有关小学推普周活动总结 6页

有关小学推普周活动总结 有关小学推普周活动总结 今年的全国推普宣传周，我校结合自身实际情况，开展了丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。‎ 一、成立领导小组，责任分工到人。‎ 为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校 长 xx 任组长，负责推普周工作指挥；教导主任 xx 为副组长，负责推普周工作总策划； 教导主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定，具体负责推普周活动的开展。‎ 二、加大宣传力度，营造推普氛围。‎ 1 ‎、自 9 月 13 日开始， 学校在校园宣传栏内张贴了第 13 届推普周的宣传主题和宣传画等， 进行积极有效的宣传， 在校园内张贴宣传口号，并在校内悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。‎ 2 ‎、学校利用 9 月 13 日周一国旗下讲话时间，对全体师生进行了以推广普通话为主题的宣传教育活动， 进一步增进了师生 “诵读经典、爱我中华”的感情，提高了师生对推广普通话的认识。同时，向 3 全体师生传达了我校本届推普周活动方案， 激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到了推普周活动中来。‎ 1 ‎、号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。‎ 三、积极开展丰富多彩的实践活动，提高了推普周活动的实效 性。‎ 1 ‎、大队部组织以班为单位成立了“规范用字”检查小组。各小组自查班级，学校的用字规范化情况。然后走出校园，走向社会，开展调查活动， 并将调查情况进行了小结， 提出改进措施向有关部门进行了反映。活动结束后，根据活动情况学校大队部评选了两支“最佳啄木鸟小分队”，旨在提高学生规范用字的意识和能力。‎ 2 ‎、在推普周期间，每个班以“诵读经典、爱我中华”为主题办 了一期黑板报。周三在全校范围内进行了评比，共评出一等奖 2 个， 二等奖 3 名，三等奖 4 名。并组织老师对办得好的黑板报、手抄报进行了学习和推广。‎ 3 ‎、学校组织全体教师召开了推普座谈会，会上 xx 校长对老师们进行了普通话知识讲座，切实提高了全体教师对普通话的认识。‎ 4 1 ‎、大队部组织专人在推普期间加大了对全校师生说普通话、 写规范字的检查力度， 每天课间检查师生使用普通话的情况， 并做好记录，及时通过校园广播反馈各班使用规范字和普通话情况，另外，学 校还将学生说普通话、 写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本重要条件。‎ 在学校师生的共同努力、共同配合下，通过“写”、“诵”、“宣”、‎ ‎“评”、“查”等方式，推普周活动圆满地取得了成功。“说 准普通话，写好规范字”在师生心里扎下了根，普通话也就理所当然的成为了教师言传身教的常用语言。 我校也将以每次推普周活动为契机，继续加大宣传力度和监督力度，经常性地开展一些有益的活动， 使学校推普工作走上长期、有效的途径。‎ xx 街道 xx 小学 XX 年 9 月 根据县教育局关于开展第 15 届普通话宣传周活动 精神，我校于 20xx 年 9 月 14 日至 20 日，开展了“大力推广和规范使用国家 通用语言文字” 的主题活动， 并深刻体会了推广普通话宣传周和我省 ‎9 月份“双推月”的重大意义，取得了一定的成效。‎ 一、做好了 ‎ 1 ‎、9 月 14 日早晨，我校利用校园广播进行了“大力推广和规范使用国家通用语言文字” 的. 号召，在会上强调教师必须说普通话， 并带动学生说普通话， 要求学生任何时候任何地方都说普通话， 从而带动全社会都参与说普通话。‎ 2 ‎、出一期“推普周”为主题的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。‎ 3 ‎、在校园内张贴了“请讲普通话，请用规范字”等标语，促使师生说好普通话。‎ 二、开展了推普活动主题班会及系列活动 1 ‎、9 月 14 日第六节班会课，各班开展一次“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、 课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛； 高年级进行了普通话讲故 2 事、比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在 同学们的心里加强了说普通话的必要性、 重要性，取得了一定的效果。‎ 1 ‎、举行一次中高年级学生规范字书写比赛， 每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行了展示。 同时，还布置学生在课外进行检字纠错的活动。 两项活动的开展， 让学生基本上形成了要写规范字的意识。‎ 2 ‎、通过开展推普宣传演讲比赛，促进学生说普通话意识，中高 年级每班出 3 名学生，评出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。‎ 3 ‎、通过开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所 学的知识纠正家庭里存在的方音、 方言及不正确用字的现象， 实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。 三、小结反馈本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。 我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语 言文字的氛围尤其令人欣喜， 师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。‎ ‎【有关小学推普周活动总结】相关文章：‎ ‎1.‎ ‎2.‎ ‎3.‎ ‎4.‎ ‎5.‎ ‎6.‎ ‎7.‎ ‎8.‎ 模板, 内容仅供参考