中班植树节活动总结 36页

中班植树节活动总结 中班植树节活动方案一一、情况分析 早春三月，冬天的寒意还未褪尽，春天已经带着绿色的气息向我 们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我 们幼儿园孩子们的热情。 3 月 12 日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境对话， 主动参与植树节的相关活动， 亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感， 我们将在 3 月 11 日，组织孩子们开展种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。‎ 二、活动目标 1 ‎、知道 3 月 12 日是植树节。‎ 2 ‎、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。‎ 3 ‎、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。三、活动准备 1 ‎、制作一张绿色行动我和小树同成长的海报 , 并下载风沙的危害 课件。‎ 2 ‎、组织幼儿制作树牌 ( 防水) 。‎ 2 ‎、小树苗每班两棵，幼儿自带小水壶、小铲子。‎ 3 ‎、提醒幼儿注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。四、活动过程 了解树木。‎ a ‎、讲树 1. 观看风沙的危害多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看风沙的危害，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。‎ 2. 引导幼儿重点讨论： 如何来避免风沙带来的灾难呢 ?在讨论的基 础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。‎ 3. 观看春天季节特征多媒体课件， 引导幼儿了解每年的 3 月 12 日定为植树节。‎ b ‎、夸树( 植树对人类的益处 )‎ 观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。‎ 植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。‎ c ‎、种树 1 ‎、提出活动的内容：‎ a ‎、给校园、小区内的树松土、浇水。‎ b ‎、在幼儿园种植园地，每班一起种植小树。‎ 2 ‎、师提出要求，‎ 要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。‎ 4 ‎、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。‎ 5 ‎、幼儿收好小水壶回园。‎ 6 ‎、互相交流体会，师总结活动。五、工作分配 7 1 ‎、海报制作 2 ‎、树苗采购 3 ‎、树坑分布挖掘 4 ‎、摄影 5 ‎、写报道 中班植树节活动方案二 活动时间： 3 月 11 日上午 9:3011:00‎ 活动场地：科大院内中心花园 活动形式：认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。活动：‎ 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的 气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也 吹动了科大幼儿园孩子们的热情。 为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣， 感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于 3 月 11 日组织全园的小朋友进行了一次以我为小树浇浇水为主题的护绿活动。‎ 活动目标：‎ 1 ‎、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。‎ 2 ‎、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。‎ 3 ‎ 、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。活动准备：‎ 4 1 ‎、3 月 9 日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的，并进行绿化场地的划分和调查水源。‎ 2 ‎、3 月 10 下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋。‎ 3 ‎、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，并塑封。‎ 4 ‎、向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意 义。‎ 5 ‎、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。‎ 6 ‎、各项 * ：主持人 摄像 照相 提水 7 ‎、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理， 教师每人携带卫生纸。‎ 四、活动流程：‎ 一、植树前的谈话 ：你知道三月十二日是什么节吗 ?( 植树节 ) 你认识哪些树木 ?( 引导幼儿说各种树木的名称 ) 你知道树木有什么作 用吗? ( 告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果 ; 还可以美化环境，净化空气 )‎ 二、我给小树浇浇水，我和小树同长高植树节活动开始仪式。‎ 第一项： 绿色小卫士进场活动 ( 要求班级分四列纵队， 面朝旗杆按照班级顺序从西往东依次站好 )‎ 第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。‎ ‎( 把这一天定为植树节， 一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的 ‎* 先生(3 月 12 日是 * 先生逝世纪念日。另外， 3 月 12 日刚好是惊 蛰之后，春分之前， 对全国来说， 这时候植树是最适宜的。 ) 第三项： 主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。‎ 第四项：各级部长向大家发出倡议：爱护小树，从我做起，从现 在做起&&。‎ 第五项：分大中小级部进行植树节活动。‎ ‎3 、中班活动流程：‎ ‎1 、教师带领幼儿进入浇水区域， 负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。 提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作， 并进行安全教育。‎ ‎●活动顺序：到达绿化场地为小树祈愿祝福赠送护树卡给小树浇 水和小树合影。●在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体 3 ‎、给小树浇水 .‎ 要求建议：‎ ‎●水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。‎ ‎●取水时不能拥挤，要按照先后顺序。‎ ‎●提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞。‎ 4 ‎、和小树合影留念。‎ 5 ‎、捡拾垃圾、工具。‎ 6 ‎、评选绿色小卫士。‎ 以上这篇是中班植树节活动方案就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。‎ 行动起来，争做护绿小使者 ‎——植树节活动方案一、活动目的：‎ 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的 气息向我们走来， 3 月 12 日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识， 中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的，植树节活动方案。‎ 二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间： xx.3.3 —— xx.3.18‎ 四、参加对象：中班组 五、活动内容：‎ ‎（一）播种行动：利用晨间谈话及校园网向孩子及家长发布活动通知 ‎（二）实施行动：‎ 1. 我为班级添绿：孩子自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。‎ 2. 我为校添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树 木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中班开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。‎ 3. 我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。‎ 4. ‎（三）主题活动：‎ 1. 开展以“植树节”为主题的教学活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育。开展“感恩自然”绘画活动。‎ 2. ‎“我和树木零距离” 认养校内绿化植物， 并为认养的植物命名，‎ 并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。‎ ‎3 ．“小树和我共成长”以班级为单位在校园内种植一棵小树。‎ 植树节活动总结 xx 年 3 月 12 日，是中国法定的植树节，是我们每个华夏儿女为祖国母亲添置衣裳的时候， 不仅如此， 也是在为我们自己以及我们的子孙造就百世祥和的时候。‎ ‎3 月 12 日是我国法定的植树节，在这一天，每个 人都有义务植树的职责，身边的环境是公共的，当然维护环境也 要是公共的， 只有培植栽种更多的树木， 才能使森林生态系统更好的良性循环， 从而使各大生态系统间的循环更良好， 这样我们的生活才能过的健康，过的长久。‎ 身为一个以公益活动为主的协会— XXX协会的一 份子，理所当然要做的更好一些。在 3 月 12 日，在很多人举着旗子喊着植树的时候， 协会联合其他协会共同在校内搞了一次活动， 主要就是协助清洁阿姨将校园内几个花园内的垃圾以及树叶清理出来， 让草坪变的更绿， 让校园变得更和谐， 让我们身边的环境变得更舒适。‎ 活动中，协会中的成员都很积极，将花园内的垃 圾捡的很干净，每个人都在一边捡着那些垃圾，一边反省着我们 平时的一举一动是不是在无意间破坏了这和谐的环境， 在一阵阵嬉笑中圆满的完成了这次活动。‎ 在活动中，我们不但体会到了那些清洁的叔叔阿 姨每天面对的工作环境，而且切身体会到了我们日常生活中的那 些不起眼的坏毛病， 正是这些不起眼的坏毛病， 让我们在不知不觉中将我们可爱的“母亲”折腾的满目疮痍，而我们还洋洋自得的炫耀着 我们觉得很“二”的年少轻狂。‎ 早在 1912 年民国成立不久， * 先生就成立了 农林部，而后又在 1914 年颁布了《森林法》， 1915 年 7 月又将每年的清明节定位植树节，以法规的形式倡导民众植树，绿化环境。‎ ‎1981 年夏天，四川、陕西等地发生了历史罕见的 水灾。根据 * 同志的倡议， 1981 年 12 月五届全国人大四次会议审议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。 1990 年 3 月 12‎ 日，邮电部又发行了一套 4 枚“绿化祖国”邮票，第一枚为“全民义 务植树”。决议指出，凡是条件具备的地方，年满 11 岁的 * 公民， 除老弱病残者外，因地制宜，每人每年义务植树 3 棵至 5 棵，或者完成相应劳动量的育苗、 管护和其他绿化任务。 决议号召全国各族人民“人人动手，每年植树，愚公移山，坚持不懈”。 1982 年的植树节，‎ ‎* 同志率先垂范，在北京玉泉山上种下了义务植树运动的第一棵树。从此，义务植树作为一项公民必须履行的法律义 务被付诸实施，一场世界上规模最大、参与人数最多、成效最为显著的义务植树运动在中国持续开展了 26 年。‎ 现在我们每个人都是公民，都是满足法定的植树 年龄的公民，而我们每天在做的不但没有保护环境，反而在一点点的破坏着这仅存的没毁坏殆尽的和谐。‎ 试想想，假如地球上没有一棵树，鸟儿会死，土 地会荒芜，而我们，靠它呼吸，靠它乘凉，靠它生活，没有树了我们的生活会变成什么样？想想，满脑子的都是惶恐。‎ 经过这次活动，我希望有更多的人能认识到保护 环境，植树护林的重要性，好好爱护我们的家园，爱护身边的每 一草一木，从最起码做起， 从一棵两棵树做起，相信有天我们种下的一棵树苗将会是若干年后的一片荫绿。