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- 2021-04-22 发布
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高中美术教师工作综述
高中美术教师工作综述
作为一名美术老师,我认为我们应该首先相信每一个学生,尊重学生,关心学生,让学生接受我,自然接受我的教学,并且能够主动参与。在正常教学中,应根据教学内容和学生特点,充分调动学生参与教学、讨论或素描,以灵活多样的教学形式和轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。此外,作为一名乡村教师,我还想充分利用自然环境,让学生热爱自然,感受自然。一位画家曾经说过,好的艺术来自生活和自然,生活和自然是至高无上的。充分利用自然,挖掘学生的审美意识、审美需求和审美潜能。让他们体验生活环境的美丽,从而热爱自己的家乡和生活。用它来调动学生的学习积极性。这将使学生积极学习美术。具体措施如下:
一、课堂教学:课堂是教与学的主要场所。我研究教材,设计教案,用适合儿童心理的各种教学方法开展教学活动,从而提高学生的观察、思考和欣赏能力。具体表现:
1、以兴趣为主线,优化课堂教学。例如,我运用音乐感染法、故事归纳法、展示图解法、视觉演示法等形式的教学活动,充分激发学生积极持久的学习兴趣。
2.通过媒体加强课堂教学。与时俱进,我充分发挥了现代教学媒体在美术课堂教学中的作用,使美术课堂上的学生学习兴趣浓厚,思维活跃,教学质量提高。
3.以评价为目的深化课堂教学。工作评估采用多种形式。例如,在课堂教学中,我用说、画、写的形式来架起艺术课和语文课之间的桥梁,丰富教学内容,以画、说、写为基本点,激发学生的审美情趣,调整学生的绘画心理,发展学生的创造性思维,使学生形成热爱绘画的内在动力。
加强与学生的沟通,促进他们的发展。为了让新生尽快适应新环境,接受新教师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流,了解他们的内心想法,及时引导他们,这是非常必要的。
4.通过反思促进个人成长。这学期我积极撰写论文,在校园网和县级课程改革网上进行反思和发表。
第二,专业训练,坚持不懈。除了每周认真教授15节日常课外,我还开展了艺术兴趣课的教学。课外兴趣引导、学生特殊技能的培养和工作量是无穷无尽的。一位教育家说得很好,如果你不给学生任何东西,那就不要试图从他们身上提取任何东西。
为了让学生的思维活跃,提高他们的创作水平,我总是尽最大努力关心身边的事情,关注身边的书籍,这样学生就可以利用生活中随处可见的东西来创作或素描。学生们在县校园文化艺术节上每人获得了一个三等奖。县科幻画分别获得一等奖、二等奖和三等奖。
此外,还积极完成校园环境布局的各项强制性工作。协助总务部门对学校产品等进行编号。团结同事,尽可能帮助他们解决制作课件和教具中的一些问题。
只有挑战艰苦的工作,我才能达到理想的顶峰。从现在开始,我将以此为起点,努力工作,虚心学习,迎接更加美好的明天。
你了解上面介绍的高中美术老师的工作总结吗?