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  • 2021-04-22 发布

小学二年级班主任上学期工作总结2020

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.精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 30 小学二年级班主任上学期工作总结 2020 小学二年级班主任上学期工作总结 20201 一、培养好的 二年级的,闹腾的小毛病已经没有了,但是好多学习和 在学校的习惯,其实并没有彻底的养成,还是低年级的一个 学生,总是会不容易控制住自己的就犯错, 所以作为班主任, 这一学期我也是把监督做好,关注学生们日常的生活以及学 习,做的不好的地方也是及时的去指出,去纠正,来帮助到 他们,把习惯给养成,一些不好的习惯,我也是会反复的向 学生们重申,不能再犯了,特别是一些小的习惯还是在家里 养成的,我也是会和家长们沟通,大家做好家校的互通,必 须把学生们的坏习惯给纠正过来,这一学期以来,我做的工 作也是让学生们的很多坏习惯变得渐渐少了,虽然偶尔也是 会有,但是他们也是意识到这是不好的,而且也是在努力的 改变之中。培养学生们好的一些习惯,让他们是得到更好的 成长和进步。 二、的培养 在班级的一个管理之中,我也是知道的,靠我一个班主 任人的力量是不够的,还需要学生们的配合,让他们意识到 团体的优秀,也是可以让他们个人变得更加的优秀,所以在 做好班级的管理时候,我也是对于班干部来进行一个培养, 过去的一年时间,也是学生们是习惯了有班干部来管理一些 事情,而这一学期,我也是重点的和班干部沟通,让他们做 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 30 更多的一些班级管理工作,不但是锻炼了大家,而且也是一 个班级,学生自己来管自己,也是能让他们更有集体的荣誉 感,而不是需要我时时刻刻的监督才行。培养班干部我也是 花费了一些心思,在和班干部学生沟通之中,也是引导他们 去想问题,去解决问题。而不是自己大包大揽的什么都是分 配好,那样的话,也是对于他们班干部来说,得到的一个锻 炼没有那么的多,只有他们自己想出来,愿意去执行的,那 么才能真的锻炼到他们。 三、家校的沟通 学生的教育不是学校一方面的事情,而是需要家长们一 起来配合去做好的,如果学生们在学校的习惯养成了,但是 到了家里却放松了,那么这习惯也是白培养了,只有家里也 是把习惯继续的维持下去,那么才能真的养成好的习惯,对 学生们的成长也是有更好的帮助的,只有大家相互的配合, 一起为了学生, 去把教育做好, 那么才能让学生们进步更大, 这一学期我也是积极的利用各种方式和家长们沟通,让家长 们了解学生在校的情况是怎么样的,而我也是通过家长知道 学生在家里的情况如何,更加的有针对性去教导学生,教导 他们去进步,去成长。 一学期工作结束了,我也是要继续的努力,提升自己, 在今后的一个教学之中,更好的带领学生们去继续的进步成 长。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 30 小学二年级班主任上学期工作总结 20202 本学期不知不 觉地结束了。这个学期我担任二年级的班主任工作。通过一 个学期的努力工作及全体同学的配合,教学工作能顺利完成。 下面分几点回顾这个学期的工作情况以及总结出做得不够 的地方,以便今后更好地进行教学工作。 一、思想工作及班级管理方面 这个学期我任教的是二年级的学生,他们年纪比较小, 思想觉悟不高。 因此, 这个学期我十分重视学生的思想教育。 能结合学校的计划和联系班的实际情况,开展爱国主义教育, 爱集体主义和爱社会主义的教育;加强公德、道德的教育, 为营造一个文明有礼,尊师守纪的班集体而努力。 开学初,我先稳定学生的学习情绪,清洁教室、布置教 室,让学生有一个良好的学习环境。并且结合学校的计划、 《小学生守则》及《小学生日常行为规范》 ,要求学生从 " 两 操" 、 " 班风 " 、 " 班级管理 " 和 " 纪律活动 " 等几方面做好。平 时不厌其烦地多跟他们说,让同学们时时处处严格要求自己。 一年级的学生比较散慢,大部分同学欠缺自觉性。这班有很 多同学在课间活动追追逐逐,互相打闹、大声喧哗,上课时 有的同学随便说话, 搞小动作, 有时拿出两支笔、 一把尺子、 一块橡皮在台面上玩,有时低下头在抽屉里玩,有时转过身 搞同学的东西,一节课要组织多次课堂纪律。我针对我班同 学存在的问题,本学期我主要以鼓励的形式引导学生遵守纪 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 30 律。例如:在课堂上分小组互相督促,互相比赛。每个小组 评选一个平时最贪玩的同学当纪律组长,并给每个组长一个 记录本,记上不遵守课堂纪律的同学。组长与组长之间互相 记录。每次升旗礼后小结一次。做得好的或者有进步的奖他 一朵大红花或一个大苹果,凑够十个就奖他一个作业本、一 支铅笔或一块橡皮等。奖品虽然不多,但二年级的学生爱表 扬, 收效比较大。 我还选出两个在班里最爱动的同学何浚尧、 何梓诚当课间纪律的组长,管理课间的纪律。同时,分别找 一些典型的同学跟他们谈心,了解他们的实际情况,从而耐 心地教育他们。这学期,我除了抓好班的纪律外,卫生管理 也是重要环节。 上学期, 我班的卫生情况还是抓得不够彻底。 这学期, 我根据上学期存在的问题, 狠狠地抓了一把, 平时, 不准同学带任何食物回学校,如果发现有同学带回校的,这 一期的 " 英雄榜 " 上就没有他的名字了。在每个小组清洁中, 卫生组长与卫生组长相比、同学与同学相比,看哪个管理得 好的,哪个小组的同学清洁最干净的,在每周升旗礼后用五 分钟时间评一评。如果是被学校卫生组评满五分的,就能够 上 " 英雄榜 " 了,如果是组长做得特别出色的就多奖一朵花。 在校园里如果哪个同学做了好事。如:拾到胶袋、纸团等都 奖一朵花。何浚尧同学在班里要数顽皮的,他是第一,做好 事领到奖花最多的,他也是第一。在每个星期六,第二节课 下课清洁时,全班同学都要自己洗擦干净自己的台面。每天 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 30 也要把自己的抽屉清干净。班长一个星期内不定期检查两次, 如果发现哪个同学的抽屉里有垃圾的。这一期的 " 英雄榜 " 上 也没有他的名字了。这样通过一系列的措施,在这个学期, 我班卫生情况大大改善了。 二、班干部的培养 在学期初, 由全班同学评选新班干。 主要评选成绩优秀, 关心集体、 团结同学, 积极热情、 办事认真, 愿为同学服务, 在班里具有一定威信的同学担任班干。选定班干后,根据他 们的特点,给他们分配适当的工作。