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- 2021-04-22 发布
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教研组长工作总结
以下是教学研究组长的工作总结。你可以参考一下,希望对你有所帮助。
我们六年级的教学研究小组由四名语文老师和四名数学老师组成。今年,我们一起生活和战斗。我们互相关心,互相学习,关系融洽。我们感觉像兄弟姐妹一样,像一家人一样亲密。例如,当一些老师的生日到来时,每个人都会送上真诚的祝福。有些老师病了,我们替他完成了工作。如果早上有人为学生补课,不要担心没有吃早餐,因为会有同事已经帮她做了饭。在他们的工作中,我们都互相帮助,互相学习对方的长处。在我们八个人中,不仅有教学经验丰富的“老”教师,而且有年轻而强壮的新兵。我们一起学习教材,设计教学方法,互相倾听,并提出有价值的建议。
最让我感动的是每个人对工作认真负责的态度和对工作的奉献。我是班上唯一一个跟来的人。所有其他老师都是六年级的新生,必须从头再来。尤其是高亚东和郝建老师的作业更难,因为他们带来的六月四日班是一个新成立的班级。学生来自不同的班级。要让每个人在短时间内形成合力并形成良好的班级氛围并不容易。两位老师尽力开展各种活动,增强班级的凝聚力。学生们的生活和学习很快步入正轨。在毕业考试中,64班所有科目的分数都是最高的。吴京和杨温雅的孩子都很小。为了学生,他们加班,完全忽视他们的孩子。吴静对她的学生非常严格,并且喜欢他们。他尽力改正他们的坏习惯。这个班开展了各种活动,丰富了他们的生活。作为一个姐姐,学生们非常喜欢她。虽然杨温雅是第一次教六年级,但她努力学习,虚心学习,出色地完成了教育教学任务。罗秋娟和窦郑雪联手,再次在同一个战壕里战斗。由于六年级的持续教学,这两位老师由于繁重的工作任务而身体不好。窦郑雪因病住院,但他的心里充满了学生。出院后,他忘记休息,立即去做强化工作。罗秋娟,一位不顾疾病坚持工作的老师,深受学生们的喜爱。在毕业考试中,我获得了一年级的成绩。
我的搭档李俊老师是九年级的一位著名老师。她教六年级。她有丰富的教学经验,但她在辅导贫困学生时仍然一丝不苟,特别耐心。在过去的一年里,一些成绩不佳的学生取得了很大的进步。
我们在给予、给予、收获和快乐的同时。我们的工作受到了领导、同事和家长的赞扬。我们在毕业考试中取得了优异的成绩。与我们的兄弟学校相比,我们走在前列,为我们的学校赢得了荣誉。