2021中职教师年度述职报告范文 6页

2021 中职教师年度述职报告范文 中职教师年度述职报告 一 在工作的时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成 学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅 读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。在学校中，我一直担任的是电工专业教学和 班主任的工作，并担任电子部团支部书记的职务。下面从几个方面来总结一年来的工作情况。 一、思想方面： 本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵 守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦； 班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 我积极参加教研室组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前 两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚 心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查 资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所 学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。尽可能地让课堂让课堂气氛 活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习电工专业的兴趣。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难 点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造 性思维，使学生有举一反三的能力。 3、兴趣小组 根据学生的兴趣，我把动手能力强对电子专业感兴趣的同学组成了课外电子兴趣小组。辅导 他们制作一些小器件如：门铃、收音机、稳压电源等等，把理论与实践紧密结合起来。 三、班主任工作： 德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。对他们多些关心，多点爱 心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。同时从其他方面挖掘他们的潜力：卡拉 OK 比赛、演讲比赛、运动会，通过他们取得的成绩提升自信。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高， 在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争 取学校领导、师生的支持，创造性地搞好电工专业课的教学，使我们的工作有所开拓，有所 进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献 自己的力量。 中职教师年度述职报告二 从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言 一行都影响着一批人;即我所教育对象的未来，我要对他们负责。 在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状 态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生， 无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复 自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。有次班上 的学生手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，骑上自行车去买了回来，后 来这个学生与我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数情况下，坚持与学生平等相处，鼓励他们 谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人， 才可能以主动的态度接受你的教育。 尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规 律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方 法，靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，轻轻松松、快快乐乐地度时光，最 后顺利考入了重点大学，再看周围的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子， 分析下来，许社我的学习方法得当吧。从那时起，我就想以后去做老师吧，可以把我的学习 方法介绍给别人，让更多的人受益。 以至于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法，等于完成了 科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的，因为学生有惰性， 他们习惯了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就需 要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应，而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈 地做下去，因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，基 础何义?基础是一种能力，未来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必须不断地 学习，获得新知识，充实自己，换句话说，在学校学的那些具体知识，是远远不够的，所以 我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是能力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的 知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是，大部分学生还是接受了我 的建议。 科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的 学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作 有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力，另外公共知识方面 英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想，作为教师，知识面越广，自己的 感觉也好，学生对你的感觉也好。 教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。 我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 中职教师年度述职报告 三 20__年度，在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关心支持下，我校认真贯彻落实 科学发展观，全面实施素质教育，紧紧围绕办学目标，提出了“关注过程，着眼细节，重在 落实”的工作指导方针，经过全校师生的共同努力，完成了本年度的各项目标任务，顺利通 过了开学初工作检查、“中继教”工作检查、校园“平安创建”检查、校长工作考核、年度 综合目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核，各方面工作都取得了一定的成绩。现 将本年度学校的工作总结： 一、加强领导班子建设，提高学校教育教学和管理水平 我校党支部以创建学习型党组织为载体，认真抓好党组织的自身建设，深入贯彻学习实践科 学发展观，狠抓党员的理论学习，提高党员的政治思想素质，党组织的凝聚力不断增强，党 支部成为名副其实的战斗堡垒。 学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度，健全和完善领导班子决策程序和机制，形成大 事讲原则，小事讲风格，重大决策听取广大教师意见的良好风气。坚持财务、评优、晋级、 评先等工作公开透明，从未出现暗箱操作的现象，保证了学校决策的科学性、准确性和有效 性，增强了领导班子的战斗力。领导班子成员在校长的带领下，不断加强自身学习，不断钻 研教育教学业务，努力改进工作态度和完善思想修养，并通过学习，及时了解党和国家方针 政策，提高了教育教学和学校管理水平。 二、加强学校管理，落实各项规章制度 1、建立健全各项规章制度。为了深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服 务和促进义务教育科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，学校制定并通过了新的《__ 中学教学常规管理细则》、《__中学教师考勤管理细则》、《__中学教学成绩奖惩办法》和《__ 中学教师绩效考核工作实施办法》等一系列的制度，充分调动我校广大教师的工作积极性、 主动性和创造性，促进我校教育教学科学发展。 2、抓好日常管理制度的落实。学校的日常管理制度健全，但在具体的操作方面还存在一些 不足。为使制度更加合理、科学、规范，学校本着以人为本的原则，加以修改和完善。