平时,对这些班干进行 精心的培养、教育,对他们的要求特别严格,培养他们以身 作则、团结同学、为同学服务的精神。经常召开班干会,总 结出他们做得出色和做得不够的地方,使他们在各方面有所 提高。例如黄静潼、何彦乐这两位班干,在班里个子不高, 但在同学们的心目中威信极高,在课前十五分钟,老师不在 教室时,只要他们站出来,同学们就能安安静静地听他们的 话,就连最顽皮的何俊、何浚尧也是乖乖地跟着大家读书、 听写。在这些班干部中,有的很能干,方法好,是老师的好 帮手。有的虽然工作热情很高,但工作方法少,不会做;有 的虽有一定工作能力,但有时处理问题不够恰当。这些,我 都根据情况,予以指导,使他们对班工作能力不断提高。 三、存在问题 这学期我班还存在不少问题。如:张海东同学上课时总 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 30 爱在抽屉里玩,提醒过他不够两分钟又继续玩了。周健龙同 学他虽然是课间纪律组长,但他只会管别人,不会管自己, 他经常在教室里乱跑。上课时随便离开座位去搞别的同学。 这有待以后督促和教育,使班的工作搞得更好。 小学二年级班主任上学期工作总结 20203 时间真快,在 忙碌中,一个学期又过去了。对于这个班,我感觉孩子们的 成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多 ; 不经意间, 他们懂事了很多 ; 不经意间, 他们学会了很多⋯⋯ 不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他 们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣 喜。 回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有 全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的 学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方 面得到进步。班主任工作是琐碎的,平时我主要将工作重点 分为以下几个方面 一、关心孩子。 爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的 手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。 作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。 我的教育对象是七八岁的孩子, 他们天真烂漫, 那一颦一笑, 处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 30 放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。低年级 的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在 课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这 件新玩具怎么玩 ; 问问她这件漂亮的新衣服是谁买的问问他 今天给老师吃的喜糖是怎么来的考考他会认拼音了吗告诉 他这几天进步了 ! 告诉他星期天作业完成很漂亮,也跟他说 昨天他写的生字不好看,今天和同学吵架不应该⋯⋯在这种 轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对 他们的一些要求,同时也收到了良好的效果。 我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,经 常想起一句话:假如我是孩子,以此来鞭策和启示自己。每 次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己 进行换位思考:如果我是孩子,我是不是也会像他们一样假 如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途径于是,在这样的 前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好 奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说,表扬 的力量是无穷的。在平时,我通过对孩子的观察,将孩子们 的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和 鼓励他们。我会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的 ! 这 学期进步最大的就是你了 ! 老师越来越喜欢你了⋯⋯当我和家长交流时,经常听他 们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 30 后那几天在家表现就会特别好。还是那句话:爱是相互的。 在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收 获的则是份纯真的爱。 二、重视培养孩子们的行为习惯。 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则 是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要 培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如 果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。 所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯, 上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方 面,以比赛、 竞争等方式来巩固学生的良好习惯。 另一方面, 作为老师以身作则, 每次进教室都先往地上看一看, 捡一捡, 整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造 了好的氛围。 三、培养小干部,发展孩子的能力。 班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个 良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干 部队伍。像这个学期钱尘垚、祝雅婷、钱琳欣等同学就已经 成为了班里有责任的小干部,我的小助手。 四、加强与家长间的交流。 