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- 2021-04-22 发布
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政教处范文之政教处工作计划八
为了适应学校深化教育改革的需要,提供稳定、有序、文明的教育环境,营造和谐向上的教学氛围,净化校风校纪,创建“文明、健康、整洁、美观”的和谐校园。本学期政教处将继续狠抓学生的养成教育,努力探索民主、科学的管理方法,调动广大师生的积极性、主动性和创造性,进一步加强学校德育工作的力度。根据学校工作的整体部署,结合学生实际,并借助兄弟学校的管理经验,本学期政教处的工作安排如下:
一、指导思想
在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在全体教职工的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以“拼搏奉献,争创‘示范’”为主题,进一步落实《公民道德建设实施纲要》,全面贯彻党的教育方针,坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容,以德育教育为工作重点,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复” ,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。
二、工作目标
政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“
两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创优、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、学生管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室、办公室、寝室、操场、餐厅)”、“六个渠道(课堂教育、班会、晨会、课外活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
三、落实措施
(一)强化德育网络、队伍建设。
1、强化德育教育网络建设。
学校—政教处—级部—班主任—科任教师—班干部;寝室管理员—值班教师—室长;团支部——学生会—班干部;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。始终把学校德育工作放在各项工作的首要位置。集合学校一切德育力量,推进“三全”育人(全员育人,全程育人,全面育人)工作。创建“四文明(文明进校、文明上课、文明课间、文明离校)”
为特点的文明校园。要发扬已经形成的良好校风,积极化解管理中的一切矛盾和难题,把“四文明”的意识植根于每一个人的心中。抓好校园环境建设,做到“四化”,即绿化、美化、净化、亮化。
加强“学校—家庭—社会”教育网络体系,深化德育工作,继续做好家访工作,重在对家庭教育进行必要的引导和指导,发挥家庭教育的优势。坚持定期召开家长会,沟通家校联系渠道,提高教育孩子的合力。
2、加强德育队伍建设。
进一步加强班主任工作的管理力度。要求班主任依据《班主任工作职责》,学校的各项德育计划,结合本班实际,对学生的学习、纪律、行为品德、能力素质(尤其心理素质)等进行教导和培养,对班集体进行科学管理。把握好对学生的操行评定,使操行评定不仅真实反映学生情况,更成为促使学生进步的手段。抓实“班主任全案分析”工作,多渠道、多途径加强班主任的培训与交流工作。加强德育科研建设,做到四个一,即:要求班主任每学期制定一份工作计划,交一份主题班会教案,交一份班主任工作小结,交一篇符合自己管理实情的德育论文。同时,认真做好青年班主任的培养、指导工作。根据学年检查结果评出年度优秀班主任。
注重对学生的行为规范教育。强化学生文明礼仪,校园、寝室环境卫生,广播操等形象工程。切实加强行为规范教育的宣传力度,重检查、评比,及时反馈,狠抓落实。各班继续重视抓好学生的“
行规认知教育”,培养一支善于管理、工作能力强的干部队伍,加强值周班工作,培养学生自我管理,自我约束能力。继续深入开展“先进班级月评比活动,激发学生积极向上的思想和热爱集体,为集体争光的集体主义精神,打造良好的班风、校风。切实加强学生的前途理想教育、法制教育和养成教育。
抓好学生会,做好学生干部的培训,定期召开学生干部会议。大力开展道德教育实践活动。一是开展“办文明学校,创文明班级,当文明学生”的教育活动;二是以“弘扬民族精神”为主题,大力开展“八荣八耻”教育,树立民族自尊心、自信心、自豪感。充分利用电视、广播、橱窗等新闻媒介加强对学生的习惯养成和人生观教育,教育学生即要会学习,更要会做人。利用国家重大节日、升旗仪式、重大时事热点、希望工程、手拉手活动等对学生进行“三观(世界观、人生观、价值观)教育”,培养学生成为德、智、体等方面全面发展的符合未来社会需要的新型人才。
(二)实施法纪、安全、心理健康教育。
充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。
班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,每周一个主题班会常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育,加强晚自习后学生的管理工作;加强学生的教育管理,严肃纪律,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。
加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生在违法犯罪为零,学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件,上好八节法制、安全、心理健康教育课。
(三)加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
1、小学各年级、七年级要进一步学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校一切规章制度,加强行为习惯的养成教育。八年级要继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,结合八年级是初中阶段的转折点,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”
教育,要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异,要有正确的人才观。
2、各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是政治、历史教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
3、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。
4、组织学生写观看爱教片读后感,开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。
5、利用重要节日开展各种丰富多彩的活动,实施各类教育。
通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
(四)加强思想教育和文明行为的养成教育
1、注重学习宣传,用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”
等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,每月评选出“学习之星、文明之星、纪律之星、优秀室长”,每周评选“优秀寝室”,做到先进及时表扬,后进及时曝光,用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。
2、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型,努力净化、美化校园环境,用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次,为争创校风示范校打下基础。
3、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播,利用周末影院播放爱国主义电教片,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。
4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、禁止携带管制刀具。
5、班主任要精心设计,并按《班主任考核评比办法》及政教处、级部的安排开好“诚信”主题班会,认真组织班级各项活动,每项活动要有利于学生的个性发展,有利于学生素质的提高。
(五)多角度评价学生,培养特长学生,创造特色班级,促进学生全面发展。
1、多角度培养学生,增强学生自信心,从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象,做好后进生及其转化工作。
2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间,建立“民主、平等、互相理解;尊重、关怀、互相信任;彼此严格要求,彼此宽容体谅”的关系;在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系,有共同的责任感,在教育学生时经常研究,互通情况,做到管教又管人,教书又育人;为学生提供一个适合其身心特点需要的,具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和留念的环境,从而对学生的成长产生积极的影响。
3、举办各类德育竞赛活动,进行教室、寝室美化布置比赛,开设艺术特长培训班等,通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动,使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节奏中,促使学生思想品德的健康成长,同时在这些活动中培养特长学生和特色班级。
4、开展养成教育月活动,狠抓两操质量,改变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动,努力提升学生修养,展示我校良好形象。
(六)优化教育环境,形成教育合力。
1、建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。
2、定期开好家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生)。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。
3、与社区加强沟通联系,共同营造良好的社会环境。
4、做好教师,特别是班主任的坚强后盾,让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。
四、工作行事历
2月份:
1、开学典礼(尊师重教)活动
2、校园环境卫生整治
3、初一新生学前教育
4、行为规范分段教育
5、法纪、安全、心理健康教育
6、各类学生之星、优秀班级、优秀班主任的评选
7、校园之声广播、学生会、团委工作启动。
8、教室、寝室美化布置
9、环保志愿队组建并开展工作
10、校园安全隐患大排查
3月份:
1、植树节活动
2、学雷锋活动
3、班主任经验交流(待定)
4、法纪、安全、心理健康教育
5、学生会干部培训
6、问题学生培训
7、各类学生之星的评选
8、班干部培训
4月份:
1、法纪、安全、心理健康教育
2、常规工作总结
3、问题学生培训
4、法制教育讲座
5、召开家长会
6、各类学生之星的评选
7、分年级召开家长会(待定)
5月份:
1、班主任经验交流会(后期管理)
2、开展庆“5·1”活动
3、各类学生之星的评选
4、法纪、安全、心理健康教育
5、学生会、团委工作总结。
6月份:
1、各类学生之星的评选
2、“三好学生”、“优秀学生干部”评选
3、学生操行评定、素质报告册的填写
4、法纪、安全、心理健康教育
5、收集各项资料并总结有关案例
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