学校 领导亲自参与常规检查工作，值日工作实行“课堂巡视制度”，并做好检查记录，每周及时 通报。通过各项检查，并严格执行各项规章制度，用制度来规范和约束教师工作、生活行为， 促进学校各项工作健康有序发展。 三、抓好教师队伍建设，不断提高教师思想政治水平和业务素质 1、结合学校实际，加强师德师风建设。学校围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德师风建 设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。经常组织全体教师学习上级部门的文 件精神及教育政策、法规等，让教师深刻领会上级部门的文件精神，提高教师的政治觉悟， 进一步加强教师职业道德建设，强化教师的法律法规意识，做到依法执教。通过师德师风教 育，学校打造了一批敬业爱岗、乐于奉献的教师。 2、学校加强教研工作的针对性。教研工作从课堂常规抓起，平时，通过教研组集体备课、 听课、评课提高教师课堂教学能力。今年 11 月，我校分别与镇远清溪中学、台江老屯中学 校开展了校际交流活动，吸取了兄弟学校的一些先进经验。学校还以优质课竞赛为契机，制 定相应的奖励措施，鼓励青年教师参加各级各类教育教学竞赛。 3、教师队伍建设，师资培训，历来受到学校领导的高度重视。今年 10 月，我校选派三位教 师参加黔东南 20__年义务教育新教材骨干教师培训，选派 1 位参加校长岗位培训;11 月，选 派两位教师参加全国第三届“赢在课堂”初中语文名师经典课堂观摩主题研培训讨会;目前， 还有英语、政治、理化生学科的教师正在进行“国培计划”的网上学习。 四、抓好教学常规管理，努力提高教学质量 1、建立健全教学常规管理。为提高教学质量，抓好教学常规管理，学校每月都要对各位教 师的教学常规材料进行全面的督促检查，并及时进行总结和反溃对于存在问题，进行个别交 流或通过教研组长指导并要求改进。 2、进一步规范月考制度。每次月考均由教务处统一安排考场和座位，统计成绩，并及时召 开成绩分析会议，针对月考中反映出的问题，及时采取措施，以便在以后的教学工作中查缺 补漏，不断提高。同时，规范教师监考、阅卷等环节，严肃考风考纪，更真实地反映学生学 习情况，从而采取有效措施帮助学生提高和发展。 3、建立目标管理与激励机制，充分挖掘师生的潜力，中考成绩取得新突破。我校在今年 3 月就提出“一定要获得县政府中考奖励”的目标，对 20__届毕业班制定“分解目标”，对各 班级提出了具体的量化要求，班级又制定具体措施，使每个老师都明确中考成绩是评价自己 业绩的主要依据之一，从而激发出巨大的工作能量。校长、副校长和教务主任都主动联系毕 业班，进一步加大对毕业班的管理和指导力度，了解教师教学情况，掌握学生........。 中职教师年度述职报告四 期末了，本学期的教学也就结束了，作为中职的一名老师，我这学期的教学让我有了很多收 获，也吸取到了很多的经验，让我的教学能力有有提高。故在期末对本学期的教学进行总结 如下： 一、专业教学 我在中职担任计算机专业老师，为了让学生更能了解计算机，我会带他们去学校放损坏了的 电脑仓库进行实际动手拆电脑和组装电脑，充分的利用资源去教学。除此以外，我在课上对 于他们这个专业也是尽心尽责，课上进行电脑操作的每个步骤，我都会对学生进行详细解说， 并留一半课的时间去让他们自己操作电脑，学会运用电脑按键组合，把基础的理论知识全部 都在课堂上弄懂，这样才能更好的学会计算机。在这跟专业上教学，对比理论，我可能更加 注重实践操作。 二、教学工作 我在这学期里尽量的备好每一节课要上的内容，细致钻研课本，把课文中的难点都做细致的 分析，然后教学生的时候就会更容易让他们去理解了。我坚持每周都去听课，从专业教研组 那里学习更多更好读的教学模式，进而摸索出自己的一套教学方式，更加的适用于学生的教 学。我会从网上找最新的计算机理论知识，不仅限于课本知识，利用网络的更新的特点找到 更多有用于学生学习的理论。对于学生上交的作业，我会认真进行批改，并提出我的意见， 也会听取学生对我的意见，改进自己的教学方式。 三、个人的成长 本学期我担任计算机专业教师的同时，也去做更深的研究，在本学期里我在课余时间里也和 学校其他老师一起也参加了市计算机比赛，在比赛中我也拿到“个人赛三等奖”和“团队赛 二等奖”。工作期间也不断的去提高个人的能力，一是专业知识被丰富了，就能够让学生学 到更多的知识。二是也为学校争取了光荣，我做好了一名教师该做的事情，我为学生提供了 良好的教学服务，为学校尽到了义务。 一学期的结束，让我在工作的同时也在不断的补充自己、提高自己，我把知识传递给学生， 让他们能够在这个专业上取得他们的成功。我知道自己还有很多要去弄懂的，我想在未来的 时间里依然会去做出更大的努力来的，致力于教好学生，让学生学的更多为国家贡献自己的 力量。 中职教师年度述职报告 五 怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去，新的学期即将 来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的 教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束，收获不少，下面我对上学期 的工作作一汇报，为新学期的工作确立新的目标。 (一)、思想政治方面 想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。 与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提 高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生， 教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作 为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于 接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、 业务能力都得到较快的提高。 对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更 高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳 动纪律，不迟到，不早退。 (二)工作方面 1、教学工作 我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无准备的 课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学 的东西浏览一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成 教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教 学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重 对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本 单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清 知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两 头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。 在教学工作上，我能 注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，然后具体分析，深入探讨。 所以在这学期的各种教学活动中，我觉得还是取得了令自己满意的成绩，不过成绩已成为过 去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作 中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实，我班本科人均成绩大幅度 提高，尤其是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。 对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总是默默无闻地表现。 在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自开学对学生抓常规教育以来，我经常利用各种 可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育;对一些顽皮的学生所犯的错误，我会 紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持，我们的教育是成 功的，令人满意的。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重， 这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。 2、班主任工作 在担任三年级(5)班的班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学 风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究学生的有效方 法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制 度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上， 富有朝气的班集体。 由于我刚参加工作，在许多方面还处在摸索阶段，在班主任工作方面还有不足之处，但我会 以一颗谦虚的态度来进行我的工作，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中茁 壮的成长，也让自己无愧于教师这一神圣的称号。