家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作, 更加需要家长的理解和支持。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 9 / 30 我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交 流。一学期来,我对每位学生的家长都进行了交流,告诉他 们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了, 孩子这段时间学习状态不佳⋯⋯我都会及时与家长取得联 系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康 成长。比如我班有些孩子家境较好的独生子女,像钱汝尭、 卢李杰等, 家长极其宠爱, 久而久之养成了一些弊病: 娇气、 任性、以自我为中心⋯⋯每次与家长交谈时,家长的介绍词 就是脾气坏。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体,学 会欣赏别人、帮助别人,我较多地主动跟家长进行沟通。特 别是班上的柴汀小朋友脾气极其倔,一有不顺心就发脾气、 哭闹,我总是留心观察他的细小变化,与他谈心,及时主动 地与他家长联系,希望与学校配合共同帮助他改变。 五、加强集体凝聚力。 这一学期,通过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可 喜的。当然, 好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。 在每一次比赛之前,我都会坐下来好好和孩子们聊聊,告诉 他们:这又是一次集体与集体间的对抗,而你们,作为集体 的一份子,就应该为集体出一份力。一个集体就像一艘船, 载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸 ; 一个集体犹如一 个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共 同进步。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 10 / 30 班主任工作的是一种锁碎,一种默默的付出,是无法用 语言去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。 当然,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,在今后, 我会同我的孩子们继续努力, 即使没有最好, 也一定会更好 ! 小学二年级班主任上学期工作总结 20204 20xx 年是忙碌 的一年,他随着我日复一日的工作,悄无声息的走完。在这 一年,我结束了原有二年级的班主任工作,在欢送他们踏入 更高一年级的同时,迎来了又一届新生。其实,打心眼里有 点舍不得,毕竟是自己接任的第一个班,付出了我无数的努 力和汗水,和学生之间也有了深厚的感情。但我知道人是要 向前看的,不能总沉浸在过去的日子里,所以我全身心把精 力投入到新的工作当中。 素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、 文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展, 个性特长得到充分的培育。作为“班集体灵魂”的班主任应 该充分认识到自己所承担的历史重任。在总结以往教学经验 的基础上,我的新工作是这样展开的: 一、亲近学生,和学生成为好朋友。 我在班主任工作中,最深的体会是“只要你全心全意地 爱孩子,孩子们就会爱你,只要心中充满爱就一定能教育好 孩子们” 。我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们,体贴和 关心他们,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 11 / 30 我对他的亲近和 “爱” 。我觉得这是我开展一切工作的基础。 二、学生的自我管理制度。 教师再辛勤,在班级的管理上也不可能面面俱到,时时 督促。所以我观察发现一些做事认真有责任心的学生,把各 项工作详细分配给他们,这样既可以增强学生的责任心,又 可以把班级管理细节化。比如早读时有专人领读,还有一人 维持秩序。收作业时由各科课代表负责。卫生工作由每天的 值日生监督等等。这样谁也不会抱有侥幸心理,趁老师不在 的时候偷懒或违反纪律了。同时,适时地调换负责人,也使 班上的同学增强了自我管理,以及管理他人的能力。 三、我的评价策略——激励和表扬。 对学生的评价必须讲究策略。 “激励胜于颂扬,表扬胜 于批评” 。在日常工作中,我总是告诉我的学生: “你是最棒 的!”“你很聪明! ”“老师相信你能做好。 ”“加油!老师为你 们喝彩。 ”让学生 “在鼓励中发扬成绩, 在微笑中认识不足, ” 在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄 清,保证学生健康地成长。 四、注重个性特长和创造能力的培养。 新时代需要的人才应是高素质的,是有创造性的人才。 我努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创 造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人。我鼓 励学生养成写周记的好习惯。在 20xx 年上半年,我把整理 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 12 / 30 好的学生的优秀篇章,多次投稿,参加评选活动。其中一位 同学的《参观昆虫展》获得了国家二等奖。我想这对她今后 的写作是有莫大的鼓舞的。还有很多同学在美术、音乐、体 育方面都有很好的发展。我真心的希望他们,将来能成为一 个有用之才。并拥有自己远大的理想和抱负。 虽然在教育学生 " 学会生存,学会学习,学会关心,学 会做事,学会生活 " 的过程中,小学班主任工作的内容是复 杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗 " 爱 心" ,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科 学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。 以上是我这一年的小学班主任工作总结,如有不当之处, 请予以指点。 小学二年级班主任上学期工作总结 20205 希望得到老师 的爱,是每一个学生的愿望。热爱学生是老师的天职。