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  • 2021-04-22 发布

2020年教师个人半年工作总结范文稿五篇汇编

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‎2020年教师个人半年工作总结范文稿五篇汇编 ‎2020年教师个人工作总结(1)‎ ‎  本学期,本人担任初二班语文课教学和教导处干事工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:‎ ‎  一、加强学习,努力提高自身素质 ‎  一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务潜力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。透过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。‎ ‎  二、以身作则,严格遵守工作纪律 ‎  一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。‎ ‎  另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。[由整理]‎ ‎  三、强化常规,提高课堂教学效率 ‎  本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,用心落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,用心参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课节,完成了学校规定的听课任务。‎ ‎  四、加强研讨,努力提高教研水平 ‎  本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,用心撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并用心在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,用心推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。‎ ‎  五、加强协调,狠抓群体育人工作 ‎  从教导处工作的分工,本人主要负责初二年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,用心参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。‎ ‎  本人还用心参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。个性是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。‎ ‎  六、正视自我,明确今后努力方向 ‎  本次期末考试,我所带初二班语文成绩相对其它平行班而言,有必须的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:‎ ‎  在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的用心性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高。‎ ‎  对知识点的检查落实不到位;对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。‎ ‎  下学期改善的措施:‎ ‎  进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习用心性的同时,努力提高课堂教学的效率。‎ ‎  狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的潜力;采取措施,加强训练,落实知识点。加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。‎ ‎  群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。‎ ‎2020年教师个人工作总结(2)‎ ‎  又是一年结束时,这一学年教导处在学校领导的领导下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作,发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。反思才能进步,总结才会提高。现对本学期教研工作做如下总结:‎ ‎  夯实校本研训,提升教师业务素质。‎ ‎  1、 统一思想提高认识 ‎  学校领导高度重视教师素质提升工程中的校本培训,在校务会议上进行专题讨论,徐校长多次在会议上提出要求,并成立专门的校本培训领导小组。召开了全体教师参加的培训工作会议,使广大教师认识到校本培训的重要性。‎ ‎  2、严格要求,重视过程管理 ‎  教导处根据学校实际制定了的校本培训计划,列出培训的内容。培训计划是否能行之有效地得以落实,重要的一条还是要有严格的管理制度为其保驾护航。在校本培训上,我们首先落实的是严格的考勤制度,每一次培训或者教研活动的开展,都要求教师准时到位,并且要求教师准备笔记本,教导处定期进行检查,并做详细的记录。‎ ‎  3、联系实际,抓好培训 ‎  现就如下小结:‎ ‎  1、对教师的日常教学、教研常规工作先“大刀阔斧”地做“减法”,再创造性地做“加法”。 如,在备课方面,对符合相关条件的教师实行了“二次备课”。在上课方面,提出了具体的要求,力保教师上课不迟到,教室不空堂,教师不占课,教室不乱堂,不私自占课、换课等事宜。如,教师听课,教学反思方面做出了具体的规定,听课一学期满10节,反思一学期20%,要求质量。如,作业批改、试卷分析、教学经验文章撰写等方面也做出了具体要求。‎ ‎  2、根据开学初制定的《绿嶂小学教学教研工作计划》中的要求,对青年教师进行了听评课活动。欣喜地看到,他们既乐于接受这样的活动,更是深感自己在这样独特、有效的活动中快速成长着带来的快乐。‎ ‎  3、学校组织各年级的公开课活动,组内老师全员参与了听课、评课、议课。活动起到了良好成效,且活动有安排,有过程,有报道,有小结。在这样的活动中,老师之间有了更直接的交流、提高。组长的组织能力得到了提升。‎ ‎  4、这学期我们为每位教师订阅教育杂志,让教师能不断地去汲取教育名家的教育思想,作好笔记,鼓励教师多写心得体会,让自己的思想与名家碰撞,增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。‎ ‎  5、在一~六年级综合组中开展了体育、音乐、英语等教研活动。认真落实开展有效课堂教学研讨课活动,从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上,教导组都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。‎ ‎  6、努力开展好备课组教学研讨活动。备课组每月组织了一次有针对性的教学研讨会,由备课组长主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操做能力。‎ ‎  7、学校领导深入课堂听课,教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。在平时的常态课教学中,课堂教学要做到三个必须:‎ ‎  必须把教师讲的时间控制在20分钟内。‎ ‎  必须要有自学环节和学生自主学习的时间。‎ ‎  必须要有当堂训练的内容。