- 34.50 KB
- 2021-04-22 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
【导语】述职报告的目的是为了以后更好地工作,扬长
避短,因此经验与教训是一篇总结的关键,要从自己掌握的
事实与材料中总结出现律性的东西,这样的述职报告才有意
义,所谓规律性的东西,既是反映事物本质与发展必然性的
认识,也是经常起作用的认识。---以下是 XX 为大家整理的
《中队述职报告示例》,欢迎阅读。
【篇一】
我们要在做人梯,做蜡烛的同时,成就自己,成就自己
的事业。在十年的教育工作中,我庆幸我做了我十分愿意做
的中队辅导员工作,因为我一向信奉魏书生老师的一句话:做
教师而不做中队辅导员,那真是失去了增长潜力的机会。在
这份工作中,我与我的学生一齐喜、一齐忧、一齐学习、一
齐进行课外活动,我们的心交融在一齐,我们的情感感悟在
一齐,我从学生那里得到了无穷的乐趣和力量,所以我一走
进班级,情绪就会豁然开朗。
作为一名少先队辅导员,我深感肩上职责之重大。记得
中国少先队工作学会副会长陈海燕曾这样总结少先队辅导员
的工作:“不是农民,却要播种、耕耘和灌溉;不是医生,却
要诊断、矫治和护理;不是军人,却始终伴随鼓点、号角和
旗帜。这是一项有些人轻视、许多人漠视、所有人都说重要
的工作。这是一项纯如望碧水,高如盘崇山,难如理乱丝的
工作。这是一项天天都不能等待,月月都无法松懈、年年都
没有了结的工作。”的确如此,在近十年来的辅导员工作生涯
中,我逐渐对此有了真切地体会,并迎来了新时期少先队员
工作面临的新挑战。我清醒地认识到:贯彻十六大精神,推进
素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,
也不可能毕其功于一役。重要是身为辅导员的我们在观念、
方法、理念上的转变,不能再拘泥于传统的工作模式,要构
成新的教育思想,就就应在素质教育改革的实践中摸索,要
转变教育观念,就应当在教育实验的探索之中,逐步升华与
完善。少先队中队工作总结。
一、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火
花
少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就
会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有
固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创
造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。
作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少
先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做
到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办
代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比
如,在一次“我让校园更美丽”的主题队会活动中,我完全
信任孩子必须会用他们的智慧,用他们的双手让自己的校园
更美丽,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他
们把这次主题会搞得丰富多彩:亲自动手制作出了实用美观
的垃圾箱,还以“垃圾箱的自述”为题进行简短的宣传;用
手中的画笔画出了心中美丽的校园;写出了发自内心的标语
提醒大家保护校园的一草一木┅┅而且透过自己搞的这些活
动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育
得以充分体现。教育家苏霍姆林斯基说过:“教育人,就是要
培养他对自己有严格的要求,要做到这一点,就不能总牵着
他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可
思议的。”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意
识。
二、以校园环境建设为出发点,加快“绿天使”行动的
步伐。
伴随着中国申奥成功和加入世贸组织,队员们的环境意
识也越来越强,学习环保知识,做小小宣传员┅┅队员们都
在用自己的实际行动支持环保,投身环保。尤其是在我们的
中队里,活跃着一支名为“绿天使”的小队,由五名漂亮可
爱的小姑娘组成,她们是校园环保的先锋。最近两年来,我
们学校的校园环境变化很大,能够说是天天都有新变化,尽
管我们地处郊区农村,但我们充分利农村优势,用我们的绿
色环境诠释了“绿色奥运”的主题。为此,我们的绿天使小
队便共同起草了一份“保护校园绿色,从我做起”的绿色倡
