃：场，打谷场、稻场;圃，菜园。 把酒：端着酒具，指饮酒。把：拿起。端起。 话桑麻：闲谈农事。桑麻：桑树和麻。这里泛指庄稼。 还(hu n)：返，来。 就菊花：指饮菊花酒，也是赏菊的意思。就，靠近，指去做某事 赏析：这是一首田园诗，描写农家恬静闲适的生活情景，也写老朋友的情谊。通过写田园生活的风光，写出作者对这种生活的向往。作者以亲切省净的语言，如话家常的形式，写了从往访到告别的过程。其写田园景物清新恬静，写朋友情谊真挚深厚，写田家生活简朴亲切。 重点诗篇 泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 译文： 京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 译文：和煦的春风吹绿了长江南岸的草木，而我何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢? 作者简介：王安石，字介甫，号半山，北宋著名思想家、‎ 政治家、文学家、改革家，世称王文公。 重点词注释： 泊船：停船。泊，停泊。 一水：这里的 一水 指长江。 间(jiān)：在一定的空间(时间)内。 钟山：今南京市的紫金山，诗人当时家居于此。 隔：间隔。 数重(sh ch ng )：几层。 绿：吹绿了。 何时：什么时候。 还：回。 赏析：诗以 泊船瓜洲 为题，点明诗人的立足点。 第三句为千古名句，再次写景，点出了时令已经是春天，描绘了长江南岸的景色。结句 明月何时照我还 ，诗人眺望已久，不觉皓月初上，诗人用疑问的句式，想象出一幅 明月照我还 的画面，进一步表现诗人思念家园的心情，表达了诗人的思乡之情! 秋思 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 译文：一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，身居洛阳城内的游子，不知家乡的亲人怎么样了;写封家书问候平安，要说的话太多了，又不知从何说起。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 译文：信写好了，又担心匆匆中没有把自己想要说的话写完;当捎信人出发时，又拆开信封，再还给他。 作者简介：张籍，字文昌，唐代诗人，世称 张水部 、 张司业 。张籍为韩门大弟子，其乐府诗与王建齐名，并称 张王乐府 。代表作有《秋思》、《节妇吟》、《野老歌》等。 ‎ ‎ 重点词注释： 意万重：极言心思之多; 复恐：又恐怕; 行人：指捎信的人; 临发：将出发; 开封：拆开已经封好的家书。 赏析：在古代诗人的笔下，秋天是最令人思乡的季节，这是一首乡愁诗。 第一句交代 作家书 的原因，以下三句是描写作书前、作书后的心理活动。作书前是 意万重 ，作书后是 复恐说不尽 。通过叙述写信前后的心情，表达乡愁之深。 次重点诗篇 长相思 山一程 纳兰性德 重点： 《长相思》是一首词，长相思是词牌名。作者是被称为 满清第一词人 的纳兰性德。写作手法是融写景与叙事于一体。 重点诗篇 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 译文：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。 随风潜入夜，润物细无声。 译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。 野径云俱黑，江船火独明。 译文：浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。 晓看红湿处，花重锦官城。 ‎ ‎ 译文：明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。 作者简介：杜甫，字子美，汉族，本襄阳人，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称 李杜 。被后人称为 诗圣 ，他的诗被称为 诗史 。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。作品大多集于《杜工部集》。 重点词注释： 知：明白，知道。说雨知时节，是一种拟人化的写法。 乃：就。 发生：萌发生长。 潜(qi n)：暗暗地，悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。 润物：使植物受到雨水的滋养。 野径：田野间的小路。 晓：天刚亮的时候。 红湿处：雨水湿润的花丛。 花重：花沾上雨水而变得沉重。 重：读作zh ng(重在这里的意思是：沉重。所以读作第四声。) 锦官城：成都的别称。 赏析：这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。一开头就用一个 好 字赞美 雨 。在生活里， 好 常常被用来赞美那些做好事的人。如今用 好 赞美雨，已经会唤起关于做好事的人的联想。接下去，就把雨拟人化，说它 知时节 。其中 知 字用得传神，简直把雨给写活了。春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。它的确很 好 。 天净沙 秋 白朴 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。 译文：夕阳西下，天边留下一抹残存的晚霞，在孤零零的山村上空升起了缕缕炊烟，落光了叶子的老树上，栖息着几只乌鸦。天空中有个黑影，那是掠过的一只大雁。 青山绿水，白草红叶黄花。 ‎ ‎ 译文：远处是一片青山绿水，其间是白草、红叶、黄花，好一幅色彩绚丽的秋景图。 作者简介：白朴， 原名恒，字仁甫，后改名朴，字太素，号兰谷。他是元代著名的杂剧作家，与关汉卿、马致远、郑光祖并称为元曲四大作家。 重点词注释： 天净沙：曲牌名. 残霞：晚霞。 寒鸦：天寒归林的乌鸦。 飞鸿影下：雁影掠过。飞鸿：天空中的鸿雁。 赏析：这是一首描写秋景的小令。天净沙是曲牌名，此曲题目虽为 秋 ，并且写尽秋意，却找不着一个 秋 字。此曲开篇先绘出了一幅秋日黄昏图，营造出一种宁静、寂寥的氛围，再选取典型的秋天景物，描绘出一幅色彩绚丽的秋景图。表达了作者积极向上、乐观开朗的处世态度。 马诗 李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。 译文：在燕山大漠，明月如银钩，在月光照耀下，沙尘像雪片纷纷扬扬。 何当金络脑，快走踏清秋。 译文：什么时候能够给马套上镶金的笼头，在凉爽的秋天飞快地奔驰在疆场。 作者简介：李贺，字长吉，后世称李昌谷，有 诗鬼 之称，是与 诗圣 杜甫、 诗仙 李白、 诗佛 王维相齐名的唐代著名诗人 。李贺是中唐的浪漫主义诗人，与李白、李商隐称为唐代三李。 重点词注释： 大漠：广大的沙漠。 燕山：在河北省，一说为燕然山。 钩：古代兵器。 何当：什么时候。 ‎ ‎ 金络脑：即金络头，用黄金装饰的马笼头。 踏：走，跑。此处有 奔驰 之意。 清秋：清朗的秋天。 赏析： 《马》是通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。诗人借马以抒情： 什么时候才能披上威武的鞍具，在秋高气爽的疆场上驰骋，建树功勋呢?何当金络脑表达作者渴望建功立业而又不被赏识所发出的嘶鸣。 次重点诗篇 采薇 诗经(全文背诵) 重点： 通过 杨柳依依 与 雨雪霏霏 ，借景抒情表达了远征的战士对家乡，对亲人的思念之情，同时也表达了对战争的反对和厌恶之情。 西江月 夜行黄沙道中 辛弃疾 重点： 西江月是词牌名，这是宋代辛弃疾的一首吟咏田园风光的词。流露出诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。 《》 语文上学期古诗文整理总结(4-6年级)‎