• 21.50 KB
  • 2021-04-22 发布

2018年下学期初中第七周班工作总结

  • 5页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
‎2018年下学期初中第七周班工作总结 ‎  工作总结是我们经常需要写的,我们不仅要做好学校工作总结,更要做好班级工作总结,让同学们看到自己的不足与优势。下面小编带来的是2018年下学期初中第七周班工作总结。      初中生活开始了各种紧张而丰富的活动,我们班在日益紧张的学习生活中不断探索,不断完善。现将情况总结如下:   除了常规教学活动,我们班还做了以下工作:   1、周日下午,在***妈妈、**妈妈、***爸爸、***爸爸等教练团的帮助下,我们班足球队从周日下午开始投入训练,全体男生都参与,紧接着周一、周二下午放学在学校操场训练,周三家长们开车带孩子们去**体育场与**附小的足球队进行实战训练。   2、周一第七节课,布置了艺术节有关事宜,在班上暂定了以下一些节目及负责人:1)拉丁舞由**负责,6-8人;2)现代舞由丁彦菲负责,6-8人;3)乐器合奏由***负责,6-8人;4)朗诵由***负责,6-8人;5)小组唱黄冠程负责,6-8人,还有些节目待定; ‎ ‎  3、周一第八节课班会课,孩子们完成了小组文化建设,拟定了自己的组名、小组口号,并用上周写在树形便利贴上的自我介绍拼成自己小组的Logo,再写上自己小组成员的分工,开始给小组5分钟,没完成,再给五分钟还没完成,结果差不多用了一节课。无极组一直没在组名上达成一直意见,所以没有在班上呈现他们的组名和口号,其它组都在讲台上展示了自己小组的文化和风采,我们班的小组建设开始步入正轨,各小组的展示小组文化的卡纸也贴在班级风采的专栏里,成了班级文化建设中一条亮丽的文化角。   4、周三课间操抽签,我们班抽到与初一8班对垒,对手与我们班旗鼓相当,赛况可想而知。但比赛重在参与、在于体验、在于拼搏,希望我们班的男孩子们踢出风采、踢出水平。   5、周三下午,在班主任老师不在的情况下,我们班的大部分同学完成了初中阶段第一节体能测试,只有个别同学在周五才完成个别项目的检测。   6、周四晚上七点半,在***及住宿女生***、***、***、**、***的努力下,在美妈***妈妈、***妈妈的全情投入,尤其***妈妈的两周以来为我们班级文化建设四处奔波,我们班的班级文化建设终于大功告成,部分细节有待今后不断完善和补充。   7、周五晚上到周六上午,学校进行课程开发家长资源调查,我们班家长是全年级最快完成调查的,受到学校有关领导的表扬。   8、班级正能量: ‎ ‎  足球训练方面:周日下午陈炫旭同学是由爸爸妈妈带着小宝宝一起送过来踢球,爸爸妈妈弟弟和其他的家长一起坚守到最后;集训结束后,在11班物品摆放处发现遗漏一个水杯,王龄凯同学坚持等到最后,龄凯爸爸也陪着,天黑了还没人认领水杯,只好先带回来;少龙爸爸百忙当中,安排好时间全程指导孩子们训练。开元妈妈、福伟爸、阳铭爸、奕源爸、**妈积极响应加入教练团,齐心协力打造我们班的球队及作战方案。   班级文化建设方面:***、***、***、***、**、***等同学主动留下来帮助班级文化建设;***妈妈连续两周一直为我们班级文化建设来回奔波,一直到评比;***妈妈紧急关头加入班级文化建设,积极出谋划策。   存在问题:   1、午休纪律差强人意,周二午休被扣很多分,还被值日教师在全校点名。但午休的同学在老师强化要求之后纪律有所改善,希望大家利用午休时光,不断训练自己的自我控制力,成功实现自我管理;同时,完善午休管理制度,警告个别午休多次违纪的学生,再违纪就取消在教室午休资格。   2、周三体能检测,有个别同学没有完成全部检测项目,希望这些同学能提高做事效率,善于观察,开拓思维,灵活处理各种状况。 ‎ ‎  3、周四宣传部同学没出完黑板报就回家了,差点就影响班级文化评比。周五早读课班主任老师召开宣传部会议,了解到没出黑板报的原因,针对这种状况给宣传部做好了明确的分工,赵佳卉负责收集资料,必须提前一周收集好,尽量收集新颖、有教育意义、有趣的材料;其他同学两人一组,轮着出版黑板报。第三期的黑板报主题是期中考试动员及方法介绍;第四期阳光体育;第五期期末考试复习,每个月出一期黑板报。   4、周四下午,部分值日生没有值日就回家了,周五补值日一天。值日是每个同学的应尽的责任,也是对自己生活能力的锻炼,希望每个同学认真履行自己的责任。完善值日制度,实行奖惩制度。   5、个别学生的学习状态不佳,经过谈心之后改善不大,下周需要和家长一起进行三方会谈。      下周工作重点:   1、周一班会课完善班级各项管理及评比制度,制定量化考核表,开始实施小组量化考核并在家长群一日一汇报。完善小组座位,让每小组自己讨论、设计出自己组的座位,选出最佳座位编排小组,充分发挥孩子们的智慧和创意,提高他们解决问题的能力。 ‎ ‎  2、周二下午班级足球赛,全班出动,后勤到位,没上场的同学作为啦啦队,由丁彦菲同学做啦啦队队长,聘请家长作为足球指挥,朱帝百及一位家长负责摄影。   3、找个别学习状态不佳学生面谈或者与家长三方会谈。   4、周三学生补种疫苗,提醒需要补种的学生。   5、11月8、9日期中考试,利用班会课在做好期中考试总动员,提前进入复习状态,争取有备而考,考出水平。   家校配合:   1、周二足球赛诚邀家长足球教练回校指导;建议将男子足球训练纳入班级放学后体锻常规活动,既可以让孩子们进行体育锻炼,加强他们的体质,促进他们的健康成长,也可以加深同学间的情谊,让孩子们更好地融入团队,融洽亲子关系,益处多多。   2、早读孩子们收作业时间很紧张,有不少孩子回校补作业或者抄作业。敬请各位家长一定要检查自己孩子的作业,务必保证孩子完成家庭作业。同时,尽可能让孩子能在七点半进到教室里,交齐各科作业,方便老师反馈和评讲。   3、加强家校联系,留意孩子的动态,多与老师进行沟通,提高家校合力。 ‎