议书,利用周一升国旗的集会,向全体队员发出倡议,提醒
每个队员爱护校园环境。让绿色装点我们的校园。她们五个
人就如同五颗耀眼的小星星,她们在大型活动中为学校增添
光彩。
三、培养队员的自信心,使“新世纪,我能行”深入人
心。
“新世纪,我能行”是全国少工委今年的教育主题。为
使我能行的观念深入到每一个队员的心中,我注意运用恰当
的方法激发队员参与活动的热情。如:“我为中队添颗星”活
动,号召队员要做能为少先队组织活动出点子、提推荐的“智
多星”;要做与队员团结协作的“石榴星”;遵守纪律的“邱
少云星”;爱劳动的“小蜜蜂星”等,这样把目标具体化、形
象化,调动队员参与的用心性。再有透过他们感兴地、新鲜
搞笑的活动资料,激发队员参与,树立他们的自信心。例如:
“*牌码高楼赛”使每两张*牌互相支撑站立,一向向上码放,
争取不倒下去,这个活动本身既新鲜又具有挑战性。既培养
了队员的耐心,也激发了他们的强烈成功*。另外自建队角更
给了他们展示自己的舞台,如“新闻角”专门为队员们收集
当日重要新闻,记录在角内小黑板上。每位队员轮流担任记
录,并向全中队队员进行讲解。这样既培养了少先队员从小
关心国家大事,也锻炼了他们的口才。
四、建立与家长的和谐关系,中队的各项工作顺利进行。
刚开学时,就有家长反映,早上起床迟,结果连早饭不
吃,还迟到了。晚上总看动画片,不爱写作业,甚至有学生
生活中的小事。怎样办,个别问题,我找个别同学谈,若不
及改正,就要在班内公布于众,请全班同学帮忙,引导学生
体验自己父母的艰辛,为父母做力所能及的事,为父母分忧
解难。还有学生反映自己的家长脾气暴躁,学习成绩不好或
丢了东西,就要挨打、挨骂。于是,我请个别家长到校,讲
体罚对孩子身心的伤害,并与他们共同商量解决的办法。在
与家长合作中,我觉得家长是愿意与教师沟通的,但有时总
是顾虑重重,我有时透过电话或直接交流,让家长明白:孩子
犯错误是正常的,但犯错误的孩子,我们不能不管不问,或
当头一棒,而是要帮忙他们分析错误原因,如何避免和改正,
除了家长,老师是真正关心你孩子学习和成长的人,而且是
真正帮忙你的人,家长与教师的合作,才能实现家长“望子
成龙、望女成凤”的愿望,能得到家长的合作,中队辅导员
的工作会更容易,家长明白教师的良苦用心,就会在各方面
支持教师的工作,使中队的各项工作都能够顺利进行。
在这十年的中队辅导员工作中,我不断深入研究,大胆
实践,力求创新,紧跟时代步伐,作为一个从事阳光下最美
丽事业的辅导员,我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力
去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。
【篇二】
“捧着一颗心来,不带半根草去。”从事辅导员工作的我
一向以陶行知的这句话勉励自己。虽然辅导员工作没有班主
任工作那样常常被领导提起,但那份职责却从来没有被忽视
过。稍作回忆,本学年主要做了以下几方面工作:
一、以德育为本,培养良好的礼貌礼仪习惯
小学生求知欲旺-可塑性大、模仿性强,是构成良好行为
习惯的和品德的时期,我注重狠抓养成教育,及时纠正队员
不规范言行。对一年级的新生,我们旧丛升旗仪式的排队、
行队礼做起,教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等,有
计划、有步骤的对他们进行常规训练,为保证教育的实效性,
做到以下两点:一是严抓实管,经常、反复的组织队员学习
〈小学生日常行为习惯〉,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,
坚持不懈;二是透过大肆表扬,个别谈话的方式肯定队员的
进步,逐步带着队员走上规范。
根据少年儿童的年龄特点,透过多渠道、多层面、全方
位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们本学期
的活动以“自立”为主题如系鞋带比赛、早饭该不该吃等,
并利用教师节、国庆节、重阳节、妇女节、元旦等传统节日
开展各种对队员有影响、有教育性的活动。
充分利用好每周的国旗下讲话,回到中队进行进一步具
体、细致的教育,每周的班队课,针对常规、环保的时机,
这时侯不同的观点对对碰,总能碰撞出礼貌的火花。
二、利用好少先队标志,抓住教育良机
建队节前夕,我花了超多的时间向学生介绍少先队的来
历,红领巾的由来,激发他们争带红领巾的热情。当上少先
队员后,我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会
系红领巾等方面细致的指导、督促、落实,并派专人每一天
检查队员们佩带红领巾的状况。
除此以外,我还利用了中队委员标志和小队长标志,树
立榜样意识,激发学榜样、作榜样的斗志。
三、组织作好信息的交流
每次征订报刊,我总是用心的发动学生踊跃订阅,《我们
爱科学》、《中国少年儿童》等刊物经常在队员间传阅。
以上是对本学年粗略的回顾,期望在下学年我的辅导员
