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- 2021-04-22 发布
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思想品德计划总结之九年级思想品德课下学期教学工作总结
一、工作岗位:本学期本人主要从事九年级7—12班的思想品德课的教学工作。 二、工作态度: ﹙1﹚热爱自己的工作岗位,严格遵守劳动纪律,关爱学生,团结同志,努力完成学校交给的各项任务。 ﹙2﹚面对即将参加中考的九年级学生的思想品德课的教学,时间紧,任务重,为了提高课堂教学质量,我和搭档徐颖老师认真研究教学策略,认真备好每一节课,精选、精讲、精练,以使知识的学习扎实、高效;并针对各班不同的班风、学风,采取灵活的教学方式,以保证教育教学的针对性、有效性。 三、工作质量: ﹙1﹚为面对全体学生,在复习过程中,要求学生看的书、做的题,我都亲自做一遍,以掌握所需时间,合理安排,更好地利用课堂时间和对不同层次的学生提出不同的要求。 ﹙2﹚凡学生做过的《同步》,我都一一过目批改,以发现问题,及时纠正解决。 ﹙3﹚紧跟时政,排查重点。为引导好学生的复习,我们查阅了去年的中考试题集,把与时政紧密关联的好的题目一一摘录,形成了法律专题试题一份,其它好的题目根据需要运用到每一节课中。 ﹙4﹚循序渐进,提升能力。每节课把一题或两题分别写在小黑板上,课前出示,以引发学生思考,进入复习内容,并在复习后相互交流、再由教师点拨,达到了激发兴趣——
深入思考——解决问题——提高能力——应对中考的目的。 学生已离校远去,我们对这些学生的教育已画上了一个句号,但那一张张鲜活的面孔,生动的笑容,却留在了我们的记忆中,定格在2011……那些孩子们啊!那些不再复返的时光!