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- 2021-04-22 发布
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语文计划总结之第八册语文期中试卷分析
我所教学的四乙班语文,此次考试:参考人数:52人,总分:4524分,平均分87分,及格率100%,最高分:98分。
1、答卷情况。
通过学生答卷情况来看,学生的掌握情况大致可分为三个层次:
掌握较好的是基本知识题,对于一些较规范的题目答得得心应手,驾轻就熟。学生积累课内知识,积累语言的情况还是较为可喜的。
灵活性较强的题,学生回答较差。如改病句,阅读题。
2、从考卷中发现的问题。
纵观这次质量检测,可以看出还存在许多问题。
(1)词语积累不够。
重视积累,学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟,遇到一些较灵活的题,就感到束手无策。
(2)学生学得太“规范”。
透过整张试卷,我们不难看到我们学生学得太“规范”化,以至于对一些开放性题(如关联词语填空)无所适从,没能真正读通、读懂,领会,更有甚者,部分学生不愿读题,凭自己的感觉,想当然地答卷。3、改进措施。
(1)、要继续重视识字和积累。
从本次考试可以看出,识字和积累得分率较高,学生掌握较好,因此在今后教学中必须继续重视这方面教学。
(2)、教会学习方法,提高学习能力。
在教学过程中,应适度地渗透学习方法的指导,让学生在主动探究中进行实践,获取的不仅仅是问题的答案,而是吸取知识的方法,充分发挥“授之以渔”的重要作用。多教怎么学,少教怎么做。
3、充分发挥学生学习的积极性,培养创新精神。
改变传统的教学方法,营造一种宽松的民主氛围,培养学生敢于质疑,勇于争辩,善于思考的创新能力。这样学生就不至于考试过程中,对于开放性的题目感到十分茫然,或只求答案唯一。