在班 主任工作中,我始终贯穿一个“爱”字,以老师的真诚和热 情去关心、理解、尊重学生,把爱如同阳光一样射进每个学 生的心田。 一、用微笑传递爱 微笑,作为人的一种情感表达方式,具有巨大的潜教育 价值。对教育者而言,微笑是一种修养,是一种襟怀,是一 种气度,是一种智慧。今年我担任 36 班班主任,刚接到新 班,我马上找原班主任了解学生情况, 对学生作个初步了解。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 13 / 30 在学生报名时,和颜悦色地对学生进行第一次谈话。开学第 一天,当我进教室,学生们立刻安静下来,瞪着眼紧张地看 着我。我立刻报一个微笑。一场向学生自我介绍的开场白, 学生紧张的心情放松了下来, 脸上露出了笑容, 接着我又说, 上课我是你们的老师,下课是你们的朋友,你们谁愿意和我 交朋友?有几个大胆的学生举起了手,我笑着走过去一一和 他们击掌,这一下,教室里顿时一片欢呼雀跃,纷纷举起了 小手叫道:老师我和你击掌!我微笑着和他们击掌,学生们 兴奋极了,小脸涨得通红,我又趁热说: “朋友归朋友,但 学习上我是老师,对你们要求是严格的,你们能认真学习 吗?”学生齐声回答: “能!”开学第一天,我就用微笑,使 我和学生的心距离缩短了。 二、用真诚传递爱 教师的爱应当比母爱更深沉、更博大、更无私,教师不 仅在爱那些天真活泼的孩子,还应把更多的爱送给那些不太 听话和学习上有困难的特殊孩子。我班有位叫张佳俊的学生, 性格特别内向,上下课总呆坐在座位上,既不活动也不与同 学交谈,学习上接受能力很差,布置的回家作业经常不是少 做就是做错,上课提问他,练习作业做错教他,他瞪着眼看 着你,无论你怎么问他,他就是不开口说话,多问几遍他就 哭。几次下来,我失去了信心,真想放弃,但教师的责任心 不允许我这么做,于是采取措施,把一位学习较好的同学与 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 14 / 30 他同桌,在学习上帮助他,并与家长联系要求他们配合学校 帮助张佳俊,另外把回家作业写在纸条上,要求家长督促做 好,完成后签名,第二天交给我。上课我把最简单的问题留 给张佳俊,课间有时找他谈谈话,当他有了点滴进步就及时 表扬他,使他有自信心。经过努力,张佳俊比以前稍有进步 了。今后在各方面还要继续关心、帮助他。另外,对另外学 习上有困难和不能按时完成作业的学生,也采取有力措施, 督促他们完成作业,现在学生基本上能完成作业了。 三、用行动传递爱 爱是人间情感沟通的基础,爱不是一种与生俱来的能力, 它必须通过学习才能得到,爱作为一门完整的学问,须在教 育中才能得到。爱是最好的教育方式。只有当学生切实体验 感受到教师对他们的爱时,才会激发他对别人的爱,对集体 的爱和为集体增光的情感,只有在教师充满爱心的启发下, 学生的人格才会日益完善,聪明才智才会得到充分发挥。一 天上课,学生们正在专心致志地做作业,我在批改作业,教 室里静悄悄地,忽然哗的一声,抬头一看,黎闻格吐了一地 的脏物。 教室里一下子热闹了起来, 学生们有的站起来张望, 有的互相议论,邻座的几位学生则皱着眉,悟住鼻子转过了 身子。我快步走到黎闻格身边询问了一下,并叫一位学生扶 他去漱口。自己连忙拿起拖把清除脏物,那脏物散发出来的 气味直冲进鼻子,胃里直翻腾,几次要吐出来。事后,我对 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 15 / 30 学生进行了要得到别人的爱,你首先要去爱别人。要得到别 人的帮助, 你首先要去帮助别人的教育。 使人感到欣慰的是, 学生们用行动去关心,帮助别人了。这次学校去王陵公园秋 游活动,学生罗群感冒,但坚决要去。一路上和活动时,同 学们都主动关心她,照顾她,当到吃药时间时,我叫罗群吃 药,几位学生告诉我,他们已让罗群吃好了。一天课间,黎 闻格又呕吐了,当我走进教室时,几位学生围上来告诉我, 我急忙拿拖把要去清除脏物,但他们有告诉我,史航和黎子 威已把脏物清除了。 学生人人心中有爱, 已形成了你关心我, 我关心你,你帮我,我帮你的良好班风。 把爱洒给每一位学生,让学生在爱的阳光下健康茁壮地 成长。 小学二年级班主任上学期工作总结 20206 结束班主任这 学期的工作,我也是有挺多的收获,二年级的学生,和之前 相比,更加的懂事了,但习惯的养成依旧是需要我们老师去 监督好,知识的传授也是可以让学生们更快的成长,我也是 对这学期班主任的工作来做下总结。 一、培养好的习惯 二年级的学生,一些闹腾的小毛病已经没有了,但是好 多学习和在学校的习惯,其实并没有彻底的养成,还是低年 级的一个学生,总是会不容易控制住自己的就犯错,所以作 为他们班主任,这一学期我也是把监督做好,关注学生们日 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 16 / 30 常的生活以及学习,做的不好的地方也是及时的去指出,去 纠正,来帮助到他们,把习惯给养成,一些不好的习惯,我 也是会反复的向学生们重申,不能再犯了,特别是一些小的 习惯还是在家里养成的,我也是会和家长们沟通,大家做好 家校的互通,必须把学生们的坏习惯给纠正过来,这一学期 以来,我做的工作也是让学生们的很多坏习惯变得渐渐少了, 虽然偶尔也是会有,但是他们也是意识到这是不好的,而且 也是在努力的改变之中。培养学生们好的一些习惯,让他们 是得到更好的成长和进步。 二、班干部的培养 在班级的一个管理之中,我也是知道的,靠我一个班主 任人的力量是不够的,还需要学生们的配合,让他们意识到 团体的优秀,也是可以让他们个人变得更加的优秀,所以在 做好班级的管理时候,我也是对于班干部来进行一个培养, 过去的一年时间,也是学生们是习惯了有班干部来管理一些 事情,而这一学期,我也是重点的和班干部沟通,让他们做 更多的一些班级管理工作,不但是锻炼了大家,而且也是一 个班级,学生自己来管自己,也是能让他们更有集体的荣誉 感,而不是需要我时时刻刻的监督才行。培养班干部我也是 花费了一些心思,在和班干部学生沟通之中,也是引导他们 去想问题,去解决问题。而不是自己大包大揽的什么都是分 配好,那样的话,也是对于他们班干部来说,得到的一个锻 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 17 / 30 炼没有那么的多,只有他们自己想出来,愿意去执行的,那 么才能真的锻炼到他们。 三、家校的沟通 学生的教育不是学校一方面的事情,而是需要家长们一 起来配合去做好的,如果学生们在学校的习惯养成了,但是 到了家里却放松了,那么这习惯也是白培养了,只有家里也 是把习惯继续的维持下去,那么才能真的养成好的习惯,对 学生们的成长也是有更好的帮助的,只有大家相互的配合, 一起为了学生, 去把教育做好, 那么才能让学生们进步更大, 这一学期我也是积极的利用各种方式和家长们沟通,让家长 们了解学生在校的情况是怎么样的,而我也是通过家长知道 学生在家里的情况如何,更加的有针对性去教导学生,教导 他们去进步,去成长。 