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- 2021-04-22 发布
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xx 年本科生开题报告范例
背景:社会的不断发展,人文素质的不断提高,人们对数学也
有了更高的要求,所以就产生了数学美。
意义:培养学生的审美心理和数学美感,增强教材的亲和力,
唤起学生求知的好奇心,提高解题能力。
主要内容:本文就中学数学教学中所蕴含的数学美的形式特点
及其在教学中应用做初步的探讨。
预期目标: 让学生体会数学美 , 进而促使学生形成正确的审美意
识。更好的解决数学问题。
研究方法:文献研究法、归纳法、举例法。
研究步骤:
1 、查阅文献,收集资料
2 、拟定大纲,形成初稿
3 、根据指导教师 ___ ,对初稿进行修改
4 、定稿、排版、打印
第 1 周:查阅文献,资料
第 2 周:按要求指导学生填写开题报告
第 3 周:拟订论文纲要,形成论文初稿
第 4、5 周:进行论文修改
第 6 周:定稿、排版、打印
[1] 《毕达哥拉斯与毕达哥拉斯学派》 大庆师范学院图书馆
[2] 《论美与数学》江纯 浙江大学学报 ( 社会科学版 )xx 年第七
卷第 3 期
[3] 《数学中的对称美与应用》《中国科学信息》 xx 年 05 期
[4] 《谈谈数学的奇异美》 汤波 《教育大学学报》 xx 年 02 期
[5] 《浅谈高中数学中的数学美》 王引观 《嘉兴学院学报》 xx
年第 14 卷
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