大班社会活动：我们的二十四节气之冬至 6页

大班社会活动：我们的二十四节气之冬至 活动目标 感受冬至的节日氛围， 萌发对过冬至的向往和期待。了解不同 地区冬至的习俗， 知道冬至不仅是二十四节气之一， 还是我国重要 的传统节日。 了解冬至的天文意义和气候特征。 活动准备 经验准备： 幼儿对二十四节气有初步的了解， 知道冬至的一些 传统饮食。 课件准备： 《冬至》 动画视频； “冬至饮食“组图； 《冬至 到》 儿歌音频。 活动过程 播放动画视频《冬至》 -1， 引导幼儿了解冬至的天文意义。 ——二十四节气中， 你都知道哪些节气？ ——猜猜一年中白天最短， 夜晚最长的这一天是哪个节气？ ——看看视频里是怎么说的吧。 小结： 冬至是二十四节气之一， 在每年的 12 月 21 日-23 日 之间， 是我们一年中白天最短， 夜晚最长的一天。 冬至过后， 白 天会越来越长，夜晚会越来越短。 播放动画视频《冬至》 -2， 引导幼儿了解冬至的气候特征。 ——冬至快到了，在我国民间流传着冬至“数九” 的说法，你 知道什么是“数九” 吗？ 一起看视频了解一下吧。 小结： 从冬至这天开始， 就意味着一年里真正寒冷的时候要来 了， 经过九个九天， 共八十一天， 冬天结束， 春天就来了， 所 以“数九” 这一说法也表达了古人们对春天的期盼。 播放动画视频《冬至》 -3、 出示组图“冬至饮食” ， 引导幼 儿了解不同地区的冬至习俗， 感受冬至的节日氛围。 1. 播放视频， 引导幼儿了解冬至在我国传统节日文化中的意义。 ——冬至开始， 气候变得寒冷， 你知道人们怎样驱寒保暖吗？ 小结： 冬至不仅是二十四节气之一， 也是我国民间重要的传统 节日。冬至这一天， 不同地区的人们会准备各种各样的食物来驱寒， 非常丰盛， 所以有了“冬至大如年” 的说法。 2. 出示组图“冬至饮食” ， 引导幼儿具体了解不同地区的冬 至习俗。 ——图片上都有哪些食物？ ——在冬至时你会吃什么？ 小结： 我国各地区有不同的饮食文化， 北方大多数人们有冬至 吃饺子的习俗； 在南方有更多的类型， 例如潮汕吃汤圆、 江西吃 麻糍、 合肥吃南瓜饼、 宁波吃番薯汤果、 江南吃赤豆糯米饭。 播放儿歌音频《冬至到》 ， 请幼儿欣赏， 进一步感受冬至的 节日氛围。——除了有这么多好吃的东西， 冬至时人们还会做哪些 事呢？ 一起从儿歌中找找答案吧。 ——儿歌听完了， 你觉得冬至是个怎样的节日？ 小结： 冬至是我们国家民间的传统节日， 到了这一天， 吃上 一碗热乎乎的饺子或汤圆， 就表示可以暖和地过一个冬天， 是寓意 着美好祝福的节日。 活动延伸 区域活动 在美工区投放黏土， 鼓励幼儿用黏土制作各种各样的冬至传统 美食。 家园共育 请家长共同配合， 在家庭中准备冬至传统食物， 与幼儿共度冬 至。 附【儿歌】 冬至到 冬至到， 冬至到， 南汤圆， 北饺子； 暧暧和和吃一碗， 保你耳朵冻不掉。 冬至到， 冬至到， 这一夜， 最长了； 甜甜蜜蜜睡一觉； 明天太阳会更好。