‎ 一棵树是生命，是和谐，是一种进步，是一种自我省视的改变。‎ 植树节活动方案 一、活动目标：‎ ‎3 月 12 日是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。‎ 为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相 关活动，亲身体验劳动的乐趣， 感受美化环境的意义， 激发爱幼儿园、‎ 爱社区的情感，我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。‎ 通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、 “植树与环保”、“有 关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始， 争做绿色文明小使者， 为我们的城市出自己的一份微薄之力。‎ 二、活动准备：‎ 1 ‎ 、每班一句护绿口号 小班：我们只有一个地球 中班：让地球长出美丽的头发 大班：为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园 2 ‎、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料（不怕水，能写上字的材料，如硬塑料纸，证件卡等），幼儿园可准备一些海绵纸。‎ 3 ‎、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木， 并参与选树、认领活动。‎ 三、活动内容：‎ 1 ‎、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。‎ 2 ‎、宣读植树节倡议书。‎ 3 ‎、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。‎ 4 ‎、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树， 挂牌， 给小树浇水。‎ 植树节活动总结 一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境 的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在 3 月 12 日，在幼儿园内举行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。‎ 首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里， 已经知道了种树有很多的好处。‎ 接着，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育：‎ 1. 小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐” ( 扮演) 做游戏。‎ 2. 中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树 ——挂牌合影 ‎( 写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等 ) 。‎ 3. 大班幼儿在家长的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。‎ 通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识 得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心 中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、 环保的问题。‎ Xx 中心校植树节活动总结 春回大地，万物复苏。我乡以三月份植树节为契机，在全乡师生 中开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动， 做到人人参 与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦， 增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。现将活动总结如下：‎ 1 ‎、要求各校师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。‎ 2 ‎、要求各校各班成立护绿小队， 认养校内绿化植物， 开展拣垃圾、‎ 落叶、擦花坛、养护绿化等活动。‎ 3 ‎、各校开展植树、护树情况：‎ xx 利用 3.12 植树节前后有利时机， 大搞春季校园绿化美化工作。xx 对师生进行了以“我在行动 ---- 爱护树木”的活动。 xx 也组织全校师生参与了植树护树活动。 xx 小学各班举行了一次以植树节为主题的班队活动；集体种植活动；六年级学生写好一篇环保文章，写好 一篇环保心得。 xx 学校要求学生利用周末时间，办一期“环保手抄报”。按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护 绿化等活动。 xx 学校组织了“争做绿城小卫士”‎ 植树节活动 , 一二年级学生进行“我和小树共成长”主题绘画大 赛； 4、三四年级学生负责挖坑。 5 、‎ 五六年级学生负责栽种、浇水，创作护树标语牌。‎ xx 小学在植树化、净化环境，‎ 园的树木浇 物的好处，教育学生要爱护树木。 节这天，为美组织学生给校水， 宣传绿色植 xx 学校开展了以 “多一片绿叶，多一份温馨”为主题的植树节系列活动等等。 通过这次植树节活动，全乡师生都认识到植树是为了环保，是为 了绿化环境、净化校园、美化教室，创造一个舒适的学习生活环境。这不仅是对校园环境的改善，也是对 我乡师生环保意识的又一次提 高。现在，全乡师生爱护绿化的风气蔚然成风，大家都愿意为绿化出一份力。‎ 中班组植树节活动方案 ‎---- 郊游踏春 活动时间： 3 月 10 日上午 8:50 —— 11:30 活动场地：市外桃园活动形式：认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。 活 动 ： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的 气息向我们走来，绿色是大自然的颜色，它孕育着生命与希望，是大 自然赠与我们人类的宝贵财富， 没有绿色就没有我们人类。 