一学期工作结束了,我也是要继续的努力,提升自己, 在今后的一个教学之中,更好的带领学生们去继续的进步成 长。 小学二年级班主任上学期工作总结 20207 班主任工作是 管理人的工作, 我所面对的又是朝气蓬勃, 有思想, 有感情, 自我表现欲强的二年级学生,所以一个学期下来给我最最强 烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有 微观的个性发展;要有强烈的 . 前瞻性;工作更要细致的落 实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为二 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 18 / 30 年级班主任, 我对我们班活泼好动的特点, 做了如下的工作: 一、关心孩子。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想 和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每 一位学生。 作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。 我的教育对象是七八岁的孩子, 他们天真烂漫, 那一颦一笑, 处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽 放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。低年级 的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在 课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这 件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问 他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?考考他会认拼音了吗? 告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮,也跟 他说昨天他写的生字不好看,今天和同学吵架不应该⋯⋯在 这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提 出对他们的一些要求,同时也收到了良好的效果。 我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,经 常想起一句话:假如我是孩子,以此来鞭策和启示自己。每 次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己 进行换位思考:如果我是孩子,我是不是也会像他们一样? 假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途径?于是,在这 样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 19 / 30 的好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说, 表扬的力量是无穷的。在平时,我通过对孩子的观察,将孩 子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表 扬和鼓励他们。 我会经常对我的孩子们说: 你们都是最棒的! 这学期进步最大的就是你了!老师越来越喜欢你了⋯⋯当我 和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬 他什么了,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。还 是那句话:爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸 福的,我付出一份爱,收获的则是更多份纯真的爱。 二、重视培养孩子们的行为习惯。各种习惯的养成是形 成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。 我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他 们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班 风,学生会在各方面得到提升。所以,我尤其注重培养学生 良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。 我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争等方式来 巩固学生的良好习惯。另一方面,作为老师以身作则,每次 进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼 里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。 三、培养小干部,发展孩子的能力。班干部是班级的骨 干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任 心强、能力强的班干部队伍。像这个学期朱思源、张雅芝、 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 20 / 30 洪黄芝等同学就已经成为了班里有责任的小干部,我的小助 手。 四、加强与家长间的交流。家庭教育和学校教育是密不 可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。 我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交 流。一学期来,我对每位学生的家长都进行了交流,告诉他 们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了, 孩子这段时间学习状态不佳⋯⋯我都会及时与家长取得联 系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康 成长。比如我班有些孩子家境较好的独生子女,像彭宇轩、 余朱益等, 家长极其宠爱, 久而久之养成了一些弊病: 娇气、 任性、以自我为中心⋯⋯每次与家长交谈时,家长的介绍词 就是脾气坏。