工作能有更高的境界——在创新、活泼中提升工作品位。
【篇三】
一年来,在中队党支部的正确领导下,对照中队副队长
职责,本人圆满完成了支部交给的执勤、训练等各项任务。
较好地完成了中队党支部交给的年初新兵集训(所带新兵思
想纯洁、素质过硬),七月和九月两期勤训轮换任务,以及机
场、人民银行等短途押钞勤务(出动 98 次,行程 XX0 多公里),
出黑板报、小宣传栏十一期,在本职岗位上自觉学习和践行
“三个代表”,做到了与时俱进,开拓创新。
一、加强学习,提高素质。
能时刻把学习放在首位,紧密联系个人实际,在学习基
本理论和基础知识上下工夫,不断提高自身的潜力和素质。
一是认真学习政治理论,增强政治上的坚定性。系统地学习
了马列主义、*思想、*理论和*同志的一系列重要论述,通读
了《“三个代表”重要思想基层读本》、《科学发展观干部理论
学习读本》和《*论有中国特色社会主义》。二是刻苦学习业
务知识,提高做好本职工作的潜力。认真学习新《军事训练
大纲》、《执勤规定》、《处置突发事件规定》、《战备工作规定》
等。三是坚持用哲学理论和高科技知识武装头脑,提高工作
方法和处理问题的综合素质。主要学习了哲学、历史、法律
以及高科技知识等。用发展的当代中国最新马克思主义理论*
“三个代表”思想武装头脑,坚持用马克思主义的立场、观
点和方法观察问题和解决问题,坚持实事求是,理论联系实
际,提高了自己的思想政治理论水平,更加坚定了共产主义
信仰,使自己增强了政治敏感性,与时俱进,正确认识和解
决工作中遇到的新问题和深层次的矛盾,较好地克服了工作
中的片面性。平时,还注重了对科学文化坚持不懈的学习。
三月底,参加支队组织报考的计算机一级 B 全国考核,我透
过平时的努力取得了 91 分的好成绩。
二、严于律己,做好表率。
1、尊重领导,团结同志。身为中队副连职干部,时刻摆
正自己的位置,在讨论重大问题或敏感性问题时,做到用心
参与而不干预,主动献策而不决策,当好参谋和助手,遇有
问题和困难时,主动请示报告,不擅自拍板,对中队支部交
给的任务不折不扣地完成好。在名利面前,持续一颗“不以
物喜,不以己悲”的平常心,不争功诿过;在与同志们相处
时,坚持以“责人之心责己,宽己之心宽人”来教诲自己,
始终做到心中装有别人,装有全局。战士犯有过失时,在严
厉批评的同时,能时常怀有“海纳百川,有容乃大”,“你我
相识既有缘、面带笑容结善缘,损我害我消孽缘”的心态,
关心爱护战士。
2、严格要求,率先垂范。时刻以一名党员干部的身份严
格要求自己,带头遵守部队纪律和有关规定。时刻警惕“小
节无害论”的思想侵蚀,持续清醒头脑,从点滴做起,做到
“八小时”以外不乱消费,不滥交友,不做违反政策纪律的
事,自觉抵制“灯红酒绿”的影响。在负责新兵训练期间,
能够真正扑下身子干工作,多次谢绝了新兵家长的请吃。三
月二十二号,爷爷过逝出殡因为新训任务紧张,没有给组织
提任何要求,只在新兵安全下队后,向中队请了个事假回家
给爷爷上了柱香。中队进行体能训练,尤其是五公里越野我
能坚持和战士一齐跑,并能不断给大家打气和鼓励。
三、爱岗敬业,开拓进取。
扎实工作,注重改善作风,更新观念。不管是在支队集
训还是在中队,能做到扑得下,熬得住,做得实,坚决消除
官僚主义和形式主义,能与战士同心协力,做到身入心入,
共同完成任务。在负责新兵训练和勤训轮换期间,能够真正
扑下身子干工作。为了引导好新同志端正入伍动机和克服怕
苦厌训思想,我经常利用休息时间思考解决问题的瓶颈,牺
牲了不少睡眠时间。建立了思想档案、训练档案、新战士德
能量化管理本等。能以父母爱、兄长情、婆婆嘴关心和呵护
新战士,确实作到“五同六到位”。新同志怕跑五公里,我就
坚持每次跑步之前,都不厌其烦地给他们鼓励,并现身说法
告诉大家,自己以往带兵时以前的新同志是怎样克服恐惧提
高成绩的。新训结素理解总队验收时,我排除一名病号外的
其余都参加了考核,龙磊、马龙飞等一批新同志跑在了整个
考核队伍的前列。七月和九月两次带队参加支队安排的勤训
轮换,为了圆满任务,我每一天和战士猫在训练场上,一齐
摸爬滚打,没有睡过一次好觉,发过一句牢骚。我还经常利
用课余时间休息时间,找战士谈心,作好”四知一跟”,发现
战士有了困难,我会热情地靠上去,发现战士犯了错误,我
会主动的跟上去。设身处地地帮忙战士解决自身难以解决的
实际困难和思想问题。在班长开展工作上,主要围绕教方法,
更新观念上加强指导,端正“基层第一,士兵至上”的态度,
进一步密切了兵兵关系。
今年来,在中队党支部的领导下,思想稳定,尽职尽责,
圆满完成了上级交给的各项任务。但也存在一些不容忽视的
问题:
一是在学习上还缺乏深度和广度。个性是没有养成好的
做笔记的习惯,学过之后,笔记和心得作的少;
二是对基层工作有不懂不会的现象,有时工作的主动性
不够,工作标准不高,发现问题,觉得不是自己管的懒得管,
存在老好人的现象;
三是脾气比较固执倔强,工作情绪化易走极端,讲话不
注意,比较容易得罪人;
四是小节不注意,有披衣敞怀的现象的现象。