一片绿叶， 一朵鲜花，一根小草，都是生活在大自然中可爱的生灵，她们点缀着 我们五颜六色的生命。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。保护地球，爱护环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。为了在孩子 们的心里播撒下绿色的希望， 让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义， 获得更多亲近春天的快乐体验，中班组于3 月 10 日组织中班年级组的小朋友进行了一次以 “植树节郊游踏春” 为主题的护绿活动。 活动目标：‎ ‎1. 从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋 友。 2. 能够愉快的参加活动， 在活动中遵守规则， 学习与他人合作。‎ ‎3. 让孩子们感受大自然美丽的景象，激发亲近自然、热爱大自然的情感。 活动准备：‎ ‎1.3 月 4 日中班年级组教师勘测活动路线，挖掘路途中的，并进行场地 中班组 xx 年 3 月 3 日 ‎“植树节”活动总结 潞江镇澡塘小学 粟蓉 xx 年 3 月 12 日 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应中 心校植树绿化的号召， 使学生充分了解有关树木的知识， 了解植树节的来历及其远大意义； 进一步了解树木与人类的密切关系， 提高学生保护树木花草的责任感，增强爱护树木的能力，我校在 3 月 12 日组织全体师生开展“美化我们的家园”活动。现将活动总结如下 :‎ 首先，加强宣传，提高认识。 3 月 11 日，学校利用周前会，围绕 ‎“美化我们的家园”这个主题，在教师间召开了“美化我们的家园”‎ 动员大会。会上，各位老师根据本校的实际，都踊跃的提出了建议， 最后，综合大家的意见，确定了此次活动的方案。活动内容：‎ （1） 各班于 3 月 12 日周一早上的班会组织一次“美化我们的家 园”‎ 主题班会。‎ （2） 国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识，提出倡议，发出 号 召：珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。‎ （3） 利用午休时间开展 “学生植一株、 教师理一棵” 的活动。其次，落实组织，开展以“美化我们的家园”为主题的系列活动。‎ （1） 各班召开以“美化我们的家园”为主题的班会。班会上，各 班班主任根据班上学生的年龄特征， 向学生们宣传植树节的相关知识： “植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等等， 使少先队员进一步了解了植树节的意义， 知道了爱护花草树木的重要性，加深 了我校师生的环保意识。‎ （2） 值周教师国旗下讲话，向全体少先队员宣传环保知识，提出倡议，发出号召：珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。‎ （3） 利用午休时间，根据本校实际，开展“学生植一株、教师理一棵”的活动：早上放学后，学生在家中植树，这样，不仅学生有了植树的意识，也把这种意识带回家中，宣传到周围；老师们则开展管理花坛一棵树，松土、浇水，让学校的环境更加美好。‎ （4） 最后，师生对本次活动进行总结。午休时对学校周围的学生进行 了查看，学生们一般都选择了种一棵果树，这样，既适应了本地的气 候条件，随着时间的推移， 也能让学生享受到自己的劳动成果；学校的花坛经过老师们的悉心， 清洁过的校园更加美丽， 浇过水的花草更加鲜绿，学校仿佛又增添了一道春天的风景。‎ 通过此次活动，全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会 息息相关， 激发师生共同参与到保护美丽家园的行动中来， 营造播种绿色，播撒文明的校园。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天 他们就能在保护自然中收获幸福。‎ 植树节活动总结 ‎-‎ 一、活动目的：‎ ‎3 月 12 日是一年一度的植树节，为给学校发展作贡献，给我们的家园增添一点绿色， 使我们的生活环境更加美丽， 由我校学生策划的“保护环境，人人有责，公益时尚，公益生活”为口号的植树护绿行 动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体 验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为社会增添绿色， 净化、美化环境的目的。‎ 二、行动宗旨：‎ 保护环境，人人有责，增强大学对环境保护的认识，让大学生亲身体验环境保护意识，公益时尚，公益生活。‎ 三、活动时间、地点：‎ xx 年 3 月 12 日地点：野外 四、活动内容：‎ 1. 发动：‎ 我校学生和娄霞小学参加本次活动，以此号召我校全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化健康美丽城镇环境尽一份力。‎ 2. 实践：‎ 1 ‎ 将草坪划分为若干大块，把我校学生分成若干小队负责进行栽植和养护；‎ 2 以各小队长带头进行栽种树苗和浇水 3 为了放松同学们的心情，植树完后进行了 4 个节目的文娱表演 4 参与本次活动的全体师生进行合影留念 .‎ 五、活动感言 ‎3 月 12 日一个万里无云的日子 , 随着阵阵凉风吹拂，花园小学的老师和同学们怀着愉悦的心情来到了野外举办植树节 , 每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸 , 有条不紊的为构建健康美丽城镇献新绿 . 看大家为每一棵小小树苗小心翼翼的铺土 , 为每一棵树苗浇水 , 让我想到 : 劳动其实是一种享受 , 看到自己的劳动成果能为城市的美化添新绿 , 心中无比快乐 . 我们现在能美化我们生活的城镇 , 将来也一定能为祖国绿化做出贡献！‎ 有句谚语说：“一年之际在于春。”春天是万物复苏的季节，小草轻轻推开被层——泥土，感受春天的气息。花儿萌芽了，为春天点缀了一丝丝春意。‎ ‎3 月 12 日是一年一季的植树节，这一天既是植树节又是 * 先生的诞辰。‎ ‎3 月 12 日，在这个特殊的日子里，我们也将在这个特殊的日子里 为我们留下特殊的回忆。‎ ‎3 月 12 日是我国法定的节日，而我们身为当代小学生，也在这特殊的日子为我们种下了我们的爱心。