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体,学 会欣赏别人、帮助别人,我较多地主动跟家长进行沟通。特 别是班上的邹文乐小朋友脾气极其倔,一有不顺心就发脾气、 哭闹,我总是留心观察他的细小变化,与他谈心,及时主动 地与他家长联系,希望与学校配合共同帮助他改变。 五、加强集体凝聚力。这一学期,通过孩子们的共同努 力,所取得的成绩是可喜的。当然,好成绩的取得同孩子们 的集体荣誉感分不开的。在每一次比赛之前,我都会坐下来 好好和孩子们聊聊,告诉他们:这又是一次集体与集体间的 对抗, 而你们, 作为集体的一份子, 就应该为集体出一份力。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 21 / 30 一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的 彼岸;一个集体犹如一个大家庭,每一个学生如亲人一样相 互关心、互相帮助、共同进步。 我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在 着不足。 一、缺少观察。 总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而 防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。 二、做事要贵在坚持。 自己做事总是比较冲动,事事都想很快有成效,想对孩 子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的 宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到, 何况是这些刚从一年级上来的小不点呢!所以自己就松懈下 来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我 要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都 有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要 通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改 变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要 有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。 总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成 长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状 态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 22 / 30 到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的 关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作方法千 差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验, 使班级管理工作的水平得到提升! 小学二年级班主任上学期工作总结 20208 时间真快,在 忙碌中,一个学期又过去了。对于这个班,我感觉孩子们的 成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多; 不经意间, 他们懂事了很多; 不经意间, 他们学会了很多⋯⋯ 不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他 们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣 喜。 回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有 全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的 学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方 面得到进步。班主任工作是琐碎的,平时我主要将工作重点 分为以下几个方面: 一、关心孩子。 爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的 手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。 作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。 我的教育对象是七八岁的孩子, 他们天真烂漫, 那一颦一笑, 处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 23 / 30 放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。低年级 的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在 课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,考考他会认拼音 了吗?告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮, 也跟他说昨天他写的生字不好看,今天和同学吵架不应 该⋯⋯在这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然 而然地提出对他们的一些要求,同时也收到了良好的效果。 我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱。对 于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我通 过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记 录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子 们说:你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师 越来越喜欢你了⋯⋯当我和家长交流时,经常听他们说起, 孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天 在家表现就会特别好。