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- 2021-04-22 发布
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小学写字教学计划
1、培养学生喜爱汉字、喜欢写字的感情,感受写字的乐趣。培
养良好的写字习惯。
2、学习正确的写字姿势和铅笔的执笔要领,学习使用和保管写
字工具,教育学生爱惜学习用品。
3、认识人、刂、宀 、礻 、辶 、 犭 、竹 、 纟、 心、钅、
雨、火 、门、穴 、小、页、 足、目、 ム 、 ㄅ、ㄆ、灬 、饣等
部首,初步掌握书写方法;学会四种书写规律:横画要平稳、竖画要
正直、短边竖内斜、斜画交点居中,并按以上书写规律写字。
4、按照由读贴到描摹到临写的写字方法, 在田字格里写出规范、
端正、整洁的铅笔字,发展观察能力和审美能力,初步感受汉字的形
体美。
1、汉字部首 6 课。每课介绍两种部首和一些相应的练习字。
2、汉字的书写规律四课。每课介绍一种书写规律,安排带有所
学笔画的例字供学生临摹。课后都安排了二至三个练习题。
3、综合练习两课。安排了四个练习题,复习巩固所学笔画和笔
顺,引导学生自查学习效果。
4、古代书法家的故事两课。
1、遵循写字的规律设计教材的体例。
2、精心选编教材内容。
3、指导与练习有机结合。
4、突出重点,突破难点。
5、安排了丰富多样的练写内容。
6、版式设计生动活泼,符合学生的年龄特征。
1、要调动学生学习的积极性和主动性,激发学生的写字兴趣,
培养他们热爱祖国语言文字的感情。
2、教学中注意儿童特点。
3、要注意写字课上教师指导和学生书写时间的分配。
4、课堂指导和课后练习相结合。
5、处理好写字与识字的关系。
6、处理好写字教学与课外书法活动的关系。
7、要注意卫生习惯的培养,防止或纠正学生用嘴咬笔等不良习
惯。
8、教师要认真备课,把握教材的特点。
每周一课时,共计 17 课时。
汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .1 课时
汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ . 1 课时
汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ . 1 课时
汉字书写规律⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .. 1 课时
汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ . 1 课时
汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时
汉字的结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时
汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时
汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时
综合练习
名家钢笔书法作品欣赏⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时
汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时
汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时
汉字的结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ . 1 课时
汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .. 1 课时
汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时
汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时
综合练习
名家钢笔书法作品欣赏⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时