‎ 总而言之，在这个植树节里，我感受到了环保的乐趣，感受 了大家在一起齐心协力的劳动， 感受到了老师对我们学生的肯定。俞溪头小学植树节活动总结 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国 家植树绿化的号召， 使学生充分了解有关树木的知识， 了解植树节的来历及其远大意义； 进一步了解树木与人类的密切关系， 提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，植树节许愿活动。在活 动中，我们要求学生做到： 1、了解植树节的来历及意义，以班为单 位，围绕爱树、护树，种树开展丰富多彩的活动。‎ 为了更好的开展活动我们成立了植树护树领导小组组长：施囵囵 成员：各班主任 我们要求学生人人写下了植树护树心愿卡， 许下爱树护树的心愿。‎ 我们全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化了学生的思想意识。‎ 此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行 动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！‎ 俞溪头小学 xx 年 3 月 江西旅游商贸职业学院 种一棵小树，绿一方净土 ‎——植树节活 动 总结 会计金融分院 ‎11 级统招 13 班xx-03-14‎ 时雨点红桃千树，春风吹绿柳万枝。阳春三月，春回大地，万物 复苏；同处在蔚蓝色的星球上，是树造就了绿色，使空气变的清新 ;‎ 是树造就了生命使大自然变得丰富多彩。 三月是植树的好季节， 三月同时又是雷锋活动月，为了发扬雷锋精神，营造绿色家园，在 3.12‎ 植树节到来之际，我班于 3 月 14 日组织了大学生志愿植树活动，这次活动意义重大，影响深远，成果显著。‎ 一、 本次活动主题： 绿化家园，从我做起二、 活动目的：‎ 弘扬雷锋精神，发扬大学生的志愿服务精神，用实际行动来带动广大同学投入到保护环境，植树造林活动中来。‎ 三、 活动时间 ‎3 月 14 日下午 14:30 ——下午 17:00 点四、活动地点：‎ 江西省林业科技学院五、人员与职责： 领队：张艳老师 参与班级： 11-13 级兄弟班 当我们一群人在那儿努力劳动的时候，我突然发现，其实劳动真 的是一种享受， 当你在那儿努力地做一件事的时候， 你会发现你内心的灵魂会得到释放， 像我们这些学生， 由于天天都面对着书本与电脑， 而这些东西都是会让人麻木的。 如果偶尔参加一些诸如此类的活动就能够给人一种身心的释放。 当你看到自己种下的花花草草能够茁壮成长的时候，不会得到一种欣慰吗？‎ 总而言之，在这个植树节里，我感受到了环保的乐趣，感受了大家在一起齐心协力的劳动，感受到了老师对我们学生的肯定。‎ 此次活动同时也对我班成员的相互协作能力起到了很好的锻炼， 大家共同协作， 共同为大自然贡献一份力量。 同时在活动中也加强了 班集体的更多交流与沟通。 我们在付出行动同时， 还要让更多的人了解如今恶劣的环境， 让他们和我们一起保护我们的家园， 改造我们的家园，将我们的家园变得更加的美丽。‎ 会计金融分院 11 级统招 13 班xx-03-14‎ xx 年中心学校植树节活动总结 为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树，绿一方土”植树节 的活动通知，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合实际，我校以“ 3.12 ”植树节为契机，扎实落实县教育局团工委精神，现将活动情况简要总结如下：‎ 一、 成立中心学校绿化工作领导小组 为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经中心 学校团总支研究决定， 特成立中心学校绿化工作领导小组， 中心学校 教学副校长 xx 任组长， xx（xx 中学校长）、 xx（xx 中学校长）、 xx ‎（ xx 中学校长）、 xx（ xx 联校团总支书记）为副组长，各校团支部书记为责任人组员， 建立健全发展机制， 确保学校绿化工作的发展与落实。‎ 二、 分析现状，制定实事求是的绿化方案 我中心学校三所中学 xx 中学和 xx 中学（ xx 中学正在扩建中）绿化面积比率高， 有着较好的绿化基础； 三所中学均为农村中学且无学农基地，学校集中组织植树大型活动不现实。‎ 鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我中心 校的绿化原则是， 积极宣传植树绿化家园， 并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。‎ 1 ‎、根据我中心校学生不多、占地面积大，但活动空间有限的特点 ‎（大部分校园面积已被植被覆盖），在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。‎ 2 ‎、学校原有大型乔灌木较多，不宜再种植大型乔灌木，本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主，绿化设计向块状和立体绿化发展。‎ 三、具体活动 1 ‎、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。 中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。‎ 2 ‎、强化宣传，增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、 学校板报、 主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传， 在师生中形成巨大的宣传攻势， 为植树活动做好了充分的舆论准备。 特别值得一提的是 xx 中学。xx 中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中， 并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识， 极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。‎ 3 ‎、相关植树活动。① xx 中学团支部组织学生于 3 月 10 日下午组织全校团员， 在老师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作， 共栽种 4 杨树 180 余棵。