课堂作业要精选,避免随意与重复;作业的布置要有梯度,要有基础题,巩固题,发展提高题,作业要做到课课清,天天清,单元清,提高学生的作业效率。‎ ‎  8、认真组织了行政领导对全校教师的期中、期末常规大检查。(具体情况见学校期末常规反馈总结材料)。但也有极个别教师没能认真完成自己的工作任务。‎ ‎  今后工作的设想 ‎  1、教导处未能更好地带领全体教师形成强烈的教科研意识、成果意识、竞争意识、自我价值认同与体现意识。‎ ‎  2、还需在提高学生质量上加倍努力。‎ ‎  1‎ ‎  一年来,本人在小学教师工作中热爱教育事业,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。以下是我这一学年的工作总结。‎ ‎  在工作中,能充分调动学生的学习用心性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。用心配合老师抓好班风学风建设,建立优良的班群众,构成良好的班风学风。‎ ‎  在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。‎ ‎  在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。‎ ‎  平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面透过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习用心性,掀起学习热潮。‎ ‎  在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。‎ ‎  透过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动用心肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。‎ ‎2020年教师个人工作总结(3)‎ ‎  学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,本人的本学期的教学经验及教训。‎ ‎  政治思想方面:‎ ‎  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。‎ ‎  教育教学方面:‎ ‎  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:‎ ‎  1、课前准备:备好课。‎ ‎  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。‎ ‎  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。‎ ‎  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。‎ ‎  5、课堂上的情况。   组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。‎ ‎  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。‎ ‎  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,   博采众长,提高教学水平。‎ ‎  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。‎ ‎  三、工作考勤方面:‎ ‎  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。‎ ‎  进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。‎ ‎  现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。‎ ‎2020年教师个人工作总结(4)‎ ‎  在忙忙碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:‎ ‎  一、工作方面 ‎  我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿的照顾,用的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护。‎ ‎  在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。‎ ‎  二、思想方面 ‎  热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,认真学习“三个代表”重要思想和“__大”重要精神,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。‎ ‎  三、学习方面 ‎  利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。‎ ‎  四、其他方面 ‎  严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。‎ ‎  总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。‎ ‎2020年教师个人工作总结(5)‎ ‎  在这一学年中各方面都严格要求自己,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护中国共产党,并以一个合格党员的身份来严格要求自己,遵纪守法。遵守教师职业道德,积极参加学校组织的各种学习和活动。通过党员的学习活动,使自己在思想上有了很大的提高。‎ ‎  教育学生方面,协助班主任搞好所上班级学生的思想转化工作,教育学生为人处事,遵纪守法,尊敬师长,友爱同学。学习上要求学生遵守课堂纪律,严于律己,争取做一个各方面都发展的好学生,生活上给学生以最大限度的关心和爱护。‎ ‎  教学上认真按照教育理论和教学大纲进行教学,采用实验、多媒体等多种灵活的教学方法教学,努力提高课堂教学质量,使学生在一学期的学习中有长足的进步。同时认真钻研业务,多看一些有关教育教学方面的书籍,不断提高自己,提高自己的业务水平,从而使自己在知识方面得到更新和拓宽。教学中大胆的进行课程改革,所教的科学学科的教学在全区统考中名列前茅。‎ ‎  课外活动方面,课前认真备课和写好活动记录,准备好各种材料和工具;做好学生课外活动的辅导工作和学生的思想品德教育工作。‎ ‎  在电教、教具管理方面,认真做好电教器材和教具的管理,做好借出和归还的记录,并将器材整理入柜,保证器材的正常使用。做好电教器材的维护和修理,使其在电教教学中发挥更大的作用。在多媒体教室的管理中,首先做好教室的清洁卫生,使各种器材在清洁的环境中工作,保证了各种器材的正常使用和延长了器材的使用寿命;其次,做好远程教育资源的调试、接收工作,对远程教育资源进行刻盘和保存;最后,协助和指导部分教师使用好各种器材,并填写好使用记录。同时,认真管好学校的电,该换、该修的及时更换、修复,对于教师、学生反映的情况和要求,及时的去解决,并努力去做好,保障学校教学工作的顺利开展,解除后顾之忧。‎ ‎  科学实验方面,首先做好科学实验、器具的管理,使其能物尽其用,并做好实验器具借出和归还的记录,使之有处可寻。其次,利用现有器材和自制器材做好演示实验和学生分组实验,充分发挥实验直观、学生学习有兴趣等优点,从而使学生的动手能力、思维能力、团结协作能力等得到培养,在教学中渗透素质教育,最后填好实验日志和实验记录。‎ ‎  总之,在这一学年中,自己都尽了最大的努力搞好教学工作和管理工作,在思想上有了很大的提高,但在工作中还有一些不足,在今后的工作中自己尽量克服缺点,发扬优点,努力把工作做得更好,使自己的工作能更上一个台阶。‎