还是那句话:爱是相互的。在这一点 上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是 更多份纯真的爱。 二、重视培养孩子们的行为习惯。各种习惯的养成是形 成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。 我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他 们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班 风,学生会在各方面得到提升。所以,我尤其注重培养学生 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 24 / 30 良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。 我根据低年级孩子的特点,一方面,以小组比赛、得小红旗 等竞争方式来巩固学生的良好习惯。另一方面,作为老师以 身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整, 孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛 围。 三、培养小干部,发展孩子的能力。班干部是班级的核 心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要 建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。刘祉祺、王雪 晴、陈明坤、冯语涵等同学就已经成为了班里有非常负责任 的小干部,我的小助手。每天早读、午写已形成一种良好的 风气。 四、加强与家长间的交流。 家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作, 更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的 关系,加强和家长间的交流。一学期来,我每天利用放学送 学生出大门的机会,与每位学生的家长进行交流,告诉他们 孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩 子当天学习状态⋯⋯我都会及时与家长取得联系,使家庭教 育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。 五、加强集体凝聚力。 这一学期,通过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 25 / 30 喜的。当然, 好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。 朗读比赛,全班全员参加,荣获全校一等奖;卫生评比、纪 律评比总是优秀。孩子们心往一处想,劲儿往一处使,整个 班里,学风正,爱心浓。这一切,看在眼里,喜在心头。 班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是无 法用语言去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦 辣。当然,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,在今 后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最好,也一定会 更好。 小学二年级班主任上学期工作总结 20209 时间真快,在 忙碌中,一个学期又过去了。对于这个班,我感觉孩子们的 成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多; 不经意间, 他们懂事了很多; 不经意间, 他们学会了很多⋯⋯ 不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他 们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣 喜。 回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有 全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的 学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方 面得到进步。班主任工作是琐碎的,平时我主要将工作重点 分为以下几个方面: 一、关心孩子 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 26 / 30 爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的 手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。作为 一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育 对象是七八岁的孩子,他们天真烂漫,那一颦一笑,处处充 满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每 颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。低年级的孩子 对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把 孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩 具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天 给老师吃的喜糖是怎么来的?考考他会认拼音了吗?告诉 他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮,也跟他说 昨天他写的生字不好看,今天和同学吵架不应该⋯⋯在这种 轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对 他们的一些要求,同时也收到了良好的效果。 我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,经 常想起一句话:假如我是孩子,以此来鞭策和启示自己。