② xx 中学于 3 月 11 日组织学生在学校空地开展植树活动，共栽种 80 余棵，并培植 100 多盆花卉。③ xx 中学后勤组织部分后勤人员沿着学校围墙共栽植爬山虎 100 棵，蔷薇 50 余棵、凌霄30 余棵。并通过班主任责令学生在家每生完成栽种 5 棵树木。根据统计，学生在家共栽种树木 430 余棵。‎ 1 ‎、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强 烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成 为一项无意义的活动。 为进一步提高学生的环保意识， 增强学生环保的责任感，我们特开展了相关志愿者服务。如：① xx 中学团支部 3 月 9 日开展了“保护环境，爱我校园” 学雷锋志愿者活动， 40 多位环保志愿者走向 xx 街道，清除学校周边白色垃圾，宣传环保。② xx 中学团支部 3 月 12 日继续开展了“情系校园美化，奉献学子爱心” 志愿者服务。 38 名志愿者带着劳动工具，将学校一些卫生死角 * 地清理干净。两次志愿者活动中， 志愿者积极主动， 做出了巨大的贡献， 通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。‎ xx 团总支本次主题德育活动以植树绿化为载体，使广大学生在参 与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识， 提高了个人素质，达 到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色校园更美、更和谐！‎ xx 中心学校团总支 xx 年 3 月 18 日 化雨中学 ‎“绿化环境、美化家园” 植树节活动总结 阳春三月，处处洋溢着春天的气息。为深入贯彻落实党的十八大精神，构建环境优美、生态 和谐的校园环境， 提高校园文化品位， 结合实际， 我校以今年的 3.12 植树节为契机，扎实落实县镇会议精神， 现将活动情况简要总结如下：‎ 一、制定方案， 成立学校绿化工作领导小组 为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经校务会研究决定，特成立学校绿化工作领导小组，组长：单衍航；成员： 邵怀勇、周春燕、袁金安、程伟、李冬梅。成员：青年志愿者。建立健全长效发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。‎ 二、具体活动实施及总结：‎ 1 ‎、利用 3 月 4 日星期一的国旗下讲话， 学校绿化工作领导小组组长单衍航以“绿化环境、美化家园”为主题，向师生们宣传植树的意 义，号召全体师生在植树期间踊跃植树，提高环保意识。‎ 2 ‎、学校团委布置以“绿化环境、美化家园”为主题的黑板报，在 全校营造植树护林的氛围。‎ 1. 利用 3 月 5 日组织部分志愿者去乡敬老院植树。‎ 3 ‎、为确保绿化工作适时开展，学校充分发挥领导干部、党团员的模范带头作用，在镇政府指导下于 3 月 12 日在我校毗邻农田开发项目基地路两旁开展了植树活动，今年的植树节活动，全校党、团员 400 多名齐动手，在学校周边主干道边种上风景树，构造靓丽风景； 通过 4 以上绿化建设工作，使我校极大地调动了全校师生的积极性，全校师生都自觉地投身到植树活动中来。‎ 化雨中学政教处团委 xx 年 3 月 18 日 泾渭中学 xx 年植树节活动总结 为深入贯彻落实县教育局 “相约春天，共植希望”植树节的活动通知，构 建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合实 际，我校以“ 3.12 ”植树节为契机，认真落实上级要求，现将活动情况简要总结如下：‎ 一、 成立学校绿化工作领导小组 为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经学校校委会研 究决定，特成立学校绿化工作领导小组，学校校长冯辉任组长， 副校长雷战锋为副组长，政教处、全体班主任为责任人，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。‎ 二、 分析现状，制定实事求是的绿化方案 我校曾经是西安市绿色校园，有着较好的绿化基础；学校不适宜集中组织 大型植树活动。鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原 则，今年我校的绿化原则是：积极宣传植树绿化家园，并在原有基础 上向精细化提升， 向整体合理布局和立体绿化发展。 根据我校学生多、‎ 占地面积小， 活动空间有限及正在基建的特点， 我们活动的中心是让绿色进入教室，学生自己养殖花草摆放到自己的窗台和教室前后。‎ 三、具体活动 1 ‎、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员 的模范带头作用。学校领导小组责令副组长归校立刻召集各级负 责人会议，宣讲 本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。‎ 2 ‎、强化宣传，增强宣传力度。通过黑板报、国旗下讲话、学校板 报、主题 班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的 宣传攻势， 为植树活动做好了充分的舆论准备。 特别值得一提的是三 ‎（ 2）班，他们不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中， 并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识， 极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。‎ ‎4 、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保 意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一 项无意义的活动。 为进一步提高学生的环保意识， 增强学生环保的责任感，我们特开展了相关志愿 者服务。如：①二（ 1）班团支部 3 月 9 日开展了“保护环境，爱我校园” 学雷锋志愿者活动， 40 多位环保志愿者走向街道，清除学校周边白色垃圾，宣传环保。②三（ 3）班团支部 3 月 13 日继续开展 了“情系校园美化，奉献学子爱心”志愿者服务。 