2020实习教师自我鉴定 5页

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  • 2021-04-22 发布

2020实习教师自我鉴定

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2020 实习教师自我鉴定篇一 短时间的实习生活结束了,实习使我获得了许多知识,懂得了许 多道理,这些知识和道理,将会伴随我走过以后的路。让我在应对困 难的时候不再畏惧,勇于克服。教育实习是师范生们检验自己的一次 过程,那在实习中又有哪些收获和不足呢?如何写好实习生自我鉴定 呢请参考以下的范文资料。 在 xx 中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转 换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德 修养好,文化水平高的印象。 一、在教学工作方面 认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。 了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对, 教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学 工作上的不足。 二、在班主任工作方面 与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们, 深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每 位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监 督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度 的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位,同时,与刘春添、 张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且 取得预期的效果。 三、自我不足 在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声 音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等, 教学的基本功不扎实。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。 通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完 善自己。 2020 实习教师自我鉴定篇二 阳春三月,我们小组顺利地完成了去 xx 中学的实习。通过这次实 习(也极有可能是我一生在大学中的一次教育实习),我认为,不仅使 我掌握了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的能力,以 及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。 首先通过本次实习,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生 活中的各个方面,大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多 方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事件提前,又要备事件滞 后;既要备突发事件,又要备平平淡淡。只有做好充分的准备,才有 可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。 其次,通过本次实习,与人交际的能力,我自认为上升了一个台 阶。第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台,恐惧心 理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺利地讲课。还有,就是当 偶尔讲错时,我会拿“太紧张”当借口,这样会缓和尴尬的气氛。另 外,我发现与 xx 中学教师交流的也很顺利,这除了认真、坦诚的态度 外,也与实习一个月练出的“胆量”密不可分。 再次,实习期间,我组织了高一十班与本班同学的足球联赛。这 无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后,我们负责球 员的后勤工作(打开水、卖水),虽然花钱不多,却让我们感到很快乐。 最后,学生离开时,一句“注意安全”出自我的口中,我确实感到肩 上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学 生的呵护和关爱。 还有,那就是在高一三班、四班与十班的交流会。通过师生交流 会,师生感到毫无距离和代沟可言。我们几位实习教师毫无保留的传 授了自己的学习经验,积极鼓励他们学习的态度,使学生感到考上大 学并不难,只要通过努力,一定会顺利过关。当然,我们还为学生上 演了一人一首歌,这更是师生亲密无间。最后,感到遗憾的事,我们 的实习时间太短,自己的教学风格还没能进一步完善,教学能力没能 进一步提高。教态仍有需要改进的地方。 我想,通过本次实习,我们取得的少许经验,要保留下来记录下 来。所犯的错误,总结的教训,更要记住,作为避免以后再犯的警钟, 为以后步入社会打下基础! 2020 实习教师自我鉴定篇三 实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候 很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以, 得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。 在 xx 附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识 面还提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色,实现从学到教的 角色转换,运用所学知识进行组织教学,以身立教,从心理上做好当 老师的准备。 以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的 行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了 良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明 确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实 习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知 识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习 课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处, 以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。 在担任高三(x)班的助理班主任时,我能做到三跟,组织了让青 春在拼搏中闪光的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多 沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的 工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任 的工作的重要性和艰巨。 总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍 较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己 的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好 一名优秀的体育教师做好准备。 2020 实习教师自我鉴定篇四 从去年 x 月初开始我进行教育实习工作,在实习中,在指导老师 的认真指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容。 这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了 很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己 的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授 法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的, 可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分 析了原因,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣,以及教师的教 学方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主 体作用相结合,在自己认真总结过后,不断的改进了自己的缺陷和不 足,而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣,在之后的上课之中, 就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨 论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习达到了 预想的效果。 其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时, 做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得 自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。 最后,认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽 自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。 思想政治方面:本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,积 极和党组织靠拢,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意 识到自己,作为一名人民教师所担负的社会责任,对个人的人生理想 和发展目标,有了相对成熟的认识和定位,并能做到热爱祖国,热爱 人民,坚持四项基本原则,积极向党组织靠拢,坚决拥护中国共产党 的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。 业务学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既 积极参加所在单位和新教师的的各种学习,又广泛地开展自学,加强 专业知识增加砝码,见习期间本人积极参加各种继续教育培训。