幼儿园计划总结之幼儿园大班第二学期主题活动计划(我们在春天里 ) 8页

幼儿园计划总结之幼儿园大班第二学期主题活动计划(我们在春天里 ) ‎ 主题二：我们在春天里（四周）‎ 实施时间：（3月5日—4月6日）‎ ‎（第五周—第八周）‎ 一、目标:‎ ‎1、学习用观察记录的方法，感知和发展春季气温、人们的活动、生物生长的变化等。感受春天给人们带来的生机勃勃的景象。‎ ‎2、积极参加郊游、种植活动，会用多种形式充分表达自己的经验、经历和情感。提高讲述、绘画、表演等能力。‎ ‎3、在主动参与活动中感知和体会人与自然、人与人之间和谐关系。在活动中表现一定的独立性，形成主动、互助、合作的态度和行为。‎ ‎4、初步了解环境的状况与人们的关系，知道一些环境污染的原因。‎ ‎5、关注周围环境，树立保护周围环境的意识，并乐意用自己的行为积极保护环境。‎ ‎6、能积极利用各种废旧材料进行合理创造，有变废为宝的意识。‎ ‎7、用连贯优美、活泼轻松的不同长发表现3|4拍歌曲的不同特点，体验通过探索学会歌曲的成功感与快乐。‎ 二、环境与资源 ‎1、引导幼儿观察春季自然界的动植物以及天气的变化，组织幼儿进行移栽种植等活动；饲养小蝌蚪和蚕等。‎ ‎2、随着幼儿的认识内容的扩展，不断调整和丰富自然角的内容，如：做发芽试验，与幼儿共同收集春季的蔬菜，贴上标签放置在自然角内；陈列一些蜻蜓、蝴蝶、花的标本，提供放大镜供幼儿细致观察。‎ ‎3、提供布、针、橡皮泥等多种工具、材料，进行有关“春天”的小制作，让幼儿表现自己对春天的感受。‎ ‎4、充分利用周边社区环境，开展丰富多彩的远足等活动，并请家长记录幼儿叙述的活动场面。‎ ‎5、更换“家长园地”的内容，介绍本主题活动的活动目标、内容、配合事项，如：带幼儿踏春、挖野菜、在家中种植花、饲养小动物，并进行观察和管理；请家长加强幼儿的生活处理能力的培养，为远足活动做好准备等。‎ 三、指导要点：‎ ‎1、配合主题开展丰富多彩的郊游、远足等活动，在活动中支持鼓励幼儿主动探索、发现，积极与教师、同伴进行交流，体验参与活动的快乐，让幼儿用叙述、绘画、表演等多种形式，充分表达自己的经验、经历和情感。‎ ‎2、鼓励幼儿主动参与种植、饲养、收集、管理自然角的活动，学会用观察记录的方式来记录生物的生长过程，并知道季节的变换与动植物和人们的关系。‎ ‎3、通过画画、做做，制作出自己观察到的花、树木等。把这些东西布置在活动室的墙面上及其他活动场所，把春天带进活动室，表现自己对春天的感受。‎ ‎4、以积极的态度参加远足、郊游等园外活动，有一定的独立性，能控制自己的行为遵守公共秩序，保护公共环境的卫生，能认清主动、有礼貌地与接触到的人交往。‎ ‎5、结合“清明节”开展革命英雄小故事、扫墓等活动来缅怀革命烈士，懂得珍惜现在的幸福生活。‎ ‎ ‎ 四、主要活动安排：‎ ‎ ‎ 第五周（3.5—3.9）‎ ‎ ‎ 第六周（3.12—3.16）‎ ‎1‎ 社会：守信用的小蝌蚪 五P180‎ ‎1‎ 音乐：采茶（韵律活动） 五P216‎ ‎2‎ 音乐：十个小矮人 （韵律活动） 五P247‎ ‎2‎ 健康：预防感冒P90‎ ‎3‎ 综合：春天可以干什么？P82‎ ‎3‎ 科学：做气象记录  P112‎ ‎4‎ 体育：绕球跑五199‎ ‎4‎ 语言：桃树下的小白兔 P83‎ ‎5‎ 语言：小蝌蚪找妈妈 P116‎ ‎5‎ 体育：丛林野战军    P87‎ ‎6‎ 美术：小蝌蚪找妈妈 P118‎ ‎6‎ 美术：风筝   P99‎ ‎7‎ 科学：春天来了  P81‎ ‎7‎ 美术：植树节   P291‎ ‎8‎ 数学：学习9的组成 五P274‎ ‎8‎ 数学：测量远近   P104‎ ‎9‎ 音乐：春天在哪里（音乐欣赏）  P95‎ ‎9‎ 社会：植树节   五P141‎ ‎10‎ 美术：美丽的公园五P323‎ ‎10‎ 音乐：柳树姑娘P85‎ ‎ ‎ 第七周(3.19—3.23)‎ ‎ ‎ 第八周（3.26—3.30）‎ ‎1‎ 社区活动：远足 P100‎ ‎1‎ 数学： 比一比、算一算 P70‎ ‎2‎ 音乐：歌唱春天 P113‎ ‎2‎ 科学：挖野菜  P125‎ ‎3‎ 语言：春天（诗歌） P110‎ ‎3‎ 社会：小鸭子迷路了 五P133‎ ‎4‎ 美术：雨天  五P295‎ ‎4‎ 数学：认识人民币 P148‎ ‎5‎ 音乐：送我一枝玫瑰花  五P205‎ ‎5‎ 体育：春种忙  P98‎ ‎6‎ 数学：实物填补数   P92‎ ‎6‎ 音乐：森吉德玛(音乐欣赏)  五P240‎ ‎7‎ 体育：看谁跑得快五190‎ ‎7‎ 美术：蚂蚁的家   五P312‎ ‎8‎ 科学：一起来种花P122‎ ‎8‎ 美术：花瓶（手工） 五P302‎ ‎9‎ 美术：狮子五P285‎ ‎9‎ 语言：蒲公英  P189‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10‎ 音乐： 花之舞P105‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 告家长书 各位家长：‎ 本周开始，我们将开展《我们在春天里》主题活动，为了更好地实施主题，需要家长配合我们做好以下几点工作：‎ ‎1、请家长配合收集蔬菜（或野菜）以及小蝌蚪、蚕等春季动植物贴上标签放置在自然角。‎ ‎2、请家长平时注意引导幼儿观察了解春季人们的活动以及天气的变化。‎ ‎3、请家长协助让幼儿按要求做远足准备，如：合适的服装、轻便运动鞋、少量食物。‎ ‎4、请家长配合收集风筝以及硬纸、线、棒等自制风筝的材料。‎ ‎5、请家长与幼儿共同收集爱鸟周相关的资料、图片等。‎ ‎ ‎ 大班教研组