38 名志愿者带着劳动工具，将学校一些卫生死角 * 地清理干净。两次志愿者活动中， 志愿者积极主动， 做出了巨大的贡献， 通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。‎ 本次植树节活动以植树绿化为载体，使广大学生在参与绿化活动 中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人 素质，达到了为班级、 学校、社会增添绿色， 净化、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色校园更美、更和谐！‎ xx 年 3 月 18 日 崇州市蜀城中学 xx 年“植树节”活动简报 xx 年的 3 月 12 日，是我国第 36 个植树节。今年的活动主题是 “拥 抱春天，播种绿色”。为响应国家这一号召，提高学生保护树木花草 的责任感，增强爱护树木的能力，充分结合我校的实际，我校在 3 月10 日—— 20 日定为“绿化周”，组织了人人“争做蜀中小卫士”植树节活动。在活动中，我们开展“以每天环保班的校园环境卫生为主 要内容”，通过“爱树、护树”等形式，各年级各班开展丰富多彩的 活动。‎ 各班学生清理花台中的枯枝败叶，对树木浇水松土活动，同学们 干得热火朝天。 浇过水的花草仿佛更加鲜绿， 为学校又增添了一道春天的风景。‎ 此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了美化蜀中校园，贡献自己的力量！（吴红雨、张勇）‎ 同学们树枝、护树行动 同学们拾捡花台中的枯枝败叶同学们给树木浇水 xx 年植树节活动总结乐东联合中学 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国 家植树绿化的号召， 使学生充分了解有关树木的知识， 了解植树节的来历及其远大意义； 进一步了解树木与人类的密切关系， 提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我们大队部组织了“争 做护绿城填小卫士”植树节活动。在活动中，要求学生做到： 1、了解植树节的来历及意义， 围绕爱树、护树，在班内进行树类知识讲座； 2、利用周末对本班学生对自己所居住的小区及周边地区进行一次自 发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等； 3、积极鼓励学生创作爱树护绿标语，制作标语牌； 4 、要求学生上网了解树类知识 及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。 3 月 1‎ 日，因休息半天我们号召学生在孝敬妈妈或奶奶等妇女同志的同时还 要利用空余的时间搜集、 了解有关树木的知识、 植树节的来历及其远 大的意义； 3 月 2 日（星期五）上午，我们初三年级全体团员举行了一次以植树节为主题的班队活动， 深化学生的思想意识， 明确此次活动的要求； 3 月 2 日下午，我们初一二年级的学生从家里带着脸盆、洒水壶、铁锨等劳动工具， 以小组为单位分别为小区周边地区及校园内的绿化花草浇水、松土， 场面热火朝天。浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为街道和学校又增添了一道春天的风景。‎ ‎3 月 5 日，我们以班为单位把学生聚集到一起交流这次植树活动的心得。‎ 此次植树节活动，加深了我们师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿镇，也为了美化我 们的校园，贡献自己的力量！‎ 乐东联合中学团总支 xx/3/5‎ 总体来说，我认为这次活动还是比较成功的。‎ 春暖花开，万物复苏。我们这次活动的主要目的是植树，其次 可以说是一个增进协会同学们之间感情的机会。 虽然这次活动中有很多问题出现， 但是就这次活动的根本目的来说， 我认为还是比较成功的。‎ 经过上次的会议以及本次活动，我认为我们协会中存在的纪律问题很是严重。这是我在上学期曾经多次反应过的一个现象。‎ 首先，会议中出现的迟到现象比较严重，活动中的无组织无纪律现象比较严重。开会纪律差，基本上是上边开会，下面聚会。虽然 我们只是一个协会， 但我认为我们应该以一个正式部门的规定要求自己。在协会之中组织部就相当于一个学院的纪检部， 这就要求组织部进行一定的强制措施。 另外需要各部部长负起责任， 对自己部门的部门部员进行严格要求，实行严格的加分制。‎ 其次，会员作风散漫，工作效率低，工作认真态度差。针对我 们部门的情况， 主要是部员上交策划方案不够认真。 短时间内不能完成任务，其主要原因并不是时间不够， 而是不能自己逼着自己去完成。‎ 我们会在以后的工作中实行严格的考核制度， 以保证工作的及时、 有效的完成。‎ 再次，我们的协会之中成员是比较多的，各部部长是对部员们 最为了解，将比较繁重且琐碎的事情交给各部部长进行处理是比较妥当的一种办法，可以保证及时、准确性，达到事半功倍的目的。‎ 最后，我认为各负责人之间的沟通过少，而且负责人在活动结 束之后不能及时的安排下一个工作任务， 应变能力较差。 工作中传达的消息往往不同，影响工作效率。‎ 另一方面，我认为虽然是工作，但在积极的工作氛围中能够保 证工作的及时完成是最为难得的。 针对这次植树活动。 我个人认为是相当不错的，春天里，就是一个放松心情的时间，同学们既能完成工 作任务，又能增进互相之间的熟悉程度，是一个很好的活动。至于工 作中的不足， 我认为是各负责人之间的沟通不到位造成的， 并不能以偏概全的去否认这次活动的成功。‎ 项目部：李笑冰 ‎3 12 植树节植树节活动总结 总体来说，我认为这次活动还是比较成功的。‎ 春暖花开，万物复苏。我们这次活动的主要目的是植树，其次可 以说是一个增进协会同学们之间感情的机会。 虽然这次活动中有很多问题出现，但是就这次活动的根本目的来说， 我认为还是比较成功的。‎ 经过上次的会议以及本次活动，我认为我们协会中存在的纪律问 题很是严重。这是我在上学期曾经多次反应过的一个现象。‎ 首先，会议中出现的迟到现象比较严重，活动中的无组织无纪律 现象比较严重。开会纪律差，基本上是上边开会，下面聚会。虽然我 们只是一个协会， 但我认为我们应该以一个正式部门的规定要求自己。在协会之中组织部就相当于一个学院的纪检部， 这就要求组织部进行一定的强制措施。 另外需要各部部长负起责任， 对自己部门的部门部员进行严格要求，实行严格的加分制。‎ 其次，会员作风散漫，工作效率低，工作认真态度差。针对我们 部门的情况， 主要是部员上交策划方案不够认真。 