每 次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己 进行换位思考:如果我是孩子,我是不是也会像他们一样? 假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途径?于是,在这 样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物 的好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说, 表扬的力量是无穷的。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 27 / 30 在平时,我通过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一 点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。我 会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步最大 的就是你了!老师越来越喜欢你了⋯⋯当我和家长交流时, 经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸 兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。还是那句话:爱是 相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一 份爱,收获的则是更多份纯真的爱。 二、重视培养孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则 是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要 培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如 果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。 所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯, 上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方 面,以比赛、 竞争等方式来巩固学生的良好习惯。 另一方面, 作为老师以身作则, 每次进教室都先往地上看一看, 捡一捡, 整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造 了好的氛围。 三、培养小干部,发展孩子的能力 班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个 良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 28 / 30 部队伍。像这个学期 xxx 、xxx 、xxx 等同学就已经成为了班 里有责任的小干部,我的小助手。 四、加强与家长间的交流 家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作, 更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的 关系,加强和家长间的交流。一学期来,我对每位学生的家 长都进行了交流,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了 什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳⋯⋯我 都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更 好地促进了孩子的健康成长。 比如我班有些孩子家境较好的独生子女,像 xxx 、xxx 等,家长极其宠爱, 久而久之养成了一些弊病: 娇气、任性、 以自我为中心⋯⋯每次与家长交谈时,家长的介绍词就是脾 气坏。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体,学会欣赏 别人、帮助别人,我较多地主动跟家长进行沟通。特别是班 上的 xx 小朋友脾气极其倔,一有不顺心就发脾气、哭闹, 我总是留心观察他的细小变化,与他谈心,及时主动地与他 家长联系,希望与学校配合共同帮助他改变。 五、加强集体凝聚力 这一学期,通过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可 喜的。当然, 好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。 在每一次比赛之前,我都会坐下来好好和孩子们聊聊,告诉 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 29 / 30 他们:这又是一次集体与集体间的对抗,而你们,作为集体 的一份子,就应该为集体出一份力。一个集体就像一艘船, 载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸;一个集体犹如一 个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共 同进步。 班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是无 法用语言去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦 辣。当然,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,在今 后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最好,也一定会 更好! s("content_relate"); 【小学二年级班主任上学期工作 总结 2020】相关文章: 1. 班主任上学期工作总结 小学班主任年终工作总结 3. 小学二年级班主任上学期个人总结 4. 小学二年级班主任上学期工作计划 5. 上学期小学二年级班主任工作计划 6. 小学二年级上学期班主任工作总结范文 7. 班主任工作总结小学二年级上学期 8. 小学二年级秋季上学期班主任个人工作总结范文 9. 小学二年级上学期班主任工作总结范文 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 30 / 30