2020学年第一学期德育工作计划 6页

‎2020学年第一学期德育工作计划 一、指导思想：‎ 继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》以及《松江区“养正达人”三年行动计划》有关文件精神，践行“以人的发展为本，为生命出彩奠基”的教育理念，坚持以爱国主义教育为主线，以“基于中华优秀传统道德文化的随迁子女品行教育研究”课题建设为抓手，强化中华优秀传统文化教育；加强差异性德育的实践研究；以创建“安全文明校园”为契机，营造和谐校园氛围；以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，积极探索更适合我校学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的德育教育新举措，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。‎ 二、主要工作：‎ ‎1.加强德育队伍建设，丰富校本德育培训的内涵，努力提升提高德育队伍的理论水平和管理水平。‎ ‎2. 牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想，以加强师生道德建设为核心，以法制教育、安全教育、社会公德教育为重点，扎实开展安全文明校园创建活动。‎ ‎3.以“基于中华优秀传统文化的随迁子女品行教育研究”课题建设为抓手，以主题活动为载体，深入研究符合我校特点的校本德育。‎ ‎ 4.继续推进行为规范养成教育，加强少先队管理队伍建设，进一步提高学生自我管理能力，加强差异性德育的实践研究，实现各年级学生行为规范分级达标。‎ ‎ 5.结合抗战胜利和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动，开展爱国主义教育，以传统节庆日和纪念日为抓手，开展系列主题教育活动。‎ ‎ 6.开展德育社会实践活动，将社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求。‎ ‎ 7. 加强家庭教育指导工作，深入开展家庭教育研究，努力创建三位一体的教育网络，营造学校、家庭、社会合力育人的良好氛围。‎ ‎ 8、加强学生心理健康教育和心理辅导室建设，迎接心理辅导室达标验收。‎ 三、工作措施：‎ ‎（一）加强德育队伍建设，努力提升德育队伍的育人水平。‎ ‎ 1. 通过专家讲座，主题研讨，教育随笔，德育论坛等形式，努力提高德育队伍的管理水平。‎ ‎ （1）邀请专家讲座，开展问诊式德育研讨和案例研究活动。‎ ‎ （2）开展0到3年青年教师教育随笔撰写及评选活动。‎ ‎ （3）推荐新上岗班主任参加区级培训，推荐优秀班主任参加区骨干培训。‎ ‎ （4）开展第三届校本德育论坛活动。‎ ‎2. 加强班主任过程化管理，完善班主任月考核和学期考核制定，使班主任考核工作力争做到“细化、真实、公正”。‎ ‎（二）以课题研究为抓手，开展中华优秀传统道德文化教育。‎ ‎ 1.开展“基于中华优秀传统道德文化的随迁子女品行教育研究”课题研究的前期调研工作，完成课题调研报告。‎ ‎ 2. 进一步推进《弟子规》校本教材进课堂，结合《弟子规》开展社会主义核心价值观系列教育活动。‎ ‎ 3. 结合主题教育活动，开展中华优秀传统道德文化教育。‎ ‎（三）努力探索和完善“两纲”教育课程体系。‎ ‎1、深入推进“两纲”精神教育课内实践工作 ‎（1）挖掘渗透内容，优化学科教学。课堂是德育教育的主阵地，教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透《两纲》教育来优化课堂教学的全过程，各学科要开展学科渗透《两纲》教育的教学研究活动。‎ ‎（2）充分利用国旗下讲话、午会课、班团队课，落实各类专题教育。‎ 本学期，结合中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，开展国主任教育和民族精神教育，继续开展安全教育、文明礼仪教育、法制教育等主题活动。‎ ‎ 2、两纲精神教育课外实践工作 丰富“两纲”精神教育课外活动形式，构建学生教育活动体系，营造良好的校园育人氛围。‎ 本学期我校将以各种传统节庆日和纪念日为抓手，开展每月一主题教育活动，丰富和完善“两纲”精神教育的内容和形式，推进校园文化建设，不断培养学生的实践能力和创新精神。‎ ‎3、开展”三爱“教育，将”爱学习、爱劳动、爱祖国“融入到教育教学中。‎ ‎（四）以养成教育为抓手，扎实开展德育实践活动。‎ ‎1. 加强差异性德育的实践研究，开展“每天进步一点点”行为规范教育活动，完善温馨教室评比方案，以温馨教室评比带动班集体建设。‎ ‎2. 完善少先队值周制度。设立少先队升旗岗、文明礼仪岗，加强少先队队伍建设。‎ ‎3、开展“星级学生”评选活动，培养学生自主管理的能力，激发学生的积极性和自觉性。‎ ‎（五）积极组织开展校园文化建设。‎ 积极推进校园文化建设，大力倡导和建设健康的校园文化，净化校园环境。‎ ‎1、发挥校宣传栏、黑板报、广播台的宣传作用。‎ ‎2、以学生社团建设为抓手，以学生艺术节为载体，组织开展丰富多彩、生动活泼的文体活动。‎ ‎（六）家、校、社区联手，发挥”三位一体“育人功能。‎ ‎1、健全法制教育网络，依托教育局开展好“一校一律师”活动，充分利用校外资源，开展法制教育；加大力度分级做好行为偏差生的帮教工作；对学校及周边环境进行综合治理，严控案发率。‎ ‎2、安全教育、国防、民防教育要常抓不懈。做好学校安全预案，以紧急报警、防火灭火、安全用电、安全使用燃气、交通安全、公共卫生等主要内容，在学生中通过各种形式加强教育，提高学生自护自救能力。‎ ‎3、通过家长学校、家访等形式与学生家长建立经常性联系，及时交流情况。发挥家长委员会的作用，定期召开工作会议，收集信息，改进工作。‎ ‎（六）切实加强学校卫生工作。‎ 进一步巩固学校食品卫生、卫生防疫的预警和防范体系，每天做好晨检，做好传染病预防工作。‎