短时间内不能完成任务，其主要原因并不是时间不够，而是不能自己逼着自己去完成。‎ 我们会在以后的工作中实行严格的考核制度， 以保证工作的及时、 有效的完成。‎ 再次，我们的协会之中成员是比较多的，各部部长是对部员们最为了解，‎ 将比较繁重且琐碎的事情交给各部部长进行处理是比较妥当的一种办法，可以保证及时、准确性，达到事半功倍的目的。‎ 最后，我认为各负责人之间的沟通过少，而且负责人在活动结束 之后不能及时的安排下一个工作任务， 应变能力较差。 工作中传达的消息往往不同，影响工作效率。‎ 另一方面，我认为虽然是工作，但在积极的工作氛围中能够保证 工作的及时完成是最为难得的。 针对这次植树活动。 我个人认为是相当不错的，春天里，就是一个放松心情的时间，同学们既能完成工作 任务，又能增进互相之间的熟悉程度，是一个很好的活动。至于工作 中的不足， 我认为是各负责人之间的沟通不到位造成的， 并不能以偏概全的去否认这次活动的成功。‎ 项目部：李笑冰 ‎312 植树节的活动总结 举办这次植树节活动的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐，建设我们的绿色家园，构 件和谐的 * 社会，本文是由节假日网植树节频道大家为您提供的 《3‎ 月 12 植树节活动总结》，祝大家在植树节能像春天的树丫丫，沐浴温暖的阳光，享受和煦的春风，事业步步高 !‎ 一. 活动时间： 20xx 年 3 月 12 日 二. 主办单位： 主办单位：社 协办单位：学院三. 活动主题：‎ 建设绿色家园，构建和谐社会四. 活动总结：‎ 举办这次植树节活动的意义在于动员全国各族人民积极植树造 林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐，建设我们的绿色家园，构件和谐的 * 社会，‎ ‎3.12 植树节总结。 经我院领导同意， 院团委积极与福州市园林 局、福州市日报社等有关部门联系，决定在 3 月 12 日这天举办一次面对社会的大型植树活动。‎ 经过几天的准备和与相关部门的联系， 我院 06 级部分青年志愿者及全体团委干部， 于 3 月 11 日星期天早晨 8 点 30 分集合， 并集体乘车到达福建下院鼓山参加植树活动。 本次活动除了我院青年志愿者以外，还有许多社会报名者，例如：家庭，个人，以及小的单位团体 等等，总人数达到 250 人左右。大家在鼓山的涌泉寺汇合后出发前往山顶的植树地点。 此次活动所使用的树苗以及植树工具， 均由福州园林局提供。植树地点在鼓山山顶，雾很大，而且那天还有小雨，但是 大家仍然没有提前离去的意思，仍然坚持着搬运树苗、挖坑、填土。 我院青年志愿者虽然人数很多， 但是没有一个同学在旁边观看， 全部主动参加到智术过程中去了。而且分工也相当明确，情绪也很高昂， 使我们的植树效率很高。 经过短短两个多小时， 鼓山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。 这时鼓山林业资源管理处开始用大型旅游车送大家回到涌泉寺门口。 我院青年志愿者最后一批下山， 到达涌泉寺门口后集体照相留念，并开始下山前往公交车站乘车返回学校。‎ 由于这是我院第一次举办关于植树节的相关活动，而且所联系的部门众多，所以难免会出现一些难以预料的困难。‎ 1. 和有关部门联系还不是很到位。 在我院青年志愿者前往鼓山 涌泉寺与其他社会团体汇合的时候， 一开始弄错了汇合地点， 而且又没有及时打电话与相关部门联系， 虽然后来更正了这一错误， 但是却晚了近半个小时。‎ 2. 对植树地点还不够了解。 在我院青年志愿者植树结束前往公交车站时，因为山路很复杂，导致将下山的路线弄错了。使得大家走了很多没必要的路程。‎ 这次活动中出现的问题，使我们看到我们举办活动还存在很多 不足之处，考虑问题还不够全面。在今后举办的活动中，还需要再多加考虑，不让类似的问题再次出现。‎ 活动已经结束，作为活动组织者，我们十分感谢院领导、福州 日报社、福州园林局，以及相关单位对我们的大力支持，还有 06 级青年志愿者的积极参与。 正是有了大家的支持和参与才让我们更加有信心将活动做得一次比一次好。 同样我们也希望， 植树这一公益活动， 能深入人心，不只仅仅局限与 3 月 12 日这一天。植树从保护树木开始，通过我们的活动，通过我们的宣传，通过我们的以身作则，让更 多的朋友们参与到保护家园，绿化家园的队伍中来。‎ 一、活动目的：‎ 早春二月 , 冬天的寒意还未褪尽 , 春天带着绿色的气息已经向我们缓缓走来。 3 月 12 日是一年一度的植树节，响应学部号召，我们一 年级开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践、 认养活动， 师生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、 学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。‎ 二、行动宗旨：‎ 保护环境，人人有责，为世纪星添绿色。三、活动时间、地点：‎ XX 年 3 月 12 日下午第七节课。 地点：世纪星实验学校。四、活动内容：‎ 1. 发动：‎ 响应学部号召，师生自带树苗、盆栽，全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为世纪星添绿色。‎ 2. 实践：‎ ‎（1）. 以班级为单位，师生自带树苗，盆栽，劳动工具等。‎ (2). 寻找校园可以种植的区域，由班主任负责带领全班同学进行栽植和养护；‎ (3). 选好小组长，几人一组，由小组长带头进行栽种树苗和浇水 (4). 参与本次活动的全体师生进行合影留念 .‎ 五、活动感言 在这个特别的日子里 , 一年级的老师和同学们怀着愉悦的心情进行植树节活动 , 每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸 , 为构建健康美丽学校献新绿。看大家为每一棵小小树苗小心翼翼的铺土 , 为每一棵树苗浇水, 听着学生从心里发出的感受 :“我一定要一直在这里读下去 ,‎ 以后每年的秋天 , 我们就能吃上我们自己种出的果实了。”我们的心里异常欣慰。劳动其实是一种享受 , 看到自己的劳动成果能为学校的美化添新绿 , 心中无比快乐。我们现在能美化我们学校 , 将来也一定能为祖国绿化做出贡献！‎ 此次活动，让大家感受到了环保的乐趣，感受了大家在一起齐心协力的劳动，感受到了老师对我们学生的肯定。‎ 六、活动表彰 本次活动每个班级表现都很优秀，经大家一致评选，最终被评为 “绿色环保班级”的是“ 1305 班”和“ 1306”班，在此表示祝贺！‎ 内容仅供参考