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  • 2021-04-22 发布

幼儿园计划总结之幼儿园保教工作计划(上半年)

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幼儿园计划总结之幼儿园保教工作计划(上半年) ‎ ‎  一、           保教工作情况分析:‎ ‎  上学期,我园通过州级幼儿园创建的契机,不断锤炼各部分教学的质量,一日教学各方面工作都得到了提升,最终成功通过了州级达标的验收。老师们的观念和行为都有所转变,教学活动设计能力有所提高,但同时也存在着一些不足:‎ ‎  1、教师“支持者、合作者、引导者”的角色已入人心,但在幼儿发展的根本问题上关注度不够,在日常事务性教学中,有忽略关注幼儿特点与发展的问题。‎ ‎  2、由于场地有限,户外活动的开展受到限制。‎ ‎  3、家园沟通,家园配合工作还不够细致,应不断提高对家长工作的重视程度,提高家长工作的质量。比如与家长的访谈沟通、家长会、开放日的质量问题等。由于工作比较多,家长联谊会没有如期开展。‎ ‎  4、保育工作应坚持细化,比如口杯毛巾定位、幼儿盥洗的习惯、幼儿午睡的穿脱衣裤等良好的习惯要坚持培养。‎ ‎  5、幼儿园特色教育的质量有待提高,如定期开展幼儿特色主题活动。‎ ‎  6、主体参与式研训的园本教研活动取得一定的成效,有待进一步的提炼和园内推广普及。‎ ‎  二、本学期保教工作重点:‎ ‎  紧紧围绕我园的发展主题“树形象、促质量、建和谐”, 在“爱心、进取、和谐、满意”上下功夫,重点抓好以下方面的工作:‎ ‎  1、深入“关注幼儿发展”的理念,并以其指导我园的保教工作,落实到每位教师的教育行动上。‎ ‎  2、在常规工作中继续扎实每一个班级的保教常规,为幼儿创设“有秩序的环境”。‎ ‎  3、整体规划幼儿园特色活动,发展幼儿的核心能力。‎ ‎  4、开展科研《利用生活化美术课程资源,培养幼儿表现能力》,邀请市里的骨干教师指导。‎ ‎  5、加强对教研活动的督促和指导。加强对英语教师的教学法培训和听课指导,提高英语教学水平。‎ ‎  6、加强朝族班的教学研究,在朝族班中开展朝族活动的教师培训,研究朝族的个别教育指导,落实期初教学计划,提高朝族班教学水平。‎ ‎  7、进行教师的梯级培训,促进教师队伍成长。‎ ‎  8、建构家园社区和谐园,继续提高家长工作的质量,开拓家长组织形式,落实好家长学校讲座,搞好各班级家长会、家长机构(如家长联谊会、联谊活动)‎ ‎  9、提高衔接班的质量,开展亲子班的课程研究。开展结合时事的主题教学活动。‎ ‎  三、具体实施:‎ ‎  (一)、加强教学管理,促质量提升 ‎  1、对幼儿园一日活动计划制定进行进一步的规范和指导;‎ ‎  2、注重班级教育的过程,督促班级将各项工作做实做有效(例如各项记录要为教学工作服务,记录了要心中有数、汇总、改进工作);‎ ‎  3、保证一日三巡活动,做到及时督察、及时指正;‎ ‎  4、加强行政跟班听课,保证听每名老师每学期至少两次以上;‎ ‎  5、各项保教工作的责任落实到人头,做到各项安排人员责任和时间落实的具体化。‎ ‎  6、开展丰富的教学活动,发展幼儿核心能力:各班级开展结合时事、季节的主题教育活动,开展每月一次的全园主题活动如:“故事大王”比赛、“小小歌唱家”、“苗苗书画” 比赛等,利用六一开展艺术节:精品场、参与场(各班级从期初便开始进行准备)。‎ ‎  (二)、加强园本教研,推动课程改革,促进教师的专业化成长 ‎  本学期进行教学研究活动,分别从一日常规教学、幼儿英语教学,进行集体教育活动有效性的研究,切实提高保教工作质量。各教研组围绕“关注幼儿发展”的核心理念制定详实可行的计划,针对在教学工作中发现的实践问题,定期组织教研活动,并做到有计划、有记录。‎ ‎  英语教研组:通过教师教学法培训、教学活动说看评切实提升英语教学水平。‎ ‎  在教研活动的基础上建设我园的优秀教案资料库,要求每位老师每学期至少形成两篇“优秀教育案例(包括活动的预设、实录和反思)”,逐步建立我园自己的园本课程。‎ ‎  (三)、加强师训,将园本培训和园本教研结合,提高教师队伍素质。‎ ‎  1、开展全园性的师德培训、教育科研能力培训、幼儿发展目标学习培训、普通话和用字规范培训等培训,提高教师队伍素质。‎ ‎  2、有效督促教师进行自我学习提高。读一本书、有一篇优质论文(期末有一篇优质论文)、上一堂优质课(教研组形式进行,有教案、有反思)。‎ ‎  (四)、深入家长工作,努力构建家园和谐。‎ ‎  继续利用多种形式与家长多交流、多联系,促进家长工作有效的开展。‎ ‎  1、完善家长学校机构,丰富家长学校活动形式,制定本学期家长学校学习课程。‎ ‎  2、指导各班级开展好家园联系(至少保证每位老师每学期与每名幼儿家长电话或谈话交流两次以上)、家长会(每学期开学一次,期末时则与学期汇报同时进行)、家长开放活动,加强与家长之间的沟通;‎ ‎  3、建立班级家长联谊会,增强家长与家长、家长与孩子、家长与教师的沟通,每班至少每学期家长联谊会活动一次;‎ ‎  4、利用社区和家长资源,开展让老师和幼儿走出去,让家长参与进来的活动,提高幼儿园的知名度。‎ ‎  5、做好家长的反馈工作,及时了解家长的意见和建议,改进各项工作。‎ ‎  五、每月的工作重点 ‎  2月份:‎ ‎  制定好各项工作计划。‎ ‎  3月份:‎ ‎  1、各教研组有计划的开展专题教研活动;‎ ‎  2、春天的主题教育和三八节节日教育;‎ ‎  3、幼儿“我是小小歌唱家”活动。‎ ‎  4月份:‎ ‎  1、教研组半日活动说看评暨间操评比活动;‎ ‎  2、家长开放活动;‎ ‎  3、幼儿“故事大王”比赛。‎ ‎  5月份:‎ ‎  1、            园里举行运动会;‎ ‎  2、            母亲节、父亲节节日的教育。‎ ‎  6月份:‎ ‎  1、庆祝“六一”儿童节;‎ ‎  2、大班进行毕业典礼;‎